2021五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(含答案)人教

1、五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(含答案)人教注意事項(xiàng)：1 .答題前，考生務(wù)必用藍(lán)黑色字跡的鋼筆填寫學(xué)籍號(hào)、學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位 號(hào)，在條形碼區(qū)域貼好條形碼。2 .保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破。第一部分積累和運(yùn)用(40分)一、看拼音，寫詞語。(8分)b eng d d chu ang li n jiaqn n d h onji?ng p o h ong x ng qi ao qibm d ao二、選出下列每組詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)。(4分)(1)A.俘(fti)虜B.怔(zh g)住C.眺(ti B)望D.吐痰(tS)()A.肥沃(w 6) B.大褂(gua C.拴(shu m)住

2、 D.氈(zm)房()A.點(diǎn)綴(zhu ) B.周瑜(yO) C.瞑(mng)目 D.血泊(b6)()A.踉蹌(qi on g) B.手鐲(zhu o) C.胚(p胎D.蘸(zh醬()三、在括號(hào)里填上合適的詞語。(4分)（）的眷戀（）的目光（）的生活 （）的水手（）純子（）鼓點(diǎn)（）眼淚（）琴聲四、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音燕山（y m y m）海燕（y m y m）監(jiān)督(ji on ji m)監(jiān)生(ji m ji m)t己載（z3z d）載重（z百z d）衣裳（ch ong sh裳月艮（ch ong sh畫“5 5分)翹望(qi do qi co)翹起(qi do qi ao)mg)mg)五、

3、寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法。（6分）（1）他把兩眼睜得溜圓，又把頭狠狠地?fù)u了幾搖。（）（2）王熙鳳笑道：“天下真有這樣標(biāo)志的人物！” （）（3）我聽了他的話差點(diǎn)沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。（ 六、按要求寫句子。（6分）1 .劉伯承將軍鋼鐵般的意志令人驚嘆。（改為反問句）2 .蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（改為陳述句）3 .熠熠發(fā)光的金字塔是人類智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶。（縮寫句子）4 .多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。（修改病句）七、積累運(yùn)用（7分）1 .黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首典型的”點(diǎn)明了題目，”不僅再現(xiàn) 了暮春時(shí)節(jié)、繁華之地的迷人景色，還透露了時(shí)代氣息。2 .我積累的諧

4、音歇后語有：孔夫子搬家一一 _;梁山泊的軍師一一_03 .毛主席用“”這兩句詩表明心志，讓我們看到了一代偉人的博大胸懷。第二部分閱讀與理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（13分）要要不一摔跤。”“是嗎？ ”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來 吧，是一又摟的，還是隨便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一 摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鴿架似的對(duì)起 陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的 蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)?？墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤 的慣手，塌著腰，合

5、了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了 三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大 腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣拉拽頂，硬是扳他不動(dòng)。小嘎子已有些沉不住氣， 剛想用腳腕子去鈞他的腿，不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推， 咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。1 .選文主要運(yùn)用描寫和描寫塑造了小嘎子這個(gè)兒童形象。（2分）2 .從選文第二段中小胖墩的語言和動(dòng)作可以看出什么 ？（3分）3 .選文中畫線的句子表現(xiàn)了小嘎子怎樣的性格特點(diǎn) ？（3分）4 .用”是還寫句子。（3分）5 .選文第三段作者從不同方面對(duì)小嘎子摔跤時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行了描寫，極為細(xì)致，用“ ”畫

6、出表動(dòng)作的詞語。（2分）（二）課外閱讀，（17分）童年的豆瓣兒醬記得小時(shí)候，春天一到，媽媽就開始做我最愛吃的豆瓣兒醬。媽媽把早已做好的長(zhǎng)著一層毛毛的醬曲掰成小塊兒放到簸箕 （b 6 ji）里，在陽光下 晾曬。過幾天，選擇一個(gè)陽光明媚白日子把黃豆炒熟，當(dāng)豆兒的香味在屋里彌漫時(shí)，媽媽 總是從鍋里先鏟出一些放到面板上晾著，我和弟弟常常迫不及待地抓起一把就塞 到嘴里，咯嘯咯嘯，唇齒留香。豆兒炒完之后，媽媽用一個(gè)小磨把豆粒磨成豆瓣兒，磨完后把豆瓣兒放進(jìn)小簸箕里 簸去豆皮，再把去皮的豆瓣兒煮熟。這時(shí)我和弟弟又抵制不住香味的誘惑，時(shí)不時(shí) 地揭開鍋撈一些豆瓣兒解饞。豆兒煮好后，媽媽把豆瓣、蘿卜和醬曲一起放到一

7、個(gè)小缸里，加上適量的水、鹽、 姜片等調(diào)料，用一個(gè)小木頭耙（p。子（）著底攪拌均勻，再用一塊白凈的布（） 在缸沿上，四周用繩子松松地（）上,最后用一根小木棍兒（）上擰絞幾下純子就非常緊實(shí)了。醬做上之后不能馬上吃，必須經(jīng)過大約一周的發(fā)酵。這時(shí)對(duì)于我來說是最難熬的日子。每天放學(xué)之后，我都要跑到醬缸前拿著小耙子去撈豆瓣兒，邊撈邊問：“媽， 還有幾天才能吃?。?#39;有時(shí)我實(shí)在忍不住了，會(huì)在第四五天的時(shí)候，偷偷地用手抓出 幾顆放在嘴里，如果偷吃時(shí)讓弟弟撞著，他就會(huì)一路小跑著去向媽媽告狀。而我常 會(huì)挨一頓訓(xùn)斥，但心里還是很美，因?yàn)槠穱L到了香香的味道。童年的豆瓣兒醬，讓我回味，更讓我思念我的母親。1 .聯(lián)

8、系上下文解釋詞語。（4分）彌漫：唇齒留香：2 .選擇合適的動(dòng)詞填到文中括號(hào)里。（2分）蒙 插 系 兜3 .制作豆瓣兒醬不需要的原料是（）。（2分）A.黃豆B.蘿卜C.醋D.鹽4 .制作豆瓣兒醬的過程是這樣的：曬醬曲一一（）一一（）（）。（3 分）5 .”這時(shí)對(duì)于我來說是最難熬的日子”指什么呢丹青寫一寫。（4分）6 .對(duì)于文章的結(jié)尾理解正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.總結(jié)全文，表達(dá)了對(duì)童年的向往。B.點(diǎn)明了童年的豆瓣兒醬是難得的美味。C.用借物喻人的手法表達(dá)了對(duì)媽媽的勤勞的贊頌。D.總結(jié)全文，表達(dá)了對(duì)童年的留戀以及對(duì)媽媽的思念。第三部分習(xí)作與表達(dá)（30分）題目：提示:笑有千姿百態(tài)。笑中，有喜也有憂

9、此中滋味，你一定感受過吧！請(qǐng)以“笑” 為話題，自選角度，寫一篇習(xí)作。題目自擬，不少于400字。要求:內(nèi)容要真實(shí)，把活動(dòng)的過程寫具體。語句要通順，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。主題突出，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)答案第一部分一、繃帶 窗簾 家禽 吶喊 窘迫 航行 翹起 扳倒 二、（1）B （2）D （3）D （4）C三、無限黯然樸素勇敢攀著伴著揩揩和著四、y n z & qi do y on z d qi co ji m sh mg ji on ch mg五、（1）神態(tài)描寫動(dòng)作描寫（2）語言描寫 （3）心理描寫六、1.劉伯承將軍鋼鐵般的意志怎能不令人驚嘆呢？2 .蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，沒有人能一滴不掉。3 .金字塔是結(jié)晶。4 .多讀好書可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的認(rèn)知水平。七、送別詩故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州 盡是輸（書） 無（吳）用青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還第二部分（一）1.動(dòng)作 心理2.可以