魯教版九年級(jí)第二單元第四課第二框+切好蛋糕共同富裕（共23張PPT）

1、創(chuàng)設(shè)情境，輕松入門(mén)創(chuàng)設(shè)情境，輕松入門(mén)非常劇場(chǎng)：以下故事帶給你什么啟示？非常劇場(chǎng)：以下故事帶給你什么啟示？獵人買(mǎi)來(lái)幾條獵狗打獵，凡是能夠在打獵中捉到兔子的，就可以得獵人買(mǎi)來(lái)幾條獵狗打獵，凡是能夠在打獵中捉到兔子的，就可以得到幾根骨頭，捉不到的就沒(méi)有飯吃。到幾根骨頭，捉不到的就沒(méi)有飯吃。 就這樣過(guò)了一段時(shí)間，問(wèn)題出現(xiàn)了。大兔子非常難捉到，小兔子好就這樣過(guò)了一段時(shí)間，問(wèn)題出現(xiàn)了。大兔子非常難捉到，小兔子好捉。但捉到大兔子得到的獎(jiǎng)賞和捉到小兔子得到的骨頭差不多捉。但捉到大兔子得到的獎(jiǎng)賞和捉到小兔子得到的骨頭差不多，獵狗們善于觀察，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門(mén)，專(zhuān)門(mén)去捉小兔子。慢慢，獵狗們善于觀察，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門(mén)，專(zhuān)

2、門(mén)去捉小兔子。慢慢地，大家都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門(mén)。地，大家都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門(mén)。 獵人對(duì)獵狗說(shuō)：獵人對(duì)獵狗說(shuō)：“最近你們捉的兔子越來(lái)越小了。最近你們捉的兔子越來(lái)越小了。”獵狗們說(shuō)：獵狗們說(shuō)：“反反正沒(méi)有什么大的區(qū)別，為什么費(fèi)那么大的勁去捉那些大的呢？正沒(méi)有什么大的區(qū)別，為什么費(fèi)那么大的勁去捉那些大的呢？”獵人經(jīng)過(guò)思考后，決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否捉到兔子獵人經(jīng)過(guò)思考后，決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否捉到兔子掛鉤，而是采用每過(guò)一段時(shí)間，就統(tǒng)計(jì)一次獵狗捉到兔子的總掛鉤，而是采用每過(guò)一段時(shí)間，就統(tǒng)計(jì)一次獵狗捉到兔子的總重量的方法。按照總重量來(lái)評(píng)價(jià)獵狗，決定其在一段時(shí)間內(nèi)的重量的方法。按照總重量來(lái)評(píng)價(jià)獵狗，決定

3、其在一段時(shí)間內(nèi)的待遇。待遇。獵狗們都很高興，大家都努力去捕捉野兔，兔子的數(shù)量增加了，兔獵狗們都很高興，大家都努力去捕捉野兔，兔子的數(shù)量增加了，兔子的重量增加了子的重量增加了故事帶給我們什么啟示？故事帶給我們什么啟示？ 收入怎樣分配，直接關(guān)系到全局的利益和每個(gè)收入怎樣分配，直接關(guān)系到全局的利益和每個(gè)人的切身利益。關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。人的切身利益。關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。 由此導(dǎo)出本課課題。由此導(dǎo)出本課課題。 切好切好“蛋糕蛋糕 ”共同富裕共同富裕1 1、我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度是什么？實(shí)、我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度是什么？實(shí)行這種分配制度有什么作用？行這種分配制度有什么作用？2 2、如何理解共

4、同富裕、如何理解共同富裕? ?3 3、怎樣實(shí)現(xiàn)致富？、怎樣實(shí)現(xiàn)致富？4 4、談一談對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的基本經(jīng)濟(jì)制度和分、談一談對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度的認(rèn)識(shí)。配制度的認(rèn)識(shí)。1. 1.課文中的課文中的“蛋糕蛋糕”是指什么是指什么? ?2.2.切切“蛋糕蛋糕”指什么？指什么？3.3.為什么說(shuō)切好為什么說(shuō)切好“蛋糕蛋糕”非常重要非常重要? ?“蛋糕蛋糕”論論閱讀閱讀P49-52,探究以下問(wèn)題：探究以下問(wèn)題：勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素生產(chǎn)要素按按貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)參與分配參與分配1、分配形式、分配形式非按勞分配非按勞分配按勞分配按勞分配3、我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度：、我國(guó)現(xiàn)階段的分配

5、制度：按勞分配按勞分配為主體、為主體、多種分配方式多種分配方式并存。并存。2、分配原則：、分配原則： 按勞分配按勞分配是指凡是有勞動(dòng)能力的人都應(yīng)是指凡是有勞動(dòng)能力的人都應(yīng)該盡自己的能力為社會(huì)提供勞動(dòng)，以勞動(dòng)者向該盡自己的能力為社會(huì)提供勞動(dòng)，以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)社會(huì)提供的勞動(dòng)( (包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量) )為尺度為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得，不勞分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得，不勞不得。這個(gè)原則是與不勞而獲的剝削思想和平不得。這個(gè)原則是與不勞而獲的剝削思想和平均主義根本對(duì)立的。均主義根本對(duì)立的。相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 通過(guò)通過(guò)按勞分配的形式按勞分配的形式取得收入主要

6、有：取得收入主要有：國(guó)有國(guó)有企業(yè)、企業(yè)、城鎮(zhèn)集體城鎮(zhèn)集體企業(yè)企業(yè)職工的工資、獎(jiǎng)金和職工的工資、獎(jiǎng)金和津貼津貼；實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的；實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的集體集體農(nóng)民在農(nóng)民在完成承包合同規(guī)定的完成承包合同規(guī)定的上繳任務(wù)后獲得的收入上繳任務(wù)后獲得的收入等。等。實(shí)行這一分配制度，有利于發(fā)揮收入分配實(shí)行這一分配制度，有利于發(fā)揮收入分配的激勵(lì)作用，極大地調(diào)動(dòng)人們的積極性和的激勵(lì)作用，極大地調(diào)動(dòng)人們的積極性和創(chuàng)造性，有利于吸引人才、留住人才，充創(chuàng)造性，有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)分發(fā)揮人才的作用，促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展；有利于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。展；有利于實(shí)現(xiàn)

7、全體人民的共同富裕。2、實(shí)行這種分配制度有什么作用？、實(shí)行這種分配制度有什么作用？A A：平均分配：平均分配B B：現(xiàn)階段分配制度：現(xiàn)階段分配制度（二）誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（二）誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) 合法致富合法致富我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度，為每一個(gè)人我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度，為每一個(gè)人提供了干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。提供了干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。抓住有利條件，充分施展個(gè)人抓住有利條件，充分施展個(gè)人才華才華君子愛(ài)財(cái)取之有道，致富要靠君子愛(ài)財(cái)取之有道，致富要靠自己的勤勞和智慧，要通過(guò)合法自己的勤勞和智慧，要通過(guò)合法正當(dāng)?shù)姆绞?。正?dāng)?shù)姆绞健?、怎樣實(shí)現(xiàn)致富？、怎樣實(shí)現(xiàn)致富？吳仁寶語(yǔ)錄：吳仁寶語(yǔ)錄：自己富了不算自己富了不

8、算富，集體富了富，集體富了才算富；一村才算富；一村富了不算富，富了不算富，全國(guó)富了才算全國(guó)富了才算富富 （二）誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（二）誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) 合法致富合法致富4 4、如何理解共同富裕、如何理解共同富裕? ?社會(huì)主義的根本目的是社會(huì)主義的根本目的是 - 實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。允許并鼓勵(lì)一部分人通過(guò)允許并鼓勵(lì)一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和和合法經(jīng)營(yíng)合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后先富起來(lái)，然后帶動(dòng)和幫助帶動(dòng)和幫助后富，后富，逐步實(shí)現(xiàn)逐步實(shí)現(xiàn)共同共同富裕。富裕。共同富裕不是同時(shí)富裕、也不是同步富裕。共同富裕不是同時(shí)富裕、也不是同步富裕。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程鼓勵(lì)鼓勵(lì)部分

9、人部分人部分部分地區(qū)地區(qū)合法經(jīng)營(yíng)合法經(jīng)營(yíng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富先富幫助幫助帶動(dòng)帶動(dòng)后富后富共共富富思考：共同富裕是否意味著同思考：共同富裕是否意味著同步富裕、同等富裕？步富裕、同等富裕？（1 1）社會(huì)主義初級(jí)階段多種所有制形社會(huì)主義初級(jí)階段多種所有制形式和多種分配方式的存在，式和多種分配方式的存在，自然會(huì)產(chǎn)自然會(huì)產(chǎn)生分配收入上的差別生分配收入上的差別。（2 2）我國(guó)地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，）我國(guó)地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，形成了不同區(qū)域富裕程度上的差別。因形成了不同區(qū)域富裕程度上的差別。因此，此，同步富裕也是不可能實(shí)現(xiàn)的同步富裕也是不可能實(shí)現(xiàn)的。 （3 3）實(shí)行按勞分配原則本身會(huì)產(chǎn)生人實(shí)行按勞分配原

10、則本身會(huì)產(chǎn)生人們富裕程度上的差別。因此，們富裕程度上的差別。因此，同等富裕同等富裕是不可能實(shí)現(xiàn)的是不可能實(shí)現(xiàn)的。共同富裕共同富裕同步富裕同步富裕同時(shí)富裕同時(shí)富裕同等富裕同等富裕君子愛(ài)財(cái)，取之有道王某外出打工當(dāng)建筑工人，一年掙了王某外出打工當(dāng)建筑工人，一年掙了8000元錢(qián)元錢(qián)張某取得了一項(xiàng)科技發(fā)明成果，專(zhuān)利權(quán)被某企業(yè)購(gòu)買(mǎi)，張某取得了一項(xiàng)科技發(fā)明成果，專(zhuān)利權(quán)被某企業(yè)購(gòu)買(mǎi)，獲利獲利20萬(wàn)元。萬(wàn)元。李某是位個(gè)體餐館的老板，年終交納各種稅款后，獲利李某是位個(gè)體餐館的老板，年終交納各種稅款后，獲利5萬(wàn)元。萬(wàn)元。王某購(gòu)買(mǎi)了某企業(yè)的股票，年終獲紅利王某購(gòu)買(mǎi)了某企業(yè)的股票，年終獲紅利1萬(wàn)元。萬(wàn)元。勞動(dòng)勞動(dòng)技術(shù)技

11、術(shù)勞動(dòng)、管理、資本勞動(dòng)、管理、資本資本資本 一切合法的勞動(dòng)收入一切合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入，和合法的非勞動(dòng)收入，都應(yīng)該得到保護(hù)。都應(yīng)該得到保護(hù)。 -黨的十六大報(bào)告黨的十六大報(bào)告 我國(guó)法律保護(hù)一切我國(guó)法律保護(hù)一切合法的勞動(dòng)收入和合法合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入，打擊和的非勞動(dòng)收入，打擊和取締非法收入。取締非法收入。實(shí)現(xiàn)共同富裕實(shí)現(xiàn)共同富裕,富裕有道富裕有道.-合法合法（三）學(xué)習(xí)模范人物“果樹(shù)司令果樹(shù)司令” 魏世秀：富了小家?guī)痛蠹椅菏佬悖焊涣诵〖規(guī)痛蠹椅菏佬悖幽鲜∷炱娇h嵖岈山鄉(xiāng)魏樓村計(jì)生協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、果技魏世秀，河南省遂平縣嵖岈山鄉(xiāng)魏樓村計(jì)生協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、果技“土土專(zhuān)家專(zhuān)家”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)。

12、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)30多年的自學(xué)之路，他逐漸掌握了一套科學(xué)種多年的自學(xué)之路，他逐漸掌握了一套科學(xué)種植果樹(shù)的技術(shù)。這時(shí)他把知識(shí)用于實(shí)踐，承包了植果樹(shù)的技術(shù)。這時(shí)他把知識(shí)用于實(shí)踐，承包了800畝荒山種植畝荒山種植10萬(wàn)棵火炬松，并承包了萬(wàn)棵火炬松，并承包了100畝土地，全部種植專(zhuān)供超市的高檔畝土地，全部種植專(zhuān)供超市的高檔珍稀水果，采用間作套種、立體種植模式，在果樹(shù)之間的空地上珍稀水果，采用間作套種、立體種植模式，在果樹(shù)之間的空地上培育培育50多萬(wàn)棵果樹(shù)苗，增加空間綜合效益，當(dāng)年畝均效益突破了多萬(wàn)棵果樹(shù)苗，增加空間綜合效益，當(dāng)年畝均效益突破了8000元，總收入元，總收入10多萬(wàn)元。掘到第一桶金的他，更加堅(jiān)定了

13、干多萬(wàn)元。掘到第一桶金的他，更加堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的決心。事創(chuàng)業(yè)的決心。2007年年4月，他又成功培育了新品種月，他又成功培育了新品種“鳳凰杏鳳凰杏”，以成熟早、產(chǎn)量高、質(zhì)感優(yōu)、口感純正的優(yōu)點(diǎn)，一上市就受到消以成熟早、產(chǎn)量高、質(zhì)感優(yōu)、口感純正的優(yōu)點(diǎn)，一上市就受到消費(fèi)者的喜愛(ài)，以每公斤費(fèi)者的喜愛(ài)，以每公斤8元錢(qián)的價(jià)格被漯河、信陽(yáng)等地的水果超元錢(qián)的價(jià)格被漯河、信陽(yáng)等地的水果超市購(gòu)銷(xiāo)一空。市購(gòu)銷(xiāo)一空。 魏世秀富而不忘家鄉(xiāng)。決心為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的魏世秀富而不忘家鄉(xiāng)。決心為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一分力量。該縣嵖岈山鄉(xiāng)大里王村村民謝文召曾是村一分力量。該縣嵖岈山鄉(xiāng)大里王村村民謝文召曾是村里有名的計(jì)生貧困

14、戶，當(dāng)看到很多人跟著魏世秀發(fā)家里有名的計(jì)生貧困戶，當(dāng)看到很多人跟著魏世秀發(fā)家致富后，他也躍躍欲試，但苦于無(wú)資金、無(wú)技術(shù)。魏致富后，他也躍躍欲試，但苦于無(wú)資金、無(wú)技術(shù)。魏世秀得知情況后，主動(dòng)找到他，幫他選地塊、定品種世秀得知情況后，主動(dòng)找到他，幫他選地塊、定品種、送苗木、傳技術(shù)。在他的幫助下，當(dāng)年謝文召的果、送苗木、傳技術(shù)。在他的幫助下，當(dāng)年謝文召的果園就喜獲豐收，畝產(chǎn)園就喜獲豐收，畝產(chǎn)4000多元，年收入多元，年收入6萬(wàn)多元。在他萬(wàn)多元。在他的帶領(lǐng)下，一批又一批的農(nóng)民走上了致富路，他也被的帶領(lǐng)下，一批又一批的農(nóng)民走上了致富路，他也被鄉(xiāng)親們親切地稱(chēng)為鄉(xiāng)親們親切地稱(chēng)為“科技致富帶頭人科技致富帶頭人

15、”、“果樹(shù)司令果樹(shù)司令”。如今，魏世秀這個(gè)如今，魏世秀這個(gè)“土專(zhuān)家土專(zhuān)家”正以飽滿的熱情、旺盛的精正以飽滿的熱情、旺盛的精力帶領(lǐng)農(nóng)民在致富大道上前進(jìn)。力帶領(lǐng)農(nóng)民在致富大道上前進(jìn)。 魏世秀的成長(zhǎng)道路給了我們什么啟示？魏世秀的成長(zhǎng)道路給了我們什么啟示？ 自我反思自我反思：每個(gè)都應(yīng)該抓住有利的條件，充分施展個(gè)人才華，每個(gè)都應(yīng)該抓住有利的條件，充分施展個(gè)人才華，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，走上富裕的道路。為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，走上富裕的道路。大家談一談：今后的打算學(xué)生談理想和人生價(jià)值。教師引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)大家談一談：今后的打算學(xué)生談理想和人生價(jià)值。教師引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。立正確的人生價(jià)值觀。

16、 談一談對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的談一談對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度基本經(jīng)濟(jì)制度和和分配分配制度制度的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)階段的現(xiàn)階段的基本國(guó)情基本國(guó)情現(xiàn)階段的現(xiàn)階段的基基本經(jīng)濟(jì)制度本經(jīng)濟(jì)制度現(xiàn)階段的現(xiàn)階段的分配制度分配制度社會(huì)主義初級(jí)階社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡低且發(fā)展不平衡公有制為主體，公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展共同發(fā)展按勞分配為主體，按勞分配為主體，多種分配方式并多種分配方式并存存讓一部分人讓一部分人先富起來(lái)先富起來(lái)共同富裕共同富裕誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 勞動(dòng)勞動(dòng)決決定定適適應(yīng)應(yīng)決決定定適適應(yīng)應(yīng)我國(guó)的按勞分配為主體，多種分配方式并存的分我國(guó)的按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，是根據(jù)我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所配制度，是根據(jù)我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度而制定的，它有利有制