五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-第8節(jié)找最小公倍數(shù)丨北師大版 ppt課件

1、第5單元 分?jǐn)?shù)的意義 第8節(jié) 找最小公倍數(shù) ;洋洋就要放假了，很想讓爸爸和媽媽帶他出去洋洋就要放假了，很想讓爸爸和媽媽帶他出去玩?？裳笱蟮膵寢審钠咴乱蝗掌鹈咳蝿?wù)玩。可洋洋的媽媽從七月一日起每任務(wù)3天休憩一天，天休憩一天，爸爸從七月一日起每任務(wù)爸爸從七月一日起每任務(wù)5天休憩一天，他計(jì)劃等爸天休憩一天，他計(jì)劃等爸爸和媽媽同時(shí)休憩時(shí)，全家一塊兒去南湖公園玩。爸和媽媽同時(shí)休憩時(shí)，全家一塊兒去南湖公園玩。在這一個(gè)月在這一個(gè)月里，他們可以選里，他們可以選哪些日子去呢？哪些日子去呢？;共同的休憩日：共同的休憩日：12,24其中最早的一天：其中最早的一天：12;“媽媽的休憩日有什么特點(diǎn)？媽媽的休憩日有什么特點(diǎn)

2、？4的倍數(shù)：的倍數(shù)：媽媽的休憩日：媽媽的休憩日： 4,8,12,16,20,24,284的倍數(shù)還有嗎？有多少個(gè)？的倍數(shù)還有嗎？有多少個(gè)？;“爸爸的休憩日有什么特點(diǎn)？爸爸的休憩日有什么特點(diǎn)？6的倍數(shù)：的倍數(shù)：爸爸的休憩日：爸爸的休憩日： 6,12,18,24,306的倍數(shù)有多少個(gè)？的倍數(shù)有多少個(gè)？;這些數(shù)和這些數(shù)和4，6有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？4和和6的公倍數(shù)：的公倍數(shù)：他們共同的休憩日：他們共同的休憩日：12,24 4和和6的公倍數(shù)還能找出一些來(lái)嗎？的公倍數(shù)還能找出一些來(lái)嗎？可以找多少？可以找多少？;最小公倍數(shù)：最小公倍數(shù)：其中最早的一天：其中最早的一天：12;4的倍數(shù)：的倍數(shù)：4,8,12,

3、16,20,24,28，6的倍數(shù)：的倍數(shù)：6,12,18,24,30，4和和6的公倍數(shù)：的公倍數(shù)：12, 24，4和和6的最小公倍數(shù)：的最小公倍數(shù)：12;什么是公倍數(shù)？什么是公倍數(shù)？?jī)蓚€(gè)數(shù)公有的倍數(shù)就是它們的公倍數(shù)。兩個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)就是它們的公倍數(shù)。公倍數(shù)有多少個(gè)？公倍數(shù)有多少個(gè)？有無(wú)數(shù)個(gè)，找到兩個(gè)數(shù)的一個(gè)公倍數(shù)，用有無(wú)數(shù)個(gè)，找到兩個(gè)數(shù)的一個(gè)公倍數(shù)，用它去乘它去乘2 2、乘、乘33所得的積一定是這兩個(gè)數(shù)的所得的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。公倍數(shù)。;在下表中用在下表中用“標(biāo)出標(biāo)出3的倍數(shù)，用的倍數(shù)，用“標(biāo)出標(biāo)出5的倍數(shù)。的倍數(shù)。12345678910111213141516171819202122

4、23242526272829303132333435363738394041424344454647484950哪些數(shù)上既標(biāo)有哪些數(shù)上既標(biāo)有“又標(biāo)有又標(biāo)有“？這些數(shù)？這些數(shù)有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？這些數(shù)是這些數(shù)是3和和5的公倍數(shù)。的公倍數(shù)。;用一句話說(shuō)一說(shuō)：什么叫公倍數(shù)？什么叫最小公倍數(shù)？用一句話說(shuō)一說(shuō)：什么叫公倍數(shù)？什么叫最小公倍數(shù)？幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫作這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫作這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個(gè)叫作最小公倍數(shù)。其中最小的一個(gè)叫作最小公倍數(shù)。三個(gè)數(shù)之間能否也有公倍數(shù)？四個(gè)數(shù)呢？五個(gè)數(shù)呢？三個(gè)數(shù)之間能否也有公倍數(shù)？四個(gè)數(shù)呢？五個(gè)數(shù)呢？他能找出最大的或最小的公倍數(shù)嗎？他

5、能找出最大的或最小的公倍數(shù)嗎？;找最小公倍數(shù)：找最小公倍數(shù)：2和和6 9和和18 6和和24 5和和35 3和和9 3和和5 7和和5 4和和9 9和和111.假設(shè)大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)就是它們的公倍數(shù)，假設(shè)大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)就是它們的公倍數(shù)， 而且是最小公倍數(shù)。而且是最小公倍數(shù)。2.互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積。互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積。6182435153536999他發(fā)現(xiàn)了什么？他發(fā)現(xiàn)了什么？他們能舉一些這類的例子嗎？他們能舉一些這類的例子嗎？;求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。3和和6 10和和8 8和和9 5和和4 6和和5 9和和4 2和和7 6和和8

6、640722036142430;五班同窗參與植樹勞動(dòng)，按五班同窗參與植樹勞動(dòng)，按6人一組或人一組或8人一組人一組都正好分完。五班參與植樹的至少有多少人？都正好分完。五班參與植樹的至少有多少人？至少至少最小最小6的倍數(shù)有的倍數(shù)有 。8的倍數(shù)有的倍數(shù)有 。6和和8的公倍數(shù)有的公倍數(shù)有 。6和和8的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是 。6,12,18,24,30,36,42,48，.8,16,24,32,40,48，.24,4824答：五班參與植樹的至少有答：五班參與植樹的至少有24人。人。;南湖公園是南湖公園是1路和路和6路汽車的起點(diǎn)站。路汽車的起點(diǎn)站。1路汽車每路汽車每3分鐘發(fā)車一次，分鐘發(fā)車一次，6路汽車每路汽車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路汽分鐘發(fā)車一次。這兩路汽車同時(shí)發(fā)車以后，至少再過(guò)多久又同時(shí)發(fā)車？車同時(shí)發(fā)車以后，至少再過(guò)多久又同時(shí)發(fā)車？3的倍數(shù)有的倍數(shù)有 。5的倍數(shù)有的倍數(shù)有 。3和和5的公倍數(shù)有的公倍數(shù)有 。3和和5的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是 。3,6,9,12,15,