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1、3.1網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)【教材分析】本學(xué)期使用的是上??萍冀逃霭嫔绯霭娴某踔行畔⒓夹g(shù)七年級(jí)第一學(xué)期課本,本節(jié)課是第三單元的第一節(jié),要求學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!緦W(xué)情分析】經(jīng)過(guò)前面的教學(xué),盡管是農(nóng)村學(xué)生,接觸電腦較少,但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這一字眼,一定不會(huì)陌生,對(duì)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)的理解可能會(huì)感到有點(diǎn)困難,但對(duì)于后面的實(shí)踐操作,學(xué)生動(dòng)手能力應(yīng)該是會(huì)很強(qiáng)的?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能(1)知道網(wǎng)絡(luò)的概念。(2)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)基本組成部分。(3)知道網(wǎng)絡(luò)的主要功能。(4)了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類。(5)知道網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。2過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境(電腦房),認(rèn)識(shí)和了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、設(shè)備和功能。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀通
2、過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和了解,打破學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的神秘感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):(1)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)基本組成部分。(2)了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類。難點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)協(xié)議?!窘虒W(xué)策略】主要運(yùn)用實(shí)物展示、講解、歸納等方法,使學(xué)生更加容易理解本節(jié)課內(nèi)容?!菊n時(shí)安排】1個(gè)課時(shí)。【教學(xué)準(zhǔn)備】機(jī)房環(huán)境、網(wǎng)線、交換機(jī)(或路由器)、相關(guān)圖片、視頻或網(wǎng)頁(yè)?!窘虒W(xué)過(guò)程】1介紹網(wǎng)絡(luò)的概念。2介紹網(wǎng)絡(luò)的組成。讓學(xué)生自己來(lái)提出上網(wǎng)的方式及上網(wǎng)所需的硬件設(shè)備,然后教師總結(jié)并通過(guò)實(shí)物展示幫助學(xué)生了解,最后概括網(wǎng)絡(luò)的三個(gè)組成主體。3介紹網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和主要功能。通過(guò)圖片說(shuō)明結(jié)構(gòu),要求學(xué)生知道就可以。用實(shí)例來(lái)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的主要功能,特別強(qiáng)調(diào)資源共享時(shí),不要忘記知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。4介紹網(wǎng)絡(luò)的分類。5練習(xí):說(shuō)說(shuō)機(jī)房或加中網(wǎng)絡(luò)的功能、結(jié)構(gòu)和所屬類型。6課堂小節(jié)。老師引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生自己小結(jié)一下, 本堂課,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。【課后反饋】這一堂課,主要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)介紹,學(xué)生對(duì)于某些知
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