部編人教版八年級語文上冊期中檢測卷 (19)

1、第五單元檢測卷時間：150分鐘總分值：120分題序一二三四五六七總分得分第一卷(選擇題共30分)一、(共12分 ,每題3分)1以下各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是()A推崇(chng)蔓延丘壑(h)摩肩接踵B雕鏤(lu) 喧囂 田疇(chu) 重巒疊嶂C遒勁(qi) 薔薇 嶙峋(ln) 長途跋涉D簇?fù)?ch) 翰林 黏土(nin) 自出新裁2依次填入下面橫線處的詞語 ,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()明末陳眉公在?小窗幽記?中說：“多躁者 ,必?zé)o_之識；多畏者 ,必?zé)o_之見；多欲者 ,必?zé)o_之節(jié)；多言者 ,必?zé)o_之心；多勇者 ,必?zé)o文學(xué)之雅。言近旨遠(yuǎn) ,值得玩味。A卓越篤實沉潛慷慨B慷慨沉潛篤實卓越C

2、篤實慷慨卓越沉潛 D沉潛卓越慷慨篤實3以下各句中有語病的一項為哪一項()A武漢園博園極大改善了當(dāng)?shù)氐木幼…h(huán)境和居民的幸福感 ,被譽為最“親民園博園。B武漢地鐵香港路站臺層三角房和藝術(shù)凳的設(shè)計用黑、白、灰等水墨色彩 ,營造出了濃郁的藝術(shù)氣氛。C武漢市一名75歲的老人在目睹放鞭炮給人們帶來的意外傷害后吟詩作詞支持禁鞭。D國際園林博覽會結(jié)束后 ,武漢園博園主體建筑將變身城市婚禮中心、室內(nèi)主題樂園、五星級酒店、園林會所等 ,繼續(xù)發(fā)揮作用。4以下各句標(biāo)點符號使用不標(biāo)準(zhǔn)的一項為哪一項()A“五月五 ,過端午 ,賽龍舟 ,敲鑼鼓。端午節(jié) ,這個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日 ,與春節(jié)、清明節(jié)和中秋節(jié)并稱為中華民

3、族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。B是用更多的時間來閱讀經(jīng)典 ,還是用更多的時間來閱讀微博、微信等碎片化信息 ,是一個值得我們關(guān)注和思考的問題。C霧霾天氣使中國不少城市的居民頻發(fā)呼吸道疾病 ,各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天時間里飆升了七、八倍。D哲學(xué)不僅為人們提供正確的思維方式 ,而且更有助于人們形成對個人和公共生活必不可少的價值觀什么是幸福 ,什么是好的生活 ,什么是好的公共生活。二、(共9分 ,每題3分)閱讀下面的短文 ,完成57題。疫苗是怎么起效的1796年 ,科學(xué)家愛德華詹納把牛痘病毒注射到一個8歲男孩的體內(nèi) ,讓他免受天花的侵害 ,世界上第一支疫苗就這樣誕生了。但它是如何起效的？要理解疫苗的起效

4、原理 ,我們首先需要理解人體的免疫過程。當(dāng)人的身體出現(xiàn)以下病癥：咳嗽、打噴嚏、炎癥、發(fā)燒 ,那么說明免疫系統(tǒng)開始工作了。我們所經(jīng)歷的這些反響能夠幫助身體消滅病菌 ,同時 ,這些反響也觸發(fā)了體內(nèi)的第二道防線 ,叫作獲得性免疫。有一些功用特殊的細(xì)胞 ,比方B細(xì)胞和T細(xì)胞 ,負(fù)責(zé)對付病原體 ,記錄它們的信息 ,記憶入侵者長什么樣 ,以及如何消滅他們。這樣做可以幫助身體為抵抗病原體再次入侵做好準(zhǔn)備。但是即使身體有免疫 ,依然存在風(fēng)險。身體需要時間來學(xué)習(xí)和記憶如何抵抗病原體 ,但是如果身體太虛弱或者太年輕 ,這些抵抗就會顯得力道缺乏。在這些人染病之前 ,我們可以讓身體提前做好準(zhǔn)備 ,這就是疫苗出場的時候

5、了。科學(xué)家通過疫苗激發(fā)身體中的獲得性免疫 ,通過把滅活的病原體暴露給身體 ,從而激發(fā)身體中的免疫系統(tǒng)。疫苗就是這樣工作的 ,每一種疫苗都有單獨成效。同時疫苗也分很多種類 ,首先我們有減毒活疫苗 ,這些是由病原體本身制成的 ,不過這是減弱傷害力的病原體。其次我們有滅活疫苗 ,這里的病原體是已經(jīng)被殺死的。減毒活疫苗和滅活疫苗這兩種疫苗 ,是為了確保人體不再被這些病原體感染致病 ,但是就像活的病原體一樣 ,它們也能激活人體的免疫系統(tǒng) ,教會人體提前學(xué)會如何識別和攻擊這些病毒。不過 ,減毒活疫苗很難制作 ,而且不適合免疫力低下的人群接種。而滅活疫苗的缺點那么是無法產(chǎn)生長久的免疫效力。還有另一種疫苗亞單

6、位疫苗 ,這種疫苗只含局部病原體稱之為抗原 ,也是真正誘發(fā)免疫反響的成分。而進(jìn)一步別離出抗原中的特定成分 ,比方蛋白質(zhì)或者多糖 ,這種類型的疫苗可以立即觸發(fā)特定反響。為使身體對特定病原體產(chǎn)生免疫反響 ,科學(xué)家別離出目標(biāo)抗原的基因。當(dāng)人體注射后 ,疫苗內(nèi)的基因會刺激體內(nèi)細(xì)胞制造抗原 ,這會引發(fā)更強大的免疫反響 ,讓身體準(zhǔn)備好對抗任何潛在威脅。這類疫苗僅由特定基因的物質(zhì)組成 ,不含病原體或者其他危害人體健康的物質(zhì) ,如果能研發(fā)成功 ,就可能在幾年內(nèi)建立更有效的治療方法來對抗病原體的感染。就像科學(xué)家愛德華詹納幾十年前的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了過去數(shù)十年的醫(yī)學(xué)進(jìn)步 ,隨著疫苗技術(shù)的持續(xù)開展 ,也許有一天 ,我們可以

7、對抗艾滋病、瘧疾 ,或者埃博拉。5閱讀第段 ,以下對“人體的免疫的理解不正確的一項為哪一項()A人體免疫系統(tǒng)開始工作的標(biāo)志是 ,身體出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏、炎癥、發(fā)燒這些病癥。B身體出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏、炎癥、發(fā)燒這些反響是有益的 ,能幫助人體消滅病菌。C身體出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏、炎癥、發(fā)燒這些反響 ,還能觸發(fā)人體產(chǎn)生獲得性免疫。D獲得性免疫可以幫助身體為抵抗病原體再次入侵做好準(zhǔn)備 ,但這些抵抗力道缺乏。6以下對第段中“疫苗及其作用的理解不正確的一項為哪一項()A在染病前注射特定疫苗 ,可提前讓身體具備抵御該種疾病的能力。B疫苗中滅活的病原體進(jìn)入人的身體 ,能激發(fā)身體產(chǎn)生獲得性免疫。C疫苗就是通過人工降低了

8、毒性、保存了抗原成分的病毒或是細(xì)菌。D疫苗能夠激發(fā)人體產(chǎn)生免疫因子 ,從而有效預(yù)防各種病毒的侵襲。7閱讀第段 ,以下對四種疫苗特點的理解不正確的一項為哪一項()A減毒活疫苗 ,是由減弱傷害力的病原體制成的；滅活疫苗 ,是由已被殺死的病原體制的。B減毒活疫苗的缺點是不適合免疫力低下的人群接種；滅活疫苗的缺點是免疫效力不夠長久。C亞單位疫苗可以立即觸發(fā)特定反響 ,此類疫苗只含抗原 ,抗原是真正誘發(fā)免疫反響的成分。D基因疫苗不含病原體或者其他危害人體健康的物質(zhì) ,可以對抗艾滋病、瘧疾或埃博拉病毒。三、(共9分 ,每題3分)閱讀下面的文言語段 ,完成810題。神童莊有恭粵中莊有恭 ,幼有神童之譽。家鄰

9、鎮(zhèn)粵將軍署時為放風(fēng)箏之戲適落于將軍署之內(nèi)宅莊直入索取。諸役以其幼而忽之 ,未及阻其前進(jìn)。將軍方與客對弈 ,見其神格非凡 ,遽詰之；曰：“童子何來？莊以實對。將軍曰：“汝曾讀書否？曾屬對否？莊曰：“對 ,小事耳 ,何難之有！將軍曰：“能對幾字？莊曰：“一字能之 ,一百字亦能之。將軍以其言之大而夸也 ,因指廳事所張畫幅而命之對 ,曰：“舊畫一堂 ,龍不吟 ,虎不嘯 ,花不聞香鳥不叫 ,見此小子可笑可笑。莊曰：“即此間一局棋 ,便可對矣。應(yīng)聲云：“殘棋半局 ,車無輪 ,馬無鞍 ,炮無煙火卒無糧 ,喝聲將軍提防提防?！咀ⅰ炕浿校航駨V東番禺市。莊有恭：清朝人 ,官至刑部尚書。神格：神色與氣質(zhì)。曾屬對否：

10、曾經(jīng)學(xué)過對對子嗎？廳事：指大堂。卒：軍中伙夫。8以下對句中加點詞的理解 ,不正確的一項為哪一項()A諸役以其幼而忽之忽：忽略B莊以實對 對：答復(fù)C將軍以其言之大而夸也 夸：夸張D因指廳事所張畫幅而命之對 因：因為9為文中畫波浪線的語句斷句 ,正確的一項為哪一項()家 鄰 鎮(zhèn) 粵 將 軍 署 時 為 放 風(fēng) 箏 之 戲 適 落 于 將 軍 署 之 內(nèi) 宅 莊 直 入 索 取A家鄰鎮(zhèn)粵/將軍署時為放風(fēng)箏之戲/適落于將軍/署之內(nèi)宅莊直入索取B家鄰鎮(zhèn)粵將軍署/時為放風(fēng)箏之戲/適落于將軍署之內(nèi)宅/莊直入索取C家鄰鎮(zhèn)粵將軍署/時為放風(fēng)箏之/戲適落于將軍/署之內(nèi)宅莊直入索取D家鄰鎮(zhèn)粵/將軍署時為放風(fēng)箏之戲/

11、適落于將軍署之內(nèi)宅/莊直入索取10以下對文本的理解 ,不正確的一項為哪一項()A莊有恭小時候很聰明 ,有神童的美譽 ,將軍初見他時認(rèn)為他是個自大的人。B莊有恭之所以能闖進(jìn)將軍府 ,是因為將軍府的衙役無視了他 ,沒看見他。C面對將軍的詰難和嘲諷 ,莊有恭能指物而對 ,足見他的機智聰明。D將軍與客人正在下棋 ,突然看見莊有恭闖進(jìn)來 ,但他并不是因此而詢問莊有恭的。第二卷(非選擇題共90分)四、(10分)11將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)將軍方與客對弈 ,見其神格非凡 ,遽詰之。_12填空。(6分 ,每空2分)(1)無可奈何花落去 ,_。(晏殊?浣溪沙?)(2)爭渡 ,爭

12、渡 ,_。(李清照?如夢令?)(3)_ ,綠水逶迤。(歐陽修?采桑子?)五、(22分)閱讀下面的文章 ,完成1316題。羅圈腿的小獵狗曹文軒一條小獵狗 ,走在大街上 ,它為它的羅圈腿感到害羞。它的主人 ,也就是那個獵人 ,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時 ,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它 ,它總是擠到前面去 ,可是獵人把目光越過它 ,還是數(shù)后面十條狗。主人的無視 ,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快 ,終于有一天 ,它跑著跑著 ,竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時 ,它又突發(fā)奇想 ,要成為世界上跳得最高的獵狗 ,盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。終于 ,有一天 ,它跳過一堵高墻

13、 ,不料 ,高墻那面是養(yǎng)雞場。當(dāng)雞的主人找到獵人時 ,它自然受到了懲罰。獵人罰它去看守潭底的石頭 ,不要讓石頭浮上來。獵人帶著其他十條獵狗打獵去了。當(dāng)然 ,每次捕獵回來 ,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足 ,看到小河 ,它竟然說要成為這個世界上跳得最遠(yuǎn)的一條獵狗。它開始起跑躍起 ,“撲通 ,掉進(jìn)了河里 ,激起一大片水花。河岸上 ,獵狗們笑成了一團(tuán)：“哇 ,我們看到了世界上頭號大傻瓜！小獵狗不為所動 ,一如既往地跳進(jìn)河里。一次 ,正在飛躍河面的它 ,嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨 ,結(jié)果蛋全部生到了水里。放鴨的老頭非常惱火 ,一把揪住正在往岸邊游的小獵狗 ,將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的

14、羅圈腿！獵人沒轍了 ,讓它去看葵花田 ,說要看住這些葵花 ,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)。所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著 ,向它們“汪汪叫個不停 ,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了 ,不過 ,等它疲倦回家時 ,還是能吃上肉。又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑 ,神氣十足；突然 ,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼 ,愣是在十條獵狗的眼皮底下 ,滿不在乎地跑掉了！眾人發(fā)出“噓聲 ,這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。這時 ,小獵狗突然竄出去 ,穿過狗群 ,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團(tuán)光 ,人們甚至都沒看清楚它的樣子 ,等反響過來的時候 ,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息 ,它的身邊躺著那只雄壯的

15、公狼 ,早已停止了呼吸。從此 ,獵人最喜歡的一條狗 ,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈 ,套在它的脖子上 ,無論去哪里 ,都帶著小獵狗。人們見了 ,都會“嘖嘖嘖地贊嘆：“瞧啊 ,那四條羅圈腿 ,彎曲得多美??！一條小獵狗 ,走在大街上 ,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗 ,學(xué)著小獵狗 ,一律走成羅圈腿。13請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)_14聯(lián)系上下文 ,體會下面語句中加下劃線文字的表達(dá)效果。(6分)小獵狗以為獵人沒看到它 ,它總是擠到前面去 ,可是獵人把目光越過它 ,還是數(shù)后面十條狗。_15公狼的出現(xiàn)在這篇小說中起到什么作用？(6分)_16閱讀小說后你獲得了哪些人生啟

16、示？請具體闡述兩點。(6分)_六、(8分)根據(jù)要求完成17、18題。時代飛速開展 ,社會日新月異 ,我們所處的環(huán)境 ,以及我們自己的生活一直在變化著 ,作為中學(xué)生 ,我們要正確應(yīng)對這些變化。17請列舉兩個近年來學(xué)校、家庭、社會中發(fā)生的變化 ,并談?wù)勎覀儜?yīng)該隨之做出怎樣的改變。(4分)_18你參加了班上組織的一場辯論賽 ,對方辯手提出的觀點是：“既然選定了目標(biāo) ,就要堅決執(zhí)著地去追求 ,不能因為外部環(huán)境的改變而放棄或變更自己的目標(biāo)。請你對此觀點進(jìn)行反駁。(80100字)(4分)_七、(50分)19閱讀下面的材料 ,按要求作文。(50分)釀酒師把米蒸熟 ,倒進(jìn)缸里 ,拌上酒曲 ,然后把酒缸密封起來

17、 ,免受外界“侵?jǐn)_。一段時間后 ,酒缸里的米就變成了醇香的美酒。發(fā)酵時間越長 ,酒就越醇厚幽香人又何嘗不是如此呢？只有排除侵蝕和干擾 ,才能迸發(fā)巨大潛能 ,時間越長 ,越能書寫人生的輝煌。要求：請依據(jù)材料的整體語意立意 ,自擬標(biāo)題 ,不少于500字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名 ,請以化名代替。5 / 5第五單元檢測卷1D(chc ,新心)2D3A(搭配不當(dāng) ,將“和改為“ ,提升了)4C(“七、八倍之間的頓號去掉 ,因為加上頓號表示確數(shù) ,不加表示概數(shù) ,根據(jù)句意可知這里表示概數(shù))5D(“這些抵抗力道缺乏是針對“太虛弱或者太年輕的身體而言的 ,而對于強壯的成年人而言 ,獲得性免疫可以幫助身體

18、為抵抗病原體再次入侵做好準(zhǔn)備)6D(一種抗原只針對一種疾病有免疫力 ,而非“各種病毒)7D(“基因疫苗“可以對抗艾滋病、瘧疾或埃博拉病毒的說法有誤 ,在文中只是一種推測)8D(因：于是)9B10B(并不是“沒看見他 ,而是“大家都認(rèn)為他是小孩 ,并未阻攔他)11將軍正在和客人下棋 ,看到他神色、氣質(zhì)與眾不同 ,急忙詢問他。【譯文】粵中的莊有恭 ,幼年即有神童的名聲。(他的)家在鎮(zhèn)粵將軍署旁邊 ,有一次放風(fēng)箏玩耍 ,風(fēng)箏剛好掉入將軍署的內(nèi)院中 ,莊有恭便直接進(jìn)去要求歸還。所有衙役都認(rèn)為他歲數(shù)小而忽略了他 ,沒有來得及阻攔他前往(將軍宅內(nèi))。將軍正在和客人下棋 ,看到他神色、氣質(zhì)與眾不同 ,急忙詢問他 ,說：“小孩從哪來的？莊有恭實話答復(fù)了。將軍說：“你讀書了沒有？曾經(jīng)學(xué)過對對子嗎？莊有恭答復(fù)說：“對對子 ,小意思罷了 ,這有什么難的！將軍問：“能對幾個字的對子？莊有恭答復(fù)：“一個字能對 ,一百個字也能對。將軍認(rèn)為他自大并且夸張 ,于是就指著大堂張貼的畫讓他做對子 ,說：“舊畫一堂 ,龍不吟 ,虎不嘯 ,花不聞香鳥不叫 ,見此小子可笑可笑。莊有恭說：“就是這里