浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中物理課件(必修1)《第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第二節(jié) 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》

1、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系21.猜一猜加速度與力、質(zhì)量有什么定性關(guān)系？猜一猜加速度與力、質(zhì)量有什么定性關(guān)系？ 2.定量的關(guān)系呢？定量的關(guān)系呢？aF，aF2，aF3？ m1a ， a ，a ？ m1m12 3同一個(gè)物體，同一個(gè)物體， F大大,則則a大大 ；受同樣的力，；受同樣的力， m大大,則則a小小31、研究目的、研究目的 ： 定量分析定量分析a與與F、m的關(guān)的關(guān)系系 2、研究方法、研究方法 ：A、m一定時(shí)，一定時(shí)，a與與F的定量關(guān)系的定量關(guān)系B、F一定時(shí)，一定時(shí)，a與與m的定量關(guān)系的定量關(guān)系4測小車的質(zhì)量測小車的質(zhì)量5方案一：方案一：小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、打

2、點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、一端帶滑輪的一端帶滑輪的長木板、長木板、細(xì)線、砝碼、鉤碼、刻度尺、天平等器材，研究小車運(yùn)動(dòng)。細(xì)線、砝碼、鉤碼、刻度尺、天平等器材，研究小車運(yùn)動(dòng)。用天平測出用天平測出小車的質(zhì)量小車的質(zhì)量m m鉤碼的總重力鉤碼的總重力G G當(dāng)作小車受當(dāng)作小車受到的合力到的合力F?F?從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶計(jì)算出出的紙帶計(jì)算出小車的加速度小車的加速度a a6思考與討論思考與討論2.2.小車受幾個(gè)力作用？小車受幾個(gè)力作用？ 3.3.如何保證小車所受作用力，為小桶重力？如何保證小車所受作用力，為小桶重力？ 小車小車打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 平衡摩擦力：將木板的一端適當(dāng)墊高，不掛托盤，給小車一定

3、平衡摩擦力：將木板的一端適當(dāng)墊高，不掛托盤，給小車一定的初速度，小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)，觀察的初速度，小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)，觀察點(diǎn)距是否相等。點(diǎn)距是否相等。紙帶紙帶1.1.實(shí)驗(yàn)中如何給小車提供一個(gè)恒力的作用？實(shí)驗(yàn)中如何給小車提供一個(gè)恒力的作用？ GFNFfG1G27次數(shù) 1 2 3 4 5F/Na/ms-2a aF F8次數(shù) 1 2 3 4 5m/kga/ms-2a a1/M1/M幻燈片 99結(jié)論：在小車結(jié)論：在小車MM不變不變的情況下，的情況下，aFaF結(jié)論：保持保持F F不變的情不變的情況下，況下，a a與與MM成反比成反比a aF Fa a1/ 1/

4、MMMMa a10我們可以初步得出下面的結(jié)論：我們可以初步得出下面的結(jié)論：aFa1/m11方案方案2：小車、一端帶滑輪的長木板、粗線、砝碼、鉤碼、小車、一端帶滑輪的長木板、粗線、砝碼、鉤碼、天平、刻度尺、寬口夾子為實(shí)驗(yàn)器材，研究小車的運(yùn)動(dòng)。天平、刻度尺、寬口夾子為實(shí)驗(yàn)器材，研究小車的運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量保持不變質(zhì)量保持不變x1= a1t221x2 = a2t221a1/ a2=x1/x2測量出測量出x1 、x2 當(dāng)當(dāng)v;相同時(shí)相同時(shí)12方案方案2：小車、一端帶滑輪的長木板、粗線、砝碼、鉤碼、小車、一端帶滑輪的長木板、粗線、砝碼、鉤碼、天平、刻度尺、寬口夾子為實(shí)驗(yàn)器材，研究小車的運(yùn)動(dòng)。天平、刻度尺、寬口夾

5、子為實(shí)驗(yàn)器材，研究小車的運(yùn)動(dòng)。合外力保持不變合外力保持不變x1= a1t221x2 = a2t221a1/ a2=x1/x2測量出測量出x1 、x2 當(dāng)當(dāng)v;相同時(shí)相同時(shí)13（1）內(nèi)容：物體的加速度跟作用力成正比，）內(nèi)容：物體的加速度跟作用力成正比， 跟物體的質(zhì)量成反比。跟物體的質(zhì)量成反比。（2）數(shù)學(xué)表達(dá)式：）數(shù)學(xué)表達(dá)式：kmaFmFa或F=kma等式：等式：當(dāng)各物理量均選當(dāng)各物理量均選國際單位國際單位時(shí)，時(shí)，k=1(3)1N定義：使質(zhì)量是定義：使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力加速度的力 叫做叫做1N。2/.11smkgN 即F=ma14:在平衡摩擦力時(shí)若把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他在平衡摩擦力時(shí)若把長木板的一端墊得過高，使