八年級(jí)政治下冊(cè)第一課：國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利同步練習(xí)(人教版)

1、第一課國(guó)家的主人、廣泛的權(quán)利同步練習(xí)一、明辨是非（辨別下列各題正確與否，正確的填寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的填寫(xiě)“C”）1、中華人民共和國(guó)一切權(quán)力屬于公民。（）2、法律規(guī)定的公民權(quán)利稱之為公民的基本權(quán)利（）3、尊重他人的權(quán)利并不意味著喪失自己的權(quán)利，對(duì)他人權(quán)利的侵害則是對(duì)自己權(quán)利的侵害。（）4、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)（）5、被剝奪政治權(quán)利的公民不能享有公民的全部權(quán)利。（）6、我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家（）7、我國(guó)通過(guò)建立以法律為核心，以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利 （）8、公民管理國(guó)家的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是批評(píng)建議權(quán)（）9

2、、在我國(guó)，既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體的是人民（）10、從某種意義上說(shuō)，社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障（）二、精挑細(xì)選（每題只有一個(gè)正確答案）1、朱德同志有詩(shī)云：錦繡山河收拾好，萬(wàn)民盡做主人翁。這里的“民”是指（）A 公民B 人民C農(nóng)民D國(guó)民2、雷鋒曾說(shuō)：“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”這里的 “我們 ”是指（）工人和農(nóng)民社會(huì)主義勞動(dòng)者和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者知識(shí)分子擁護(hù)社會(huì)主義和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者A BCD3、2006 年，在全國(guó)各地進(jìn)行的基層人大代表?yè)Q屆選舉中，具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的我國(guó)公民必須是（）年滿 18 周歲沒(méi)有被奪政治權(quán)利具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍具

3、有參加選舉的文化知識(shí)A B CD4、我國(guó)公民基本權(quán)利的確認(rèn)書(shū)和保證書(shū)是（）A 、中華人民共和國(guó)憲法B、中華人民共和國(guó)刑法C、中華人民共和國(guó)民法通則D、中華人民共和國(guó)合同法5、我們享有的權(quán)利，需要來(lái)自各方面的保障才能充分實(shí)現(xiàn)，其中最重要、最有效的保障是（）A 、立法保障B 、司法保障C、法律保障D、家庭、學(xué)校、社會(huì)保障6、在我國(guó)，公民要正確行使權(quán)利，必須做到（）要依法行使權(quán)利要在不損害他人合法權(quán)利的前提下行使自己的權(quán)利行使權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利要采取合法的方式，依據(jù)法定程序行使權(quán)利在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，必須以牙還牙A 、B 、C、D 、7、作家

4、張某撰寫(xiě)了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，他利用小說(shuō)的形式誹謗全國(guó)勞模楊某的行為構(gòu)成誹謗罪，受到法律應(yīng)有的制裁。這一案例說(shuō)明了（）言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由濫用言論自由損害他人的合法權(quán)益是法律所不允許的法律限制公民的言論自由（文學(xué)創(chuàng)作自由）法律保護(hù)公民的人格和名譽(yù)不受侵犯A B CD8、十屆全國(guó)人大一次會(huì)議議案組共收到議案1000 多件。這些議案，反映了來(lái)自基層廣大人民群眾的意見(jiàn)和建議。這表明，我國(guó)的代表聯(lián)系群眾制度能有效地保障我國(guó)公民行使的權(quán)利。（）A 出版自由B結(jié)社自由C批評(píng)和建議D集會(huì)自由9公民和人民的區(qū)別是（）。A 人民享有政治權(quán)利，公民不享受有政治權(quán)利B人民是政治概念，公民是法律概念C人民享有權(quán)利多

5、，公民享有權(quán)利少D人民參與國(guó)家管理，公民不參與國(guó)家管理10在我國(guó)，享受權(quán)利的主體極為廣泛，公民享受權(quán)利的范圍極其廣泛，這表明了我國(guó)公民權(quán)利的（）。A 平等性B 廣泛性C一致性D真實(shí)性11、2003 年5 月20 日，西安市某中學(xué)初二（4）班的48 名學(xué)生聯(lián)合給西安市市長(zhǎng)寫(xiě)了一封熱情洋溢的信，就培養(yǎng)公共衛(wèi)生和環(huán)抱意識(shí)，抗擊非典提出“7條建議 ”。這48 名學(xué)生（）。A 站在了抗擊非典的第一線B通過(guò)合法方式行使了公民的建議權(quán)C以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持了保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策D以實(shí)際行動(dòng)履行了維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)12、溫家寶總理在十屆全國(guó)人大會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出，今年要使500 萬(wàn)下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

6、這樣做保障了勞動(dòng)者享有憲法規(guī)定的（）A 、勞動(dòng)的權(quán)利B、休息的權(quán)利C、獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利D、人身權(quán)利三、探究與體驗(yàn)1、第二關(guān)誤判之后 ：奧運(yùn)會(huì)擊劍比賽中，由于前五局裁判的六次誤判，中國(guó)隊(duì)與金牌失之交臂，小剛等一些奧運(yùn)迷義憤填膺，準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)班里的同學(xué)上街游行，以示抗議。請(qǐng)問(wèn)：（ l）小剛行使此項(xiàng)權(quán)利應(yīng)該履行哪些程序？為什么？（ 2）假如小剛沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何程序，糾集同學(xué)上街游行抗議示威，會(huì)造成哪些危害2、我國(guó)憲法明確規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)。”（ 1）請(qǐng)概括我國(guó)公民的權(quán)利保障體制的核心和主要內(nèi)容分別是什么？（ 2）談?wù)勀銓?duì)我國(guó)公民權(quán)利保障體制的主要內(nèi)容的理解。（ 3）請(qǐng)你根據(jù)自身體會(huì)，談?wù)勀銓?duì)法律與

7、公民權(quán)利之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí)第一課一、明辨是非：1、C2、C3、A4、A5、C6、A7、C8、C9、C10、A二、精挑細(xì)選：1、B 2、D 3、A 4、A 5、C 6、C 7、C 8、C 9、 B 10、B 11、B 12、 A三、探究與體驗(yàn)1、 (1) 應(yīng)該按照我國(guó)集會(huì)游行示威法的規(guī)定，向當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上公安機(jī)關(guān)提出申訴并獲得許可；應(yīng)當(dāng)按照主管機(jī)關(guān)許可的目的、方式、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)及起止時(shí)間、地點(diǎn)、路線等事項(xiàng)進(jìn)行；并在集會(huì)游行示威過(guò)程中不得違反治安管理法律法規(guī)，不得進(jìn)行犯罪活動(dòng)或煽動(dòng)犯罪等。因?yàn)橹挥袊?yán)格按照法定程序和要求去做，才能確保依法舉行的集會(huì)、游行、示威順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(2) 如果隨意行使此項(xiàng)權(quán)利，會(huì)造成人民群眾的生產(chǎn)、工作和生活秩序混亂，交通阻塞等狀況，破壞國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定，違法行使權(quán)利的人還會(huì)受到法律的制裁。2、（ 1）我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心，以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。（ 2）立法保障就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以