3第三章聲音的世界

1、第三章第三章 聲音的世界聲音的世界科課老師科課老師:沈溢男沈溢男第一節(jié)第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的產(chǎn)生和傳播一、聲音是怎么產(chǎn)生的？一、聲音是怎么產(chǎn)生的？聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的的二、聲音是怎么傳播的二、聲音是怎么傳播的聲音的傳播是需要介質(zhì)聲音的傳播是需要介質(zhì)的。它既可以在氣體中的。它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和傳播，也可以在固體和液體中傳播。液體中傳播。聲音不可以在真空聲音不可以在真空中傳播！中傳播！1、敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于、敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的產(chǎn)生的。上課時(shí)，老師的講話聲是通物體的產(chǎn)生的。上課時(shí)，老師的講話聲是通過

2、傳入人耳的過傳入人耳的2、流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月、流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因?yàn)?。為。振?dòng)，空氣振動(dòng)，空氣月球表面沒有空氣，聲音無法傳播月球表面沒有空氣，聲音無法傳播三、聲音的傳播速度三、聲音的傳播速度V固固V液液V氣氣V空氣空氣=340m/s1、在相同的條件下，聲音在下列三種介質(zhì)、在相同的條件下，聲音在下列三種介質(zhì)中傳播速度由小到大的排列順序是（中傳播速度由小到大的排列順序是（ ）A、木塊、海水、空氣、木塊、海水、空氣 B、木塊、空氣、海水、木塊、空氣、海水C、空氣、木塊

3、、海水、空氣、木塊、海水 D、空氣、海水、木塊、空氣、海水、木塊D2、甲同學(xué)在一根鋼管的一端敲一下，、甲同學(xué)在一根鋼管的一端敲一下，乙同學(xué)在鋼管另一端將耳朵貼近鋼管乙同學(xué)在鋼管另一端將耳朵貼近鋼管可以聽到次響聲。其中，可以聽到次響聲。其中，第一次響聲是通過傳來的。第一次響聲是通過傳來的。第二次響聲是通過傳來的第二次響聲是通過傳來的2次次,鋼管鋼管,空氣空氣第二節(jié)第二節(jié) 樂音與噪聲樂音與噪聲一、樂音一、樂音1、人們將有規(guī)律的，好聽悅耳的、人們將有規(guī)律的，好聽悅耳的聲音叫做樂音。聲音叫做樂音。音調(diào)的大小反映是聲音的，它跟音調(diào)的大小反映是聲音的，它跟發(fā)聲體的振動(dòng)的有關(guān)；響度反映發(fā)聲體的振動(dòng)的有關(guān)；響

4、度反映的是聲音的，它跟發(fā)聲體的的是聲音的，它跟發(fā)聲體的有關(guān)；音色反映的是聲音的特色，有關(guān)；音色反映的是聲音的特色，它跟發(fā)聲體的有關(guān)。它跟發(fā)聲體的有關(guān)。高低，頻率，強(qiáng)弱，振幅，材料高低，頻率，強(qiáng)弱，振幅，材料2 2、樂音的特點(diǎn)、樂音的特點(diǎn)響度響度 音調(diào)音調(diào)音色音色振幅振幅頻率頻率材料材料1、我們生活在聲音的海洋里，鳥語、我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水、琴聲流水、琴聲我們能把這些聲音我們能把這些聲音分辨出來，主要是依據(jù)聲音的（分辨出來，主要是依據(jù)聲音的（ ）A、響度、響度 B、音調(diào)、音調(diào) C、頻率、頻率 D、音色、音色D2、拿一張硬紙片，讓它在木齒梳上劃過，下列說、拿一張硬紙片，讓它在木齒梳上

5、劃過，下列說法中正確的是（法中正確的是（ ）A、快劃時(shí)由于振動(dòng)的幅度大，所以發(fā)出聲音的、快劃時(shí)由于振動(dòng)的幅度大，所以發(fā)出聲音的響度大響度大B、快劃時(shí)由于振動(dòng)的速度快，所以發(fā)出聲音的、快劃時(shí)由于振動(dòng)的速度快，所以發(fā)出聲音的響度大響度大C、慢劃時(shí)由于振動(dòng)的速度慢，所以發(fā)出聲音的、慢劃時(shí)由于振動(dòng)的速度慢，所以發(fā)出聲音的音調(diào)低音調(diào)低D、慢劃時(shí)由于振動(dòng)的幅度小，所以發(fā)出聲音的、慢劃時(shí)由于振動(dòng)的幅度小，所以發(fā)出聲音的音調(diào)低音調(diào)低C二、噪聲二、噪聲1、噪聲：無規(guī)律的，難聽刺、噪聲：無規(guī)律的，難聽刺耳的聲音耳的聲音2、防止噪聲、防止噪聲人們?cè)谠肼暤漠a(chǎn)生，噪人們?cè)谠肼暤漠a(chǎn)生，噪聲的傳播及噪聲的接收聲的傳播及噪聲

6、的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。第三節(jié)第三節(jié) 超聲與次聲超聲與次聲1、正常人耳能、正常人耳能聽到的范圍聽到的范圍20Hz20000Hz2、超聲：頻率大于、超聲：頻率大于20000Hz主要應(yīng)用主要應(yīng)用:導(dǎo)航導(dǎo)航 例例:蝙蝠蝙蝠,聲吶聲吶(超聲雷達(dá)超聲雷達(dá))3 、次聲、次聲:頻率小于頻率小于20Hz我國海洋探測船上的科學(xué)家為測定北冰洋某我國海洋探測船上的科學(xué)家為測定北冰洋某處海水的深度處海水的深度,從海面向海底豎直發(fā)出超聲從海面向海底豎直發(fā)出超聲波波,5.6s后接收到從海底反射回來的聲波后接收到從海底反射回來的聲波,已已知海水中聲速為知海水中聲速為1500 m/s,請(qǐng)你幫科學(xué)家們請(qǐng)你幫科學(xué)家們算出北冰洋該處的深度是多少算出北冰洋該處的深度是多少?已知已知:v=1500m/s;2t=5.6s,即即t=2.8s求求:S解解:s=vt=1500m/s2.8s =4200m答答:北冰洋該處的深度北冰洋該處的深度4200m “深圳深圳”號(hào)號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“深圳深圳”號(hào)出訪日本