社會醫(yī)學試題重點綜合版

1、社 會 醫(yī) 學 習 題第一章概論一、填空題：1 .社會醫(yī)學是研究（社會因素）與健康和疾病 之間相互作用及其規(guī)律的一門科學。2 .社會醫(yī)學具有（自然科學）和社會科學雙重 性質(zhì)的交叉學科。3 .第一次衛(wèi)生革命以傳染病、寄生蟲病和（地 方?。橹饕乐螌ο?。4 .第二次衛(wèi)生革命以（慢性非傳染性）疾病為 主攻目標。5 .第三次衛(wèi)生革命以提高生命質(zhì)量，促進人類 健康長壽和實現(xiàn)（人人享有衛(wèi)生保健）為目 標。6. 1848年法國醫(yī)師（蓋林）第一次提出社 會醫(yī)學的概念。二、選擇題1 .下列哪一項不是社會醫(yī)學的研究內(nèi)容（C ）A研究社會衛(wèi)生狀況，主要是人群健康狀況B研究影響人群健康的因素，特別是社會因素C研究解

2、決人群健康狀況的具體醫(yī)療技術(shù)措 施D提出改善社會衛(wèi)生狀況的社會性策略與措 施2 .下列不作為社會醫(yī)學研究任務的是（ D ）A研究社會衛(wèi)生狀況、特征及變動趨勢B研究高危人群的健康狀況、特征C找出危害人群健康的主要疾病及與社會因素的關(guān)系D研究改善健康、防病、治病的技術(shù)措施3 .以下哪項不是社會醫(yī)學研究的特點（A ）A研究內(nèi)容的單一性B研究因素的復雜性C研究具有實踐性D研究具有時代性4 .社會醫(yī)學的性質(zhì)是（C ）A自然科學B社會科學C交叉學科D基礎(chǔ)學科三、名詞解釋： 1.社會醫(yī)學（social medicine ）從社會角度研 究醫(yī)學和健康問題的一門交叉學科，它研究社 會因素與個體及群體健康和疾病之

3、間的相互作 用及其規(guī)律，制訂相應的社會策略和措施，保 護和增進人群的身心健康和社會活動能力，提 高生命質(zhì)量，充分發(fā)揮健康的社會功能，提高 人群的健康水平。四、簡答題： 1.社會醫(yī)學研究的內(nèi)容？1）社會的衛(wèi)生狀況和人群的健康狀況 一現(xiàn)象” （發(fā)現(xiàn)問題）2）影響人群健康的社會因素 一問題的 原因” （分析問題）3）社會衛(wèi)生的策略和措施。 一問題的 處方” （解決問題）2.社會醫(yī)學的基本理論？1）衛(wèi)生事業(yè)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。2）健康與社會經(jīng)濟發(fā)展雙向作用。3）生物、心理、社會健康的觀點。4）衛(wèi)生服務重點是關(guān)注高危險性的觀點。5）疾病發(fā)生和防治中社會因素主導作用的觀點6）衛(wèi)生工作要求全社會參與的觀點。 3

4、.社會醫(yī)學的主要任務是什么？1）倡導積極的健康觀和現(xiàn)代醫(yī)學模式，保護和 增進人群的身心健康和社會活動能力，。2）改善社會衛(wèi)生狀況，提高人群健康水平和生 命。3）發(fā)展區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，制訂衛(wèi)生政策和策略， 開展社區(qū)衛(wèi)生服務和發(fā)展初級衛(wèi)生保健。4）開展特殊人群和特種疾病的預防保健工作。五、論述題1.通過社會醫(yī)學課程的學習，對你今后從事的 衛(wèi)生工作將會起到什么樣的理論指導作用？答題要點：（1）社會醫(yī)學的概念；（2）社會醫(yī)學的基本理論；（3）談談自己的體會。第二章醫(yī)學模式一、填空題1、現(xiàn)代醫(yī)學模式是指生物、心理、社會 醫(yī)學模式。2、醫(yī)學模式經(jīng)歷了神靈主義、自然哲學、機械 論、生物醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學模式。2、生

5、物醫(yī)學模式下 ，健康就是要維持宿主、 環(huán)境和病原體三者之間的動態(tài)平衡，這種保持 平衡的觀念，稱為生態(tài)學模式。3、1977年美國的 恩格爾 首先提出了生物心理社會醫(yī)學模式。4、人的機體雖然無明顯的疾病，但呈現(xiàn)活力降低，適應能力減退，這種生理狀態(tài)稱為亞健康狀態(tài)。二、選擇題1、關(guān)于醫(yī)學模式的說法，下列說法不正確的是（B ）A是一種醫(yī)學觀B是指生物醫(yī)學模式C是以醫(yī)學為對象的方法論D是指導醫(yī)學實踐的基本觀點2、醫(yī)學模式的演變經(jīng)歷了以下幾個階段的歷史演變 （A ）A、神靈主義自然哲學一機械論一生物醫(yī)學一 現(xiàn)代醫(yī)學模式三、名詞解釋I睨龔學模式：人類在與疾病抗爭和認識自身出的對健康部和疾病觀等5IJ 0生物身

6、體、心理和社會方面的完好狀態(tài)。曜世醫(yī)學時代 1、生物心理社津薄僻生背景?1)2)3)4)疾病譜和死因譜的改變。對健康需求的提高。醫(yī)學發(fā)展的社會化趨勢。醫(yī)學學科內(nèi)部融合與外部交叉發(fā)展。 2、現(xiàn)代醫(yī)學模式的基本內(nèi)涵？1）恢復了心理、社會因素在醫(yī)學研究系統(tǒng)中應 有的位置。2）更加肯定了生物因素的含義和生物醫(yī)學的價 值。3）全方為探求影響人類健康與疾病的因果關(guān) 系。 3、現(xiàn)代醫(yī)學模式的對醫(yī)學實踐的指導意義？（1）對臨床醫(yī)學的影響：使臨床醫(yī)學逐步脫離 孤立的生物醫(yī)學思維方法，改變過去 只見疾 病，不見病人”的傾向。？（2）對預防工作的影響：現(xiàn)代醫(yī)學模式要求預 防醫(yī)學從生物病因為主的預防保健擴大到生 物、

7、心理、社會綜合的預防策略和措施，從而 更有效地提高預防效果。？（社會大衛(wèi)生、社會 多部門參與）（3）對衛(wèi)生服務的影響？1)2)3)4)從醫(yī)療服務擴大到預防服務 從技術(shù)服務擴大到社會服務 從院內(nèi)服務擴大到院外服務？從生理服務擴大到心理服務？ （4）對醫(yī)學目的的影響？生物醫(yī)學模式醫(yī)學目的：以治療為主，以治愈 為目的。？現(xiàn)代醫(yī)學的目的：確立預防疾病和促進健康； 解除疼痛和疾苦；治療疾病和對不治之癥的照 料；預防早死和提倡安詳?shù)厮劳?。？?）對醫(yī)學教育的影響？要求醫(yī)學生樹立正確的職業(yè)態(tài)度，要有社會責 任感和科學獻身精神。現(xiàn)代型的醫(yī)學人才，既 要有自然科學方面的知識，又要有社會科學、 人文科學方面的知識

8、。在學習專業(yè)技能的同 時，還應加強社會實踐的鍛煉。 ？ 五、論述題現(xiàn)代醫(yī)學模式對醫(yī)學實踐有何指導意義，你認 為現(xiàn)代醫(yī)學的真正目的是什么？ 題采分點：（1 ）醫(yī)學模式的概念；（2）現(xiàn)代醫(yī) 學模式的基本內(nèi)涵；（3）現(xiàn)代醫(yī)學模式對醫(yī)學 實踐的指導意義；（4）現(xiàn)代醫(yī)學的目的。第四、五、六章社會因素與健康一、填空題1、社會因素影響健康的基本特點是泛影響性、 恒常性與積累性、 交互作用。2、人類健康不僅受生物學因素、自然環(huán)境因素 和生態(tài)因素的影響，而且與社會因素 息息相關(guān)。3、文化影響健康的特征是 無形 性、本源性、 軟約束和穩(wěn)定性等特征。4、家庭對健康的影響主要表現(xiàn)在家庭的結(jié)構(gòu)家庭的功能和家庭的關(guān)系三方

9、面。5、聯(lián)合國規(guī)定，60歲及以上人口超過10%或65歲及以上人口超過 5%為老年型社會。6、社會因素影響人類健康主要是通過心理感受這個中心環(huán)節(jié)發(fā)生作用的。二、選擇題1、社會因素影響 健康的基本規(guī)律和特點是（DA、特異性、恒常性、積累性和交互作用。B、泛影響性、階段性、積累性和交互作用。C、泛影響性、恒常性、積累性和單獨作用。D、泛影響性、恒常性、積累性和交互作用。2、下列哪項不是文化的基本特征（ C ）A歷史性 B現(xiàn)實性 C創(chuàng)造fD滲透3、文化影響健康的特征是（B）A無形性、本源性、社會性、軟約束 B無形性、本源性、穩(wěn)定性、軟約束C無形性、本源性、穩(wěn)定性、社會性D無形性、本源性、穩(wěn)定性、繼承性

10、三、名詞解釋1、亞文化：指某一文化群體所屬次級群體的成員共有的獨特信念、價值觀和生活習慣，是 非全社會性的思想文化的泛稱。2、文化、是一種人類社會現(xiàn)象，涉及物質(zhì)、 制度、觀念等諸方面。3、社會支持：指一個人從社會網(wǎng)絡(luò)所獲得的 情感、物資和生活上的幫助。4、醫(yī)療保健制度：是指醫(yī)療保健費用的負擔 形式以及相應的衛(wèi)生服務組織、管理方式和實 施過程。四、簡答題1、社會因素影響健康的規(guī)律性。1）泛影響性2）恒常性3）積累性 4）交互作用 2、經(jīng)濟發(fā)展水平對健康的促進作用：1）提高了居民的物質(zhì)生活水平2）有利于增加衛(wèi)生投資，促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展？3）經(jīng)濟發(fā)展通過對教育的影響間接影響人群健 康。？ 3、社會經(jīng)

11、濟發(fā)展在促進人類健康水平提高的 同時，對健康也產(chǎn)生了不利的一面，主要表現(xiàn) 在哪幾方面？1）環(huán)境污染和破壞嚴重。2）生活方式的改變（吸煙、酗酒、吸毒）。3）現(xiàn)代社會病的影響（富裕病、文明?。?）心理健康問題的凸顯5）社會負性事件增多。（交通擁堵、車禍、貧 富差一家庭關(guān)系）6）社會流動人口增加，不利于計劃免疫、傳染 病控制和婦幼保健工作。3、文化影響健康的特征。無形性、本源性、軟約束、穩(wěn)定性 4、文化因素影響健康的途徑。（1）教育對健康的影響教育是人社會化的重要手段。1）教育影響人社火方式的選擇。2）教育影響人們對衛(wèi)生服務的 利用。3）教育影響人們的就業(yè)機會及收入。（2）風俗習慣對人群健康的影響民

12、族習俗、地區(qū)習俗（3）宗教對人群健康的影響（4）道德對健康的影響（5）非主流文化對健康的影響。（亞文化、反文化）5、人口數(shù)量與健康的之間的關(guān)系。一定的人口規(guī)模和數(shù)量是社會存在和發(fā)展的最基本要素。人口數(shù)量過多和增長過快，對人類的健康也會產(chǎn)生負面影響。加重社會負擔，影響人群生活質(zhì)量。加重教育及衛(wèi)生事業(yè)負擔，影響人口質(zhì)量。加重環(huán)境污染和破壞。五、論述題1、影響人群健康的社會因素有哪些？結(jié)合自己 的體會試論述你認為重要的影響人群健康的因 素。（10分）1、答題采分點：社會因素的內(nèi)涵 與分類2、試論述社會文化因素是如何影響人群健康的，結(jié)合自己的體會加以說明。答題采分點：（1）文化的概念；（2）文化的 特

13、征；（3）文化影響健康的特征； （4）文化諸 現(xiàn)象對健康的影響；（5）談談自己的體會。第七章 行為心理因素與健康一、單選題：1 .心理測驗的基本原則是（ C ）A實用性原則，客觀性原則，標準化原則B實用性原則，客觀性原則，保密原則C保密原則，客觀性原則，標準化原則D保密原則，實用性原則，標準化原則2 .目前認為，不屬于 心身疾病”范疇的是（E ）A冠心病B.支氣管哮喘C.潰瘍病D.惡性腫瘤E.病毒性肝炎二、名詞解釋（每個3分）1、健康相關(guān)行為：是指個體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為。（促進、危害的行為）三、簡答題1 .有哪些主要的行為生活方式與健康密切相關(guān)？促進健康的行為（2分）積極的休息和睡眠

14、、合理營養(yǎng)和平衡膳食、積極的應付方式、體育鍛煉等。危害健康的行為（2分）吸煙、酗酒、吸毒、性亂等第九章社會醫(yī)學研究方法一、填空題 1、社會醫(yī)學的研究方法包括：調(diào)查研究 、實驗研究、評價研究（德菲爾法）和文獻研究。2、定性研究方法很多，常用的有觀察法、深入訪談法、專題小組討論等。3、根據(jù)問題是否預設(shè)答案，可將問題分為開放式問題和封閉式問題兩種。 4、抽樣方法可分為概率抽樣和非概率抽樣社會醫(yī)學最主要、最常用的研究方法是調(diào)查磯究。 5、概率抽樣的方法由單純隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、整群抽樣 等。 6、非概率抽樣方法包括方便抽樣、立意抽樣、雪球抽樣（同性戀調(diào)查）和定額抽樣。7、問卷的一般結(jié)構(gòu)包括封

15、面信、指導語、問題和答案、編碼等8、從調(diào)查對象的范圍看，調(diào)查研究分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查 。9、根據(jù)收集資料的方法不同，問卷可分為自填 問卷和訪談問卷 。10、按調(diào)查結(jié)果的分析，可以把調(diào)查研究分為定性調(diào)查和定量調(diào)查。11、選擇課題應遵循需要性原則、創(chuàng)造性原則和科學性原則。12、問卷設(shè)計原則：目的性、反向性、實用性。二、選擇題1.問卷的一般結(jié)構(gòu)包括（A ）A、封面信指導語一一問題及答案 一一編碼B、封面信指導語問題答案C、封面信問題 答案 編碼D、拈導詒問題 答案 編碼2下列哪項不屬于概率抽樣（C ）A 分層整群抽樣B 系統(tǒng)抽樣C 偶遇抽樣D 單純隨機抽樣3下列哪項屬于概率抽樣（B ）A 偶遇抽

16、樣B 系統(tǒng)抽樣C 立意抽樣D 雪球抽樣4社會醫(yī)學研究工具（問卷或量表）的效度評價不包括（ B ）A 表面效度B 質(zhì)量效度C 結(jié)構(gòu)效度D 內(nèi)容效度5 以 下 哪 種 現(xiàn) 場 調(diào) 查 是 最 為 常 用 的 方 式（ A ）A面談法B信函調(diào)查法C 電話調(diào)查法D 集中調(diào)查法6 以下哪項不是定量研究的特點（ C ）A 標準化程度較高B 可檢驗性強C 對研究問題的深層次探索性好D 精確化較高7. 用社會醫(yī)學研究方法選擇課題時要注意的原則中不包括（C ）A需要性原則B創(chuàng)造性原則C特異性原則 D 可行性原則8. 下列哪項不是定性研究的特點（A ）A 定性研究的結(jié)果可以用概率統(tǒng)計分析B定性研究需要較長時間與研

17、究對象接觸C 定性研究注重的是事物發(fā)展的過程D定性研究結(jié)果一般不能外推9. 定量研究與定性研究的區(qū)別敘述正確的是（ B ）A 在實際研究中，定量研究和定性研究經(jīng)常結(jié)合在一起使用B 定量研究資料可以用統(tǒng)計方法處理和分析，定性研究資料則不能C 定量研究適用于大樣本，定性研究適用于小樣本D 定量研究適用于任何研究，而定性研究只適用于社會科學方面的研究10. 關(guān)于隨機應答技術(shù)，下列敘述不正確的是（ C ）A 隨機應答技術(shù)通常是涉及隱私性問題常用的一種調(diào)查方法B 通過隨機化處理可以估計出所有被調(diào)查者中屬于某種情況的比例C 隨機化裝置中的黑白球的比例要正好等于1： 1D 它是根據(jù)概率理論進行推算的11.

18、非概率抽樣包括（D ）A 方便抽樣、立意抽樣、雪球抽樣、分層抽樣B 方便抽樣、立意抽樣、雪球抽樣、系統(tǒng)抽 樣C 方便抽樣、定額抽樣、雪球抽樣、分層抽樣D 方便抽樣、立意抽樣、雪球抽樣、定額抽 樣 12. 關(guān)于概率抽樣方法的誤差大小，下列排列正 確的是（C ）A 單純隨機抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣整群抽樣B 單純隨機抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣整群抽樣C 分層抽樣系統(tǒng)抽樣單純隨機抽樣整群抽樣D 分層抽樣單純隨機抽樣系統(tǒng)抽樣整群抽樣 13. 下列關(guān)于問題和答案設(shè)計說法不正確的是 （ B ）A 對于事先不知道問題答案的情況可設(shè)置開放式問題B 對于等級問題，開放式問題比封閉式問題更能獲得相對真實的回答C 封閉式問題

19、更便于統(tǒng)計處理和分析D 封閉式問題可將不相干的回答減少到最小程度14. 下列哪項不屬于概率抽樣（C ）A 分層整群抽樣B 系統(tǒng)抽樣C 偶遇抽樣 D 單純隨機抽樣15. 下列哪項屬于概率抽樣（B ）A 偶遇抽樣B 系統(tǒng)抽樣C 立意抽樣D 雪球抽樣16. 根據(jù)收集資料時具體方法的不同，可分為問卷訪談法和自填問卷法。在自填法中，最常用的是 （ B ）A 面談法B 信函調(diào)查法C 電話調(diào)查法D 集中調(diào)查法17. 下列關(guān)于問卷的信度和效度敘述正確的是（ D ）A信度不iWj ,效度不一1定不WjB 信度高，效度也高C效度不高，信度也不高D 效度高，信度也高18. 觀察法的缺點或局限性在于它的（D ） ：A

20、 有效性B 可靠性C 說服力D 時間彈性 三、名詞解釋： 1. 現(xiàn)場定量研究：通過現(xiàn)場調(diào)查收集人群發(fā)生某種事件的數(shù)量指標（如患病率、就診率、生長發(fā)育標準）或者探討各種因素與疾病和健康的數(shù)量依存關(guān)系的研究。2.現(xiàn)場定性研究：以人群為研究對象，闡 述事物的特點及其發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，揭示事 物的內(nèi)在本質(zhì)。3問卷調(diào)查：現(xiàn)場定量研究主要采用問卷作 為收集資料的工具，所以又稱之為問卷調(diào)查。4.調(diào)查表：即問卷，在問卷調(diào)查中用于收集 資料的一種測量工具，是由一組問題和相應答 案所構(gòu)成的表格。 5.信度：是指所得結(jié)果的可靠程度，通過 測量結(jié)果的穩(wěn)定性及一致性來判斷。 6.效度：指測量結(jié)果與試圖要達到的目標 之間

21、的接近程度。（真實度最接近） 四、簡答題： 1.社會醫(yī)學的研究類型有哪些？ 文獻研究、現(xiàn)場調(diào)查研究和現(xiàn)場試驗研究。2.社會醫(yī)學常用的調(diào)查研究方法有哪些種？調(diào)查研究 、實驗研究、評價研究（德菲爾 法）和文獻研究?；颍? ）現(xiàn)況調(diào)查研究、（2）回顧調(diào)查研究（3）前瞻調(diào)查研究。3.社會醫(yī)學研究的步驟。選擇課題，陳述假設(shè)。 （2）制定研究方案 （3）收集資料（4）整理和分析（5）解釋結(jié)果 4、定性研究的特點1）注重事物的過程，而不是事物的結(jié)果2）是對少數(shù)特殊人群的研究，其結(jié)果不能外 推？3）需要與研究對象保持較長時間的密切接觸4）結(jié)果很少用概率統(tǒng)計分析 ？ 5、定性研究的用途1）輔助問卷設(shè)計，估計問卷

22、調(diào)查的非抽樣性。2）驗證因果關(guān)系，探討發(fā)生機制。3）分析定量研究出現(xiàn)矛盾結(jié)果的原因。4） 了解危險因素的變化情況。5）作為快速評價技術(shù)，為其他研究提供信息。 6、深入訪談法的步驟1）準備工作2）調(diào)查對象的選擇3）設(shè)計訪談提綱4）訪談員選擇與培訓5）現(xiàn)場訪談6）訪談結(jié)果分析和撰寫報告7、調(diào)查表的結(jié)構(gòu)主要包括哪幾個方面？1）封面信 2）指導語3）問題和答案 4）編 碼 8、問卷調(diào)查表設(shè)計包括哪些步驟？（1）明確研究目的（2）建立問題庫（3）設(shè)計調(diào)查表初稿（4）初稿修改（試用和修改）（5）效度和信度檢驗。五、論述題：1 .如何開展一項社會醫(yī)學調(diào)查研究，包括 哪些基本步驟？答：主要步驟包括：（1 ）準

23、備階段（2）研究設(shè)計階段（3 ）調(diào)查或試驗階段（4）資料的整理和分析（5）總結(jié)階段或：（1）選擇課題（2）制定研究方案 包括： 確定研究的目的意義；確定研究對象和范圍；確定抽樣方法和樣本大小；資料的收集方 法；質(zhì)量控制等（3）收集資料（4）整理和分 析（5）解釋結(jié)果2 .在進行社會醫(yī)學課題研究時，通常需要進 行哪些步驟？各步的要點如何？結(jié)合實例加以 說明。答題采分點：（1 ）社會醫(yī)學研究的具體步驟；（2）各部分應該注意的要點；（3）列舉實例來說明。第十章社區(qū)衛(wèi)生服務研究一、填空題1、衛(wèi)牛服務研究側(cè)重于研究衛(wèi)生服務需要、衛(wèi) 生服務供給、衛(wèi)生服務利用三者之間的關(guān)系。2、衛(wèi)生服務的功能包括兩個方面即

24、保健功能和社會功能 。3、兩周患病率、慢性病患病率是反映衛(wèi)生服務 需要 的一個指標。4、兩周就診率、兩周活動受限率是反映衛(wèi)生服 務利用的一個指標。5、嬰兒死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率、平均期望壽命 是反映國家地區(qū)的衛(wèi)生服務需要量水平。二、選擇題1、測量衛(wèi)生服務利用的常用指標有：（A）A、兩周患病率B、慢性病患病率C、兩周患者就診率D、兩周患病天數(shù)2、.反映居民醫(yī)療衛(wèi)生服務需要的常用指標有：（C ）A、兩周患病率B、兩周患者未就診率C、兩周就診率D、住院率3、關(guān)于需要、需求、利用下列敘述正確的是（B ）A衛(wèi)生服務需要都能轉(zhuǎn)化成衛(wèi)生服務需求B衛(wèi)生服務利用不能直接用于評價衛(wèi)生服務 的效果C衛(wèi)生服務利用主要取

25、決于衛(wèi)生服務需求D衛(wèi)生服務需要主要反映了居民對健康的一 種主觀愿望4、 下列哪項不是反映疾病嚴重程度的指標（ B ）A 兩周臥床率B 兩周患病率C 兩周患病天數(shù) D 兩周休學率5、關(guān)于患病率下列說法不正確的是（C ）A 兩周患病率是指調(diào)查前兩周內(nèi)患病人（次）數(shù)與調(diào)查人數(shù)的比率B 兩周患病率主要是通過家庭健康詢問調(diào)查得到的C 慢性病患病率是指調(diào)查前一年內(nèi)患慢性病人（次）數(shù)與調(diào)查人數(shù)的比率D 兩周患病率和慢性病患病率都是反映居民醫(yī)療服務需要量的指標6、關(guān)于就診率下列敘述正確的是（A ）A 兩周就診率是反映居民對醫(yī)療衛(wèi)生服務利用情況的指標B 兩周就診率是指調(diào)查前兩周內(nèi)就診的人（次）數(shù)與患病人數(shù)的比率

26、C 兩周患者就診率是指調(diào)查前兩周內(nèi)就診的人（次）數(shù)與調(diào)查人數(shù)的比率D 兩周患者未就診率是指調(diào)查前兩周內(nèi)未就診的人（次）數(shù)與調(diào)查人數(shù)的比率7 、下列哪項不是婦幼 保健服務利用的指標（ B ）A 產(chǎn)前檢查覆蓋率B 住院率C 住院分娩率 D 兒童有接種卡率8 、 . 下 列 哪 項 不 是 衛(wèi) 生 費 用 的 評 價 指 標（ D ）A 衛(wèi)生費用占GNP 百分比B 人均衛(wèi)生費用C 門診和住院費用構(gòu)成D 醫(yī)療部門的人力費用9 、 衛(wèi) 生 服 務 綜 合 評 價 內(nèi) 容 的 主 要 特 征 是（C ）A 重要性、實用性、足夠程度、進度、效率、影響B(tài) 適宜程度、足夠程度、實用性、進度、效率、影響C 適宜程

27、度、足夠程度、進度、效率、效果、影響D 適宜程度、足夠程度、實用性、進度、效率、效果10 、 關(guān)于衛(wèi)生服務研究，下列敘述不正確的是（ B ）A 衛(wèi)生服務研究是以衛(wèi)生服務的供方、需方和第三方作為研究對象的B 衛(wèi)生服務研究的方法主要是綜合評價法C 衛(wèi)生服務研究可分為衛(wèi)生系統(tǒng)研究、衛(wèi)生工作研究、防治效果研究及行為醫(yī)學研究等D 衛(wèi)生服務研究的目的是將有限的衛(wèi)生資源更好地分配和利用11 、 衛(wèi)生服務綜合評價指標的篩選原則是D )A 重要性、實用性、有效性、特異性、敏感特異性、敏感性、代表性、可行性、可及性B 重要性、實用性、有效性、特異性、敏感特異性、敏感性、可信性、可行性、可及性C 重要性、實用性、有

28、效性、特異性、敏感特異性、敏感性、可信性、可靠性、可及性D 重要性、實用性、有效性、特異性、敏感特異性、敏感性、代表性、可靠性、可及性 三、名詞解釋1、 衛(wèi)生服務研究：從衛(wèi)生服務的供方、需方和第三方及其相互之間的關(guān)系出發(fā)，研究衛(wèi)生系統(tǒng)為一定的目的合理使用衛(wèi)生資源，向居民提供預防、保健、醫(yī)療、康復、健康促進等衛(wèi)生服務的過程。2、 衛(wèi)生服務需要：依據(jù)人們的實際健康狀況與 “理想健康狀態(tài) ”之間存在的差距而提出的對醫(yī)療、預防、保健、康復等服務的客觀需要，包括個人覺察到的需要和由醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員判定的需要3、 衛(wèi)生服務需求：從經(jīng)濟學、價值觀出發(fā)，指在一定時期內(nèi)、一定價格水平上人們愿意而且有能力消費的衛(wèi)

29、生服務量。4、 衛(wèi)生服務利用：是需求者實際利用衛(wèi)生服務的數(shù)量，直接反映衛(wèi)生系統(tǒng)為人群健康提供衛(wèi)生服務的數(shù)量，是人群衛(wèi)生服務需要量和衛(wèi)生資源供給量相互制約的結(jié)果。四、簡答題1 、影響衛(wèi)生服務需要與利用的因素有哪些？人口數(shù)量及其年齡性別構(gòu)成社會經(jīng)濟因素文化教育程度衛(wèi)生服務質(zhì)量及設(shè)施醫(yī)療保健制度氣候地理條件行為心理婚姻與家庭2、衛(wèi)生服務需要、需求、利用之間的關(guān)系：1 ）衛(wèi)生服務需求是由需要轉(zhuǎn)化而來的。理論上講，人們的衛(wèi)生服務需要都能轉(zhuǎn)化為需求，需求就有可能通過對衛(wèi)生服務的實際利用得到滿足。2 ）當供給量大于需求量（供大于求）時，需求就會得到滿足。但供大于求時，往往會導致衛(wèi)生資源利用不足，如人員、床位

30、、儀器設(shè)備等的閑置造成的利用效率低下。3 ）當供給量小于需求量（供不應求）時，需求不可能得到全部滿足，就會出現(xiàn)等待就診、等待住院以及等不到規(guī)范服務的現(xiàn)象。4 ）為了改善廣大居民衛(wèi)生服務利用的能力和公平性，需要政府及有關(guān)職能部門在發(fā)展衛(wèi)生服務價格、提高服務效率和質(zhì)量、杜絕不良的就 醫(yī)和行醫(yī)行為開展公眾健康教育和健康促進活 動等措施和方法，使人們合理的衛(wèi)生服務需要 能更多地轉(zhuǎn)化為需求，才能在衛(wèi)生資源投入不 變的前提下最大程度地滿足人們的需求。五、論述題（AA HRQOL是指在疾病、意外損傷與醫(yī)療干預 的影響下，測定與個人生活事件相聯(lián)系的客觀 健康狀態(tài)和主觀健康狀態(tài)B生命質(zhì)量評價的健康狀態(tài)是從生理、

31、心理和 社會生活三個方面來測定個人功能下表列出我國城鄉(xiāng)居民在三次國家衛(wèi)生服務調(diào) 查中，衛(wèi)生服務需要和利用情況的部分數(shù)據(jù)， 請就此表做出分析，并對分析結(jié)果作出適當?shù)?闡述。我國城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生服務需要和利用情況的部分數(shù)據(jù)指標 199319982003農(nóng)村城市 農(nóng)村 城市農(nóng)村 城市兩周患病率（% ）128.2175.2137.1慢性病患病率（%）130.7285.8118.4兩周就診率（ ）159.7198.8164.6兩周患者未就診率（） 33.7 42.4 33.249.945.8 57.0年住院率（）3.1 5.0 3.1 4.8 3.4 4.2應住院未住院率（%）40.6 26.2 34.52

32、7.530.3 27.8答題采分點：（1）分別闡述上述指標的具體含義（2）指標數(shù)值的城鄉(xiāng)對比（3）指標在三次調(diào)查中的變化趨勢及其蘊意（4）針對上述數(shù)據(jù)的分析，提出目前我國居民在衛(wèi)生服務需 要和利用方面存在的問題，并提出相應的建 議。第十二章生命質(zhì)量評價一、填空題1、目前，比較常用并被普遍認可的生命質(zhì)量測評量表是 SF-36量表（或健康調(diào)查表）2、根據(jù)生命質(zhì)量評價的基本概念，認為一個人 的生命質(zhì)量隨著時間的推移顯示出平衡、改善和下降三種狀態(tài)。二、選擇題1、生命質(zhì)量評價目前主要應用的領(lǐng)域不包括（D ）A、人群健康狀況的測定與評價B、慢性病患者健康評價與治療決策C、藥效評價和衛(wèi)生管理決策D、基礎(chǔ)病理

33、研究2 .生命質(zhì)量評價的內(nèi)容是：（D ）A生理狀態(tài)B心理狀態(tài)C社會交往及主觀滿意度D以上都包括3 .下面哪一個量表是目前被普遍認可的生命質(zhì)量測評量表（A）A健康調(diào)查量表 B健康良好狀態(tài)指數(shù)C癌癥病人生活功能指數(shù)D疾病影響量表4 .關(guān)于生命質(zhì)量評價，下列說法不正確的是C生命質(zhì)量評價的量表主要有：一般健康問 卷、疾病專門化問卷、部位專門化問卷、治療問卷D生命質(zhì)量評價的內(nèi)容有：生理狀態(tài)、心理狀 態(tài)、社會功能狀態(tài)、主觀判斷與滿意度5 .生命質(zhì)量評價目前主要應用的領(lǐng)域不包括（D ）A、人群健康狀況的測定與評價B、慢性病患者健康評價與治療決策187.2：、藥皴評價和53g管理決策273.33、電0病理破3

34、9.6161.95.生幽質(zhì)2評價能內(nèi)容是：（ D）A生理狀態(tài) B心理狀態(tài)C社會交往及主觀滿意度D以上都包括7.生命質(zhì)量評價的內(nèi)容是：（D ）A生理狀態(tài) B心理狀態(tài)C社會交往及主觀滿意度D以上都包括三、名詞解釋： 1.生命質(zhì)量（QOL）:又稱生活質(zhì)量、生 存質(zhì)量。WHO定義，不同的文化和價值體系中 的個體對于他們的生活目標、期望、標準，以 及所關(guān)心事情有關(guān)的生活狀態(tài)的體驗，包括個 體生理、心理、社會功能及物質(zhì)狀態(tài)4個方面。2.健康相關(guān)生命質(zhì)量：生命質(zhì)量在疾病、 意外損傷及醫(yī)療干預的影響下，測定與個人生 活事件相聯(lián)系的主觀健康狀態(tài)和個體滿意度。3.生命質(zhì)量評價：指具有一定生命數(shù)量的人 在一定時點上

35、的生命質(zhì)量表現(xiàn)。4.SF-36:簡明健康調(diào)查問卷，包括 36個條 目，評價健康相關(guān)生命質(zhì)量的8個維度，適用于普通人群的生命質(zhì)量測量、臨床實驗研究、 衛(wèi)生政策評價等。四、簡答題： 1.健康相關(guān)生命質(zhì)量評價包括哪些內(nèi)容？（1）生理狀態(tài)（2）心理狀態(tài) （3）社會功能狀態(tài)（4）主觀判斷與滿意度 2.生命質(zhì)量評價的應用。1）人群健康狀況的評定2）疾病負擔的評估3）衛(wèi)生服務效果的評價4）衛(wèi)生服務方案的選擇5）衛(wèi)生資源配置與利用的決策6）健康影響因素與防治重點的選擇3. SF-36健康調(diào)查量表的8個維度有哪些？生理功能、生理職能、社會功能、軀體疼痛、 精神健康、情感職能、活力、總體健康第十三章社會衛(wèi)生狀況與

36、策略 一、填空題1、社會衛(wèi)生狀況評價主要包括兩大方面，人群的健康 和與人群健康有關(guān)的影響因素評價。2、衛(wèi)生政策具有導向、調(diào)控、和分配功能。二、選擇題1、在健康狀況的綜合評價指標中，哪項是目前 最常用的指標（B ）A平均期望壽命B病殘調(diào)整生存年C潛在減壽人年數(shù)D健康期望壽命2、反映人群健康狀況的生長發(fā)育統(tǒng)計指標是（CA嬰兒死亡率B孕產(chǎn)婦死亡率C新生兒低體重百分比 D患病率 下列哪一項不是衛(wèi)生政策的功能（B）導向功能管理功能分配功能 調(diào)控功能對象由法律確定強制投保保險范圍基本的醫(yī)療服務需求資金籌集國家、單位、個人補償依據(jù)實際醫(yī)療費用第十六章社區(qū)衛(wèi)生服務名詞解釋1、健康教育：是指通過有目的、有計劃、

37、 系統(tǒng)的社會教育，促使人們自覺地采納有利于 健康的行為和生活方式，消除或減少影響健康 的不良因素，預防疾病，促進健康，提高生活 質(zhì)量。2、健康促進：是指促進人們控制和改善自 身健康能力的過程，第十八章社會病防治習題一、填空1、根據(jù)自殺的結(jié)果的不同，可將自殺分為 自 殺死亡、自殺未遂 2、意外傷害的預防干預理論中的四E干預理論”是指 工程干預、教育干預、經(jīng)濟干預、 強制干預項目社會醫(yī)療源隔第四商業(yè)醫(yī)療保險社仝病 的 防治需亞牟在仝丘 同 的屬性勞動和社會即。金融活動組織主體政府機檄公共衛(wèi)生問題。經(jīng)營性企業(yè)第十五章衛(wèi)生保健制度思考：社會醫(yī)療保險與商業(yè)保險的區(qū)別？2、自殺預防的一般措施有哪些?三、名

38、詞解釋 1、社會衛(wèi)生狀況：指人群的健康，以及 影響人群健康的諸社會環(huán)境的狀況。2、平均期望壽命：是指同時出生的一代人 平均每人能活到的平均年數(shù)。3、衛(wèi)生政策：由政府或權(quán)威機構(gòu)以社會健 康為根本利益依據(jù)，制定并實施的關(guān)于衛(wèi)生事 業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略與策略、目標與指標、對策與措 施的總稱。4、衛(wèi)生策略：以衛(wèi)生政策為基礎(chǔ)，為實現(xiàn) 既定目標而進行的一套相互聯(lián)系的醫(yī)學、公共 衛(wèi)生學和改善人群健康有關(guān)的措施和技術(shù)。四、簡答題1、衛(wèi)生政策的特點是什么？1）利益和價值傾向2）目標取向3）合法性、權(quán)威性和強制性4）功能多樣性5）過程及階段性3、傷害包括故意傷害意外傷害兩類。 4、非故意傷害一般分為傷害前階段、傷害階段、傷害結(jié)局。預防可包括與預防傷害發(fā)生（一級預防）、院前急救與醫(yī)院治療（二級預 防）、社區(qū)康復（三級預防）。二、名詞解釋1、自殺：個人在意識清楚的情況下，自愿地（而不是被別人所逼迫）采取傷害、結(jié)束自己生命 的行為，稱為自殺。2、社會問題：從社會功能和社會發(fā)展的角度 來看問題，其外延很廣，涉及所有需要動員社 會力量來解決的問題，有因社會基本要素之間 的關(guān)系失調(diào)而導致的人口問題、生態(tài)問題、環(huán) 境污染問題、貧窮問題、民族和種族問題社會 文化沖突問題等。三、簡答題1、社會病有什么特點？答：第一，社會病