人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《有的人》課件

1、PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載：PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 有有 的的 人人紀(jì)念魯迅有感紀(jì)念魯迅有感我好似是牛，吃的我好似是牛，吃的是草，擠出的是牛是草，擠出的是牛奶和血奶和血名言欣賞名言欣賞 魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可珍貴的性格。魯迅是在文地人民最可珍貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù)向著敵化戰(zhàn)線上代表

2、全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒陷陣的最正確，最勇敢，最堅(jiān)人沖鋒陷陣的最正確，最勇敢，最堅(jiān)決，最忠實(shí)，最熱忱的空前的民族英決，最忠實(shí)，最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向就是中華民族新文化雄。魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。的方向。 毛澤東毛澤東1936年年10月月19日，魯迅先生不幸日，魯迅先生不幸病逝于上海病逝于上?！摆s快收殮，埋掉，拉倒，趕快收殮，埋掉，拉倒，“忘忘記我，管自己的生活記我，管自己的生活 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解詩(shī)歌哲理性的深刻的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)魯迅的偉大精神。 2、了解詩(shī)歌中比照手法運(yùn)用的特點(diǎn)。 3、嘗試有感情的朗讀并背誦詩(shī)歌。 有的人有的人 臧克家臧克家有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人活

3、著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人死了，他還活著。有的人，騎在人民頭上：有的人，騎在人民頭上：“啊，我多偉大！啊，我多偉大！有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人，把名字刻入石頭，想有的人，把名字刻入石頭，想“不朽！不朽！有的人，情愿作野草，等著地下的火燒。有的人，情愿作野草，等著地下的火燒。有的人，他活著別人就不能活；有的人，他活著別人就不能活；有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活。有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻入石頭的，名

4、字比尸首爛得更早；把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，群眾把他他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，群眾把他抬舉得很高，很高。抬舉得很高，很高。聽(tīng)讀與感悟：聽(tīng)讀與感悟：例如導(dǎo)學(xué)例如導(dǎo)學(xué) 有的人有的人活著活著， 他已經(jīng)他已經(jīng)死了死了； 有的人有的人死了死了， 他還他還活著活著?！盎钊怏w還活肉體還在在“死精神已死精神已亡亡死肉體不在死肉體不在活精神永存活精神永存運(yùn)用比照，愛(ài)憎清楚運(yùn)用比照，愛(ài)憎清楚提示：提示：1、

5、理解句子深刻含義；、理解句子深刻含義； 2、領(lǐng)悟詩(shī)句思想感情；、領(lǐng)悟詩(shī)句思想感情； 3、評(píng)點(diǎn)詩(shī)人煉字藝術(shù)；、評(píng)點(diǎn)詩(shī)人煉字藝術(shù)； 4、品評(píng)詩(shī)歌表現(xiàn)手法；、品評(píng)詩(shī)歌表現(xiàn)手法； 5、分組討論，研讀課文，交流心得。分組討論，研讀課文，交流心得。運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。 ? ?自嘲自嘲? ? “ “我自愛(ài)我的野草，但我憎惡這我自愛(ài)我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在

6、地下運(yùn)以野草作裝飾的地面。地火在地下運(yùn)行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及一切喬木，于是并且無(wú)切野草，以及一切喬木，于是并且無(wú)可朽腐?？尚喔?? ?野草野草題辭題辭? ? 你走完了艱苦的行程你走完了艱苦的行程艱苦中只有路旁的小草艱苦中只有路旁的小草曾經(jīng)引出你希望的微笑曾經(jīng)引出你希望的微笑 馮至馮至? ?魯迅魯迅? ? 死的是肉體，死的是肉體， 你的精神已向群眾心底去投生！你的精神已向群眾心底去投生！ ? ?喇叭的喉嚨喇叭的喉嚨吊吊 魯迅先生魯迅先生? ? 討論與交流：討論與交流： 請(qǐng)將詩(shī)歌二至四節(jié)中的請(qǐng)將詩(shī)歌二至四節(jié)中的“有的有的人人用自己的語(yǔ)言替換成某一類用自己的語(yǔ)言替換成某一類人。小組討論后，推選代表，在人。小組討論后，推選代表，在全班交流。全班交流