統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元提升練習(xí)__第1頁
統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元提升練習(xí)__第2頁
統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元提升練習(xí)__第3頁
統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元提升練習(xí)__第4頁
統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元提升練習(xí)__第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:、給加點(diǎn)字補(bǔ)全音節(jié)。(6分)干燥(z) 概括(g) 超過(ch)灼傷(zh周末(m魚缸(g鉗子(q搏斗(b比較(j二、讀拼音,寫詞語。(8分)1 .烈日炎炎,一些 mo sh e ng )的建筑工人在通往縣城的y m t H ) xi u ji en()涼亭,無論嚴(yán)寒還是酷暑,都不能zu zh i()他們工作。2 .在黎明時(shí)分,當(dāng)人們還沒shu i x I ng( )時(shí),b a o kuo ()好多動(dòng)物都在熟睡時(shí),一些kunchong()已經(jīng)在 f e nf a ng()的花叢中翩翩起舞。三、比一比,再組詞。(6分)蜜蜂四、照樣子,填詞語。(6

2、分)例:一(位)科學(xué)家 一(一()缸例:(辨認(rèn))方向()阻力()蜂窩例:(紫色)的小喇叭()的薔薇()的花蕾五、寫由下列句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。(5分)1 .蜜蜂飛得很低,大概這樣可以減.少阻力。()2 .沿途都是一些陌.生的景物。()3 .這些小蝦通體透.明。()4 .我們?cè)谏钪幸?心觀察。()5 .曇花晚上九點(diǎn)左右悄悄綻.*。()六、補(bǔ)充詞語,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(8分)準(zhǔn)確()()欣然()()確確()()爭奇()()芬芳()()()()觀察1 .秋天一到,公園里的菊花(),非常迷人。2 .小紅把數(shù)學(xué)作業(yè)忘在家里了,她媽媽給老師打電話說小紅()做完了。七、按要求完成句子練習(xí)。(5分)

3、1 .我和阿成哥把小蝦從河里帶回家。(改為“被”字句)2 .我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)3 .蜜蜂靠的不足超常的記憶力,而足一種我無法解釋的本能。(用加點(diǎn)詞語造句)4 .法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。(改為反問句)5 .在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(在原句上用修改符號(hào)修改病句)八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1 .蜜蜂一課,作者做了一個(gè)的實(shí)驗(yàn),結(jié)果,至少有十五只蜜蜂沒有 方向,地回到了家。說明了- (5分)2 .滁州西澗的作者是 朝的。我能把這首詩寫下走木:,° ,。(5 分)九、課內(nèi)閱讀。(13分)鮮花朵朵,(),()o要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)

4、間是不同的。凌晨四點(diǎn),()吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的()綻開了笑臉; 七點(diǎn) ,( ) 從夢(mèng)中醒來; 中午十二點(diǎn)左右 ,() 開花了 ; 下午三點(diǎn) ,()();傍晚六點(diǎn) ,( ) 在暮色中蘇醒;() 在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣 ;( ) 在晚上八點(diǎn)開花;( ) 卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢 ?有的植物開花的時(shí)間 , 與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如 , 曇花的花 瓣又大又嬌嫩, 白天陽光強(qiáng), 氣溫高 , 空氣干燥 , 要是在白天開花 , 就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低, 開花也不適宜。長期以來 , 它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度, 到了那時(shí) , 便 悄悄

5、綻開淡雅的花蕾, 向人們展示美麗的笑臉。還有的花, 需 要昆蟲傳播花粉 , 才能結(jié)出種子, 它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (6 分)2. 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 (3 分 )(1) 爭奇斗 艷 ()A.對(duì)打 B.比賽 C.奮斗(2) 欣然怒 放 ()A. 生氣B. 氣勢(shì)盛C. 少數(shù)民族(3) 含笑一現(xiàn) ()A. 現(xiàn)在B. 表露在外面, 使人看見C. 實(shí)有的 , 當(dāng)時(shí)就有的3 .用“ ”畫由第1自然段的中心句。(1分)4 .第1自然段向我們介紹了 種花開放的情況。通 過讀選文,我們知道了不同的花開放的時(shí)間與 有密切的關(guān)系。(1分)5 .曇花在晚上九點(diǎn)

6、左右開花的原因是什么?(1分)6 .仿照選文第1自然段中對(duì)各種花開放的時(shí)間的寫法, 從蒲公英、荷花、茉莉花三種花中任選一種來寫一寫。蒲公 英 開花的時(shí)間是早上六點(diǎn)左右,荷花開花的時(shí)間是早上八點(diǎn)左右, 茉莉花開花的時(shí)間是傍晚五點(diǎn)左右。(1分)十、課外閱讀。(8分)睡姿百態(tài)動(dòng)物休息或睡覺的姿勢(shì),千姿百態(tài)。江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚,無論在游動(dòng)還是靜止的時(shí)候 ,總是睜著眼睛,好像它們從來不睡覺 似 (sh i s。的。其實(shí),因?yàn)轸~大多數(shù)沒有眼險(xiǎn)(ji n li an),所以他們沒法閉上眼睛睡覺。蛇的眼睛只有一層透明的薄膜,沒有眼瞼,是睜著眼睛睡覺的。烏龜也要睡覺,當(dāng)它匍匐不動(dòng)時(shí),就進(jìn)入了

7、夢(mèng)鄉(xiāng)蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身體倒(dao do)桂, 頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好,一旦遇到敵害來侵犯,就能迅速地豉翼起飛,又快又安全。猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時(shí)在樹枝搭成的窩 上睡,動(dòng)物園的猩猩靠墻睡,頭下垂,靠近膝蓋。狒狒喜歡把 樹木當(dāng)成椅子,坐在那里睡。猴子睡不香甜,一有聲響立 即(j 1 j 1)醒來。 I動(dòng)物睡覺也是一種休息,可以使全身的肌肉松弛下來, 呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。7 .給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用" ”畫由。(2分)8 .文中寫了 、蝙蝠、幾種動(dòng)物的睡姿。(3分)9 .睡眠對(duì)動(dòng)物有什么作用?(1分)10

8、 本文在結(jié)構(gòu)的安排上采用了()方式。(1分)A.總一分一總B.總一分C.分一總11 本文的中心句是 o (1分)f一、習(xí)作芳草地。(25分)自然界非常奇妙,每天都在不斷地發(fā)展變化。只要你留心觀察,就會(huì)有許多“新”發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn) 為題,寫一篇習(xí)作。要求:把題目補(bǔ)充完整。要把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體。思路清晰,語句通順,寫由自己的真實(shí)感受。第四單元提升練習(xí)答案一、2 qdo to o a g i an 6i2二、1.陌生沿途修建阻止2.睡醒包括昆蟲芬芳三、示例:跨進(jìn) 挎包打垮爭辯分辨花瓣蜜蜂山峰鋒利小組出租祖國四、示例:只 口 減少檢查艷麗淡雅五、1.增加 2.熟悉 3.渾濁 4.忽略 5.閉合六、無

9、誤怒放實(shí)實(shí)斗艷迷人留心1.欣然怒放2.確確實(shí)實(shí)七、1.小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。2.我捉了蜜蜂。3 .示例:他不是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子 ,而是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。4 .難道法布爾不是法國著名的昆蟲學(xué)家嗎?5 . /魚缸里養(yǎng)了 金虹網(wǎng)八、1.確認(rèn)蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力放飛的二十只左右的蜜蜂中迷失準(zhǔn)確無誤蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力2 .唐韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生上有黃鵬深樹鳴春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫九、1.爭奇斗艷芬芳迷人牽牛花薔薇睡蓮午時(shí)花萬壽菊欣然怒放煙草花 月光花夜來香曇花3 .(1)B(2)B(3)B4 .要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。4.九溫度、濕度、光照以及昆蟲的活動(dòng)時(shí)間5 .曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危 險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適宜。6 .示例:早上六點(diǎn)左右,蒲公英揉揉惺怯的睡眼,張開了燦爛的笑臉。十、1.sh 1 j

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論