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文檔簡介
1、優(yōu)秀班主任評語精選(三)學生評語1、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生 交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的 印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較 大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實 屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習 慣,步入良性的成長軌道中來。2、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了 學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕 健的身影。然在中學生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,
2、班主任真心期 望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績 在一定范圍內的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方 法與技巧,方能將損失減到最低程度。3、有一定的組織協(xié)調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽 講,及時完成老師布置的學習任務,較少主動提問和發(fā)言,學習成績較入學時 還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要 認真分析原因,針對性地解決問題。學?;虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿 意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。4、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感 強。元旦晚會上你與
3、室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學 習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在后 期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,方能在高考 中立于不敗之地。5、性格偏內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給予老師和同學們 留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任 向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力 爭成為一名全面發(fā)展的中學生6、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你 期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中
4、游偏上, 這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展 現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。7、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班 級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習 主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了 一次很好的自我分析的機會。8、穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同 學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學 習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮9、你以
5、踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長, 團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲 到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班 級、為父母、更為自己爭光。10、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為 你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水 行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻 的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝 你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會 的需要,你說呢?11、元旦晚
6、會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了 一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳 步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標邁進,當 然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!12、你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的小伙子,加入新班級以 來,一直在默默地學習著。學習成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=Q”望在新的一年里,揚長避短,不斷超越自己。13、我清楚地記得一次數(shù)學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小 組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小 而封密的自我
7、。其實,你有很多優(yōu)點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出 自我,加強與他人的溝通,你注定成功14、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強, 能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科比 較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目 標,逐步推進,為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。15、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室 友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有 的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加 努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。16,如果不
8、相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自 己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦 然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如 果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變 命運。17、性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝, 你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因, 上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡 管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這 一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。18、尊敬師長,團結同學,遵守校
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