人教四班級上班主任工作方案五篇

1、人教四班級上班主任工作方案五篇 班主任是全班同學(xué)的組織者、訓(xùn)練者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實訓(xùn)練教學(xué)的方案的得力助手，對全班同學(xué)的健康和諧進展負挺直責任。以下是整理的四班級班主任工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進行參考和借鑒。 四班級班主任工作方案.一 一、班級狀況分析： 本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人，女19人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心，團結(jié)友愛，喜愛班集體。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是自制力量差，需要老師的不斷督促和悉心教育。尤其是我班男生比較多，個別同學(xué)學(xué)習(xí)、書寫、行為習(xí)慣都比較差，有待進一步培育。另外我班有一位身體有殘疾的同學(xué)和4位特別同學(xué)(留意力不集中，行為緩慢)，對

2、這部分孩子我會多一些耐煩、多一些鼓舞，力發(fā)覺他們身上的優(yōu)點，他們更歡樂更自信。這學(xué)期我將連續(xù)以“一切為了同學(xué)的健康進展”為立足點，努力營造主動性上的氛圍，以鼓舞為主，使同學(xué)德、智、體、美等方面都能得到進展。 二、工作目標： 1、了解同學(xué)思想狀況。 2、抓好班主任的日常工作：組織好同學(xué)參與升旗和兩操，檢查本班同學(xué)值日生工作，做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 3、營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。 4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。 5、在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進步。 6、建立“團結(jié)、主動、奮勉向上”的班風(fēng)。 三、實行的詳細措施

3、： 1、高度重視平安訓(xùn)練。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天講，時時講，發(fā)覺問題馬上解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會時間對同學(xué)進行平安訓(xùn)練。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危急動作等。校內(nèi)外，留意交通平安等。讓同學(xué)快歡樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。 2、留意養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范

4、，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。 3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進同學(xué)整體水平提高。擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近，真誠、公平對待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃完點，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。加強后三分之一同學(xué)的管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 4、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作

5、中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 5、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶。 6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 8、重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動

6、，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。 四班級班主任工作方案.二 隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四班級的班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞挺直影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當對同學(xué)“管如嚴父，愛如慈母，親如伴侶”。讓每一位同學(xué)都得到盡可能的全面進展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下方案： 一、班級簡析 本班共計同學(xué)63名。據(jù)以前對這班了解，本班中有近四分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。這些人上課不仔細聽，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班同學(xué)特殊喜愛講空話

7、，自制力量差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。 二、工作重點 1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的抱負和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對同學(xué)對話的方式加強班集體的奮斗目標。 2、培育良好的班風(fēng)。針對本班同學(xué)上課不用心聽，作業(yè)不仔細做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個同學(xué)的心理，規(guī)范每個同學(xué)的行為。 3、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在微

8、小的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的主動性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等。動用完可能的同學(xué)，讓每一位同學(xué)參加到班級的管理中。 4、培育和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。常常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作力量。共同建設(shè)好班級。 5、做好與家長的溝通與溝通工作，更好為同學(xué)的全面進展服務(wù)。 四班級班主任工作方案.三 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù)我國訓(xùn)練方針、培育方案和學(xué)校工作方案。明確班

9、主任是全班同學(xué)的組織者、訓(xùn)練者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實訓(xùn)練教學(xué)的方案的得力助手，對全班同學(xué)的健康和諧進展負挺直責任。是學(xué)校德育工作的主要實施者，不僅是聯(lián)系各科老師與團隊組織的紐帶，而且起著溝通學(xué)校、.和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人，是.精神文明建設(shè)的重要促進力氣。 二、本班同學(xué)基本狀況： 全班87人，男生56人，女生33人。在此年齡段的同學(xué)，活潑，好動，自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫，使得同學(xué)能逐步走向成熟，實現(xiàn)自我訓(xùn)練。有了三班級的基礎(chǔ)。已為進入中班級有了很好的過渡作用。將進一步完善，規(guī)范同學(xué)的準則，為同學(xué)的自我進展供應(yīng)空間，為同學(xué)的健康成長做好自己的工

10、作。班級設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織力量強，盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)，能夠在沒有老師的狀況下，自己開展一些日?；顒?。班集體有著較強的紀律性。 三、本學(xué)期方案 (一)組織和培育班集體：1、確立班集體的奮斗目標;2、加強班干部的組織力量，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神;4、加強班級團結(jié)力氣。5、進一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河競賽，布置教室等活動。 (二)思想品德訓(xùn)練：培育同學(xué)樹立正確的政治方向，讓同學(xué)了解.上發(fā)生

11、的一些時勢。培育同學(xué)形成.基本的道德品質(zhì)、法紀觀念和文明的行為方式。具有肯定知、情、意、行的品德力量和的道德評價、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、.實踐活動等。 (三)學(xué)習(xí)方面：1、端正同學(xué)學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強同學(xué)學(xué)習(xí)紀律訓(xùn)練。3、爭取和任課老師的協(xié)作，全面了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。如詞語搶答，歌詠競賽等 (四)生活方面：重視同學(xué)的課余時間，關(guān)心同學(xué)支配豐富多彩、有益于同學(xué)身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)同學(xué)在校開早餐，所以指導(dǎo)同學(xué)飲食衛(wèi)生和課余生活，關(guān)懷身體健康是我們的班主任的重要工作之一。 (五)組織同學(xué)參與勞動和其他的.活動：1、培育同學(xué)樹立正確的

12、勞動觀念和勞動看法，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。2、參與.實踐，培育同學(xué)的學(xué)問和才能。 (六)指導(dǎo)少先隊工作：依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團隊部工作支配，主動協(xié)作工作。 (七)家長聯(lián)系工作：加強與家長聯(lián)系，形成家校通，雙方準時溝通同學(xué)的狀況。主要實行電話聯(lián)系，召開家長會，家長座談會。 (八)評定同學(xué)操行：每學(xué)期對同學(xué)進行1-2次的評估。留意平常各項工作的評估和總結(jié)。 四、班級工作目標：培育良好的班級體，讓同學(xué)在班級體中有所進展，有所突破，讓同學(xué)在德、智、體、美、勞全面進展。為成為一個自尊、自強、獨立的人做好鋪墊。 五、工作重點：德育和班集體訓(xùn)練。 四班級班主任工作方案.四 【一】基本狀況分析： 全班共有同學(xué)39人，其

13、中男生19人，女生20人。本地生8人，外地聲31人，這學(xué)期插班4人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%，均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數(shù)還可以，總體狀況良好，同學(xué)活潑好動，思維靈敏，主動向上，但是由于上個學(xué)期老師人員變動等緣由，班級狀況還是有肯定的問題同學(xué)，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。 【二】指導(dǎo)思想： 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作方案，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強同學(xué)干部隊伍建設(shè)，加強同學(xué)的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好同學(xué)的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，把同學(xué)培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新人。加強

14、培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動素養(yǎng)訓(xùn)練。努力培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高同學(xué)的綜合成果為宗旨。 【三】基本措施和做法。 1、了解同學(xué)思想狀況。 了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對同學(xué)的狀況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但同學(xué)的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且同學(xué)每天都在改變。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢

15、查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 進行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。 、組織好同學(xué)參與升旗和做操。 組織同學(xué)參與每一周的升國旗，是對同學(xué)進行形象詳細的愛國主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主

16、任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 、檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 、組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好

17、放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好同學(xué)隊伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀律。 (4)、幫助后勤抓好午托 3、組織和培育班集體。 班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依_的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 確立共同的奮斗目標、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當有良好的班風(fēng)，正確的_。這種班風(fēng)、_對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主

18、任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的_做起。班上有了正確的_，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 選拔、培育和用法班干部。 我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機會，同時也培育了同學(xué)既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意

19、對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 四班級班主任工作方案.五 本學(xué)期我擔當四班級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。 一、本班同學(xué)基本狀況： 全班共有同學(xué)44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。 二、班級基本目標： 本學(xué)期我班的基本目標是

20、：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 三、基本措施和做法 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊 2、加強后進生管理：面對全體同

21、學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 3、準時了解學(xué)情：精準把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 8.重視