幼兒園保育員高級技師考前練習(xí)試題A卷含答案_第1頁
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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園保育員高級技師考前練習(xí)試題A卷 含答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜

2、,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習(xí)慣4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會工作7、開窗通風(fēng)的好處是()。A

3、、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量8、( ) 我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表

4、現(xiàn)11、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性14、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補(bǔ)充水

5、C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般51

6、0分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗第1頁共5頁24、毛巾應(yīng)該在 ()晾曬。A、陰暗處B、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A2月B4-5 月C9-10 月D 12月填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的時間是 ()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是() 分鐘。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。4

7、、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實際。9、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ;中班 ();大班( )。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛煉計劃

8、。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、 合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實施與兒童 ( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ( )有無異常,皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=() ;加水量 =() 。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過 ()職業(yè)培訓(xùn)。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒

9、良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。4、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。5、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。6、()幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識等。7、( )幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。8、()幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。9、(

10、)有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。10、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。11、()教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。12、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。13、()制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。14、()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。15、( )幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義?2、請談一談傳染病的預(yù)防?3、缺鐵性貧血有什么癥狀?4

11、、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關(guān)系呢?5、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心?第3頁共5頁參考答案11、安全,保護(hù)12、答案:冬季保溫,夏季散熱單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點1、 A14、消毒水 , 太陽底下晾曬2、 C15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 B16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 A17、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、日光、空氣和水6、 A19

12、、初中 , 幼兒保育7、 B20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 B判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 E1、10、 D2、11、 B3、,改:正常為 36.5 37. 412、 A4、13、 C5、14、 B6、15、 A7、16、 B8、17、 C9、18、 A10、19、 D11、20、 D12、21、 D13、22、 B14、23、 D15、24、 B問答題(本題共 6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;1、答案: 15 30; 10 15( 2)游戲給兒童帶來

13、積極愉快的情緒;2、 2歲半左右, 20,六齡齒( 3)游戲滿足兒童交往的需要;3、 20 30( 4)游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動的愿望。4、 1:2002、 ( 一 ) 管理傳染源 傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。5、 2歲半左右, 20六齡齒1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。6、夜盲癥2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門,以預(yù)防并控制傳染病的流7、各種甜食行。8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。9、25,30 人 ,35人( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良

14、好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風(fēng)保持10、 3個半室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。第4頁共5頁( 三 ) 保護(hù)易感者。1增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。2預(yù)防接種。3、答:( 1)面色蒼白;(2)乏力;( 3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:(1)熱愛孩子,了解孩子,細(xì)心體諒家長的心情。真誠地關(guān)心、愛護(hù)孩子,對孩子的優(yōu)缺點個性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長心心相通。(2)尊重幼兒家長,虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下,都不可以因為自己擔(dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。(3)幫助家長樹立正確正確

15、的教育觀,正確的教育孩子。5、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程:( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)運動和操作能力;( 2)認(rèn)識能力(即智力);( 3)交流與溝通能力(包括語言和非語言性的交流與溝通);( 4)人際關(guān)系能力(包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等)。此外,不少特殊才能(如音樂、繪畫、舞蹈方面的

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