富源縣十八連山鎮(zhèn)雨汪中學2011

1、十八連山鎮(zhèn)雨汪中學20112012年八年級化學上學期期末考試題可能用到的相對原子質(zhì)量H1 C12 O16 N14 一選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意，不選、錯選和多選均不給分，每小題2分，共30分)1下列常見的現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學變化的是                  （     ）A、粉筆折斷    B、濕衣服晾干  C、食

2、物腐爛    D、木材制成桌椅2.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 （ ）A點燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰，生成二氧化碳 B點燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧C硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體D細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體3.做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是 (   )A.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體4.下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是 &#

3、160;                            （      ）A牛奶         B醬油        &#

4、160; C蔗糖      D葡萄酒5造成酸雨的主要物質(zhì)是 （ ）A甲烷和一氧化碳 B二氧化硫和二氧化氮C一氧化碳和二氧化碳 D二氧化硫和一氧化碳6.若用“”表示氫原子，下列方框中，符合2H意義的示意圖是（ ）7.我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銪等9種元素的相對原子質(zhì)量新值，已知銪相對原子質(zhì)量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核外電子數(shù)為 （ ）A89 B63 C152 D2158.豆?jié){被稱為“植物奶”，其中還有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法正確的是 （ ）A異黃酮中共含有27個原子B異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最

5、大C一個異黃酮分子中含有一個氧分子D異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為151029. 我國推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價為 （ ） A7 B5 C1 D-110下列敘述中屬于化學性質(zhì)的描述的是 （）A通常氧氣是無色無味的氣體B硫在氧氣中燃燒，生成無色有刺激性氣味的有毒氣體C常溫下，過氧化氫溶液能緩慢分解，若有催化劑，則能更快分解D加壓、降溫時，氧氣由氣態(tài)變成淡藍色的液態(tài)氧11已知標準狀況下,空氣的密度是1.29克/升,氫氣的密度是0.089克/升,氫氣難溶于水。下列方法中：向上排空氣法向下排空氣法排水法。收集氫氣可用  &

6、#160;        （）A.          B.        C.        D. 12.某種植蔬菜的專業(yè)戶，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標，這里提到的鉛、銅，鉻、鋅是指 （ ） A元素 B原子 C分子 D單質(zhì)13.水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是 （ ）A靜

7、置是凈化水的一種方法 B無色、無臭、清澈透明的水就是純水 C用過濾的方法可以使硬水軟化 D長期飲用純凈水有益健康14下列實驗操作或記錄正確的是 （ ）A用托盤天平稱取8.55g食鹽 B用10mL量筒量取7.08mL的水 C把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 D在實驗室取用藥品時，若沒有說明用量，液體藥品一般量取12mL15.煙花燃燒后的煙霧中常含有CO、CO2、SO2等氣體，這三種氣體具有的共同點是 （ ）A都能溶于水 B都具有毒性 C都能燃燒  D都含有氧元素二、填空與簡答（每空1分，共38分）16（10分）(1)用化學符號表示:氮氣_ 兩個氫原子_三個鋁離子_ 硝酸根離子_硫化

8、鈉中硫元素的化合價是-2價_ (2)指出下列符號的意義3H2O中的“3”表示 H2O中的“2”表示 OH _ 中的“-”表示 。中的“-2”表示 2Mg中的“2”表示 17.（5分） 現(xiàn)有水 鐵 高錳酸鉀 醫(yī)用75%的酒精 湖水 過氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同） ，屬于單質(zhì)的有 ，屬于純凈物的有 ，屬于化合物的有 ，屬于氧化物的有 。18.（2分） “花氣襲人知冷暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游村民書喜中的兩句詩，對于前一句，從分子的觀點可以理解為：花朵分泌的芳香油分子 加快，說明當時周邊的氣溫突然 。19. （8分）（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中

9、收集到的氣體是 _，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_ 。此實驗說明水是由_ _元素組成。（2分）（2）該實驗反應(yīng)的文字表達式 是： ；該反應(yīng)是 反應(yīng)。（3）保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。當前，造成水體污染的來源主要有（任寫一點）_ （2分）20、（7分）下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)以上信息回答：（1）氟元素的核電荷數(shù)為 ，鈣元素的相對原子質(zhì)量為 。 （2）X= （3）B屬于 （填“金屬”或“非金屬” ）元素，在化學反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去” ）電子形成離子，其離子符號是 。（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪

10、一種粒子的化學性質(zhì)相似 。（填序號）21、（5分）小明收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題：蒸餾水河水加明礬靜置操作液體固體液體操作操作（1）操作的名稱是 ，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 （填寫序號）。a漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（2）小明取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是 水。（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是 。（4）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示：水廠原水炭罐（

11、內(nèi)含顆?；钚蕴浚┏瑸V膜紫外燈管照射飲水臺飲用水直飲水機 步驟中活性炭的作用是 。三、實驗與探究（共26分）. 22.（4分）實驗是科學研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨?1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng)_；(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)_；(3)用漏斗過濾時漏斗的下端應(yīng)_；(4)給試管內(nèi)液體加熱時，試管口不應(yīng)_。23.（10分）實驗室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。(1)寫出上圖中指定儀器的名稱： ； 。(2)（4分）利用裝置制氧氣，棉花團的作用是

12、； 利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。 (3)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)反應(yīng)式 。（2分）(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原是: 。（2分）24.（每空2分，共4分）右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)（回答兩條即可，不能再回答“無色氣體”）。(1) ；(2) 。25.（每空2分，共8分）共科學家用先進的科學儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動原子。資料：濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣溶于水能使無色酚酞試液變紅：（1）有人說：“要計算每一勺水里分子的數(shù)量，就像用勺子計算

13、大西洋的水一樣。”這句話說明分濃氨水酚酞溶液子具有的基本性質(zhì)是              。（2）如右圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外。燒杯A的現(xiàn)象是 ， 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學實驗的方法，這種方法是          。四化學計算（6分）26.維生

14、素C（ C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。試計算（1）維生素C中各原子個數(shù)比（1分） （2）維生素C的相對分子質(zhì)量。（1分） （3）44克的維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量是多少？（4分）富源縣十八連山鎮(zhèn)雨汪中學20112012年八年級化學期末答題卡一 選擇題（30分）123456789101112131415二、填空與簡答（每空1分，共38分）16. 16（10分）(1)用化學符號表示:_ _ _ _ _ (2)指出下列符號的意義“3”表示 “2”表示 “-”表示 。 “-2”表示 “2”表示 17.（5分） ， ， ， ， 。18.（2分） ，

15、 。19. （8分）（1） _，_ 。_ _。（2分）（2） ；該反應(yīng)是 反應(yīng)（3）_ （2分）20、（7分）（1） ， 。（2）X= （3） 。（4） 。（填序號）21、（5分）（1） ， （填寫序號）。（2） 。（3） 。（4） 。三、實驗與探究（共26分）22.（4分）(1)_ _；(2)_ _；(3) _；(4)_ _。23.（10分）(1)： ； 。（2）（4分） ； 。(3) 。（2分）(4) 。（2分）24.（每空2分，共4分）(1) ；(2) 。25.（每空2分，共8分）（1）         &#

16、160;   。（2） ， 。          。四化學計算（6分26.（6分）（1）維生素C中各原子個數(shù)比（1分） （2）維生素C的相對分子質(zhì)量。（1分） （3）44克的維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量是多少？（4分）解：設(shè)參考答案一 選擇題1-5 CDACB 6-10 CBBBC 11-15 DAADD二、填空與簡答（每空1分，共38分）17.（1）用化學符號表示 N2 2H Al3+ NO3_ Na2 (2)指出下列符號的意義3個水分子 每個水分子中含有兩個氫原子氫氧根離子帶一個單位的負電荷

17、 硫酸根的化合價是負二價 兩個鎂原子17.（5分） ， ， ， 。18.（2分）運動速率，溫度升高19. （8分）（1）氫氣（H2）; 12; 水是由氫元素和氧元素組成的（或其它合理答案）（2）水氫氣 + 氧氣 分解反應(yīng)工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放（或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用；生活污水不經(jīng)處理就排放等）。（或其它合理答案）（2分）20、（7分）（1）9， 40.48。（2）8 （3）非金屬，失去 ，Cl-。 （4）B21、（5分）（1）過濾，ac .（2）硬水（3）蒸餾（4）吸附作用三、實驗與探究（共26分）. 22.（4分） (1)用燈帽蓋滅；(2)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；(3)緊貼燒杯的內(nèi)壁；(4)試管口不應(yīng)朝向人。23.（10分）(1) 大試管； 集氣瓶 （2）防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進入水中；防止生成的