2015蘇教版五上數(shù)學(xué)一二單元測(cè)試題

1、蘇教版五年級(jí)（上冊(cè)）數(shù)學(xué)第一、二單元測(cè)試卷（檢測(cè)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、多邊形面積的計(jì)算； 答卷時(shí)間：90分鐘）學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空題。（18分）1一幢大樓有37層，地面以下有2層，地面以上第7層記作7層，地面以下第1層記作（ ）層。2媽媽到菜場(chǎng)買菜，如果付出20元記作20元，那么找回5元，記作（ ）。3在4，0，2.7，136，105，16這些數(shù)字中，正數(shù)有（ ），負(fù)數(shù)有（ ）。4右邊平行四邊形的面積是32平方厘米， 涂色部分的面積是（ ）平方厘米。 5.用字母表示梯形面積的計(jì)算公式（ ）。6、一個(gè)三角形的面積是72平方厘米，底是36厘米，高（ ）厘米。7.用一塊邊長(zhǎng)90厘米的正方形紅紙

2、，做底和高都是5厘米的直角三角形的小紅旗，最多可以做（ ）面。8、一個(gè)長(zhǎng)方形木框，長(zhǎng)10dm，寬8dm，將它拉成一個(gè)平行四邊形，面積變 (   )，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為(   )dm。9一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，它的面積是（ ）平方厘米。10.一個(gè)平行四邊形的底是6厘米，高是14厘米，它的面積是（    ）平方厘米，與它等底等高的三角形面積是（    ）平方厘米。11.海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為450米，表示（ ），海

3、拔高度為102米，表示（ ）。12.如果把平均成績(jī)記為0分，9分表示比平均成績(jī)（ ），18分表示（ ），比平均成績(jī)少2分，記作（ ）。二、判斷題。（對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”，5分）17也可以寫成7。（ ）2平行四邊形面積是梯形面積的2倍。 （ ）3、把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后，它的面積沒有改變。 (   )4、一個(gè)三角形的底擴(kuò)大4倍，高縮小4倍，面積不變。 （ ）5 在左邊的梯形中，兩個(gè)陰影部分三角形的面積相等。 （ ）三、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，10分）1在下面3個(gè)數(shù)中，最接近0的是（ ）。 （1）1 （2）2 （3）32

4、.兩個(gè)平行四邊形的面積相等,它們的周長(zhǎng)( )。 （1）一定相等 （2）一定不相等 （3）不一定相等3、求右圖三角形面積的正確算式是（ ）。 3 5A 3×4÷2 B 3×5÷2 4C 4×5÷2 D 3×4×5÷2 4下面是兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形，圖中空白部分面積相比較，（ ）。 乙甲 （1）甲乙 （2）甲乙 （3）甲=乙 （4）無法確定5、把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，那么現(xiàn)在的長(zhǎng)方形與原來的平行四邊形相比，周長(zhǎng)（ ），面積（ ）A 、變大 B、變小 C、沒變 D、無法比較四、在圖中填上合適的數(shù)

5、。（8分）1. 6 3 2 1 0 1 3 0 1 2五、計(jì)算下面每個(gè)圖形的面積。（8分）12dm10dm7dm 15cm8cm 底六、手腦并用我能行?。款}6分，共12分）1畫畫、量量、算算。（1）畫出右邊圖形指定底邊上的高。（1分） （2）量出計(jì)算面積所需要的數(shù)據(jù)。（精確到整厘米數(shù)，1分） （3）算出這個(gè)三角形的面積。（4分）2在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)三角形、一個(gè)梯形，使它們都和圖中的長(zhǎng)方形面積相等。· · · · · · · · · · · · · 

6、3; · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

7、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

8、3;· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · · · ·

9、; · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · ·

10、 · · · · · · · · · · · · · ·· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· · · ·

11、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·七、解決問題。（39分）1下表記錄了某小學(xué)2001年到2006年學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的情況。年 度2001年2002年2003年2004年2005年2006年轉(zhuǎn)進(jìn)人數(shù)轉(zhuǎn)出人數(shù)12310175654829根據(jù)上表回答問題：（1）哪年轉(zhuǎn)進(jìn)的人數(shù)最多？哪年轉(zhuǎn)進(jìn)的人數(shù)最少？（2分）（2）哪年轉(zhuǎn)出的人數(shù)最多？哪年轉(zhuǎn)出的人數(shù)最少？（2分） （3）從表中你還能知道什么？（2分）2一塊平行四邊形的地，底53米，高16米。在這塊地上栽桃樹，每棵占地4平方米。這塊地大約能栽多少棵桃樹？（6分）12米23米16米3一塊直角梯形土地的對(duì)角線上有一條小路（如圖），把這塊土地分成了兩個(gè)三角形。已知梯形的兩底分別長(zhǎng)16米和23米，高12米。你能求出這兩塊三角形地的面積各是多少嗎？這塊梯