幼兒園三級(jí)保育員能力提升試題B卷附解析

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園三級(jí)保育員能力提升試題B卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)2、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學(xué)前兒

2、童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱3、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B 、煮C 、清水浸泡D 、清水沖洗4、愛(ài)護(hù)幼兒是()的前提，只有熱愛(ài)幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作5、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和()，A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力6、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?；顒?dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體

3、弱幼兒，() 。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料7、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B社會(huì)領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會(huì)生活8、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B 、姓名C 、服法D 、藥名9、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f(shuō)瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C 、認(rèn)知水平低D、虛榮10、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力11、 ( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，

4、頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來(lái)12、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘13、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒14、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒15、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感16、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展17、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精

5、神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致18、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣19、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食20、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚(yú)肝油C、水果D、雞蛋21、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D

6、、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨22、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?3、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡 -清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈第1頁(yè)共5頁(yè)24、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、()、水

7、等自然因素，開(kāi)展戶外活動(dòng)。2、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。3、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于( )嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ()的指導(dǎo)。4、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。5、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。8、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。9、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、( )。10、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()

8、，二是 ()。11、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。12、缺乏維生素 A可患（）。13、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來(lái)，不能作( ) 的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。14、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。15、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。16、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。17、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開(kāi)飯前用( 肥皂水 ) 洗手。18、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有 ( )、()、( )、

9、 日曬、()等。19、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅(jiān)持( )消毒。20、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。1、（）煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。2、（）愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。3、（）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。4、（）教具可以放在分類柜中不固定的位置。5、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。6、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。7、（）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開(kāi)發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。8、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。9、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健

10、、生活管理的人員。10、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。11、（）嬰幼兒骨盆還沒(méi)長(zhǎng)結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。12、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。13、（）在人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。14、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。15、（）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？2、組織幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面？3、幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法？4、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技

11、能有哪些？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？2、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、25,30 人 ,35 人12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋1、 B14、胸骨偏下方2、 B15、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升3、 D16、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康4、 A17、飯前 , 便后5、 D18、答

12、案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒6、 B19、專人專用 ,每天7、 A20、安全，保護(hù)8、 A判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 D2、×11、 B3、12、 C4、×13、 C5、14、 A6、15、 A7、16、 B8、×17、 D9、18、 A10、19、 A11、20、 B12、21、 D13、×22、 C14、×23、 D15、24、 A問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 D1、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。填空題（

13、本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）2、答：1、日光、空氣（ 1）把幼兒園一日活動(dòng)列入教育計(jì)劃，保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動(dòng)的發(fā)展；2、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生（ 2）要制訂一日生活常規(guī)；3、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)（ 3）要把組織的集體教育活動(dòng)和分散的個(gè)體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；4、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線燈照射（ 4）處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系；5、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬（ 5）要面向全體幼兒；6、夜盲癥（ 6）保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。7、傳染源,傳播途徑 ,易感人群3、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護(hù)車后同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)急救。為了8、一尺方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上

14、。對(duì)小孩錯(cuò)服毒物時(shí)，要耐心細(xì)致詢問(wèn)，9、傳染源、傳播途徑、易感人群不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進(jìn)行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒10、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長(zhǎng)可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來(lái)，以第4頁(yè)共5頁(yè)減少毒物的吸收。緊急救助方法： . 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來(lái)，嘔吐物及時(shí)清除，以免造成窒息。催吐必須及早進(jìn)行，若超過(guò)三四個(gè)小時(shí)，則毒物已進(jìn)入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐，以防窒息發(fā)生。. 對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸

15、堿性液體對(duì)胃腸道的腐蝕。同時(shí)應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對(duì)無(wú)呼吸心跳者，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時(shí)，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。4、答：（ 1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場(chǎng)地是否安全，有無(wú)碎石、樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（ 2）活動(dòng)過(guò)程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。5、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開(kāi)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案 :嬰幼兒中暑會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：（ 1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開(kāi)其衣扣，讓其躺下休息；（ 2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，