2016年北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第十一單元提升練習(xí)題及答案

1、第十一單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語。1.在古代,這樣一包東西卻是一封yán lì()的信。2.經(jīng)過這一個(gè)月的艱苦奮斗,我們終于shèn lì()完成任務(wù)。3.長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦會(huì)造成眼睛pí láo(),要注意適當(dāng)休息。4.勞動(dòng)人民是歷史的chuàn zào()者。二、給下列加點(diǎn)的字詞注音。1.我們從郵遞()員手里收到一個(gè)包裹。2.我們中華民族()有著五千年的悠久歷史。3.這個(gè)數(shù)據(jù)很重要,你一定要保證測(cè)()試準(zhǔn)確()無誤。4.喜訊()不斷地從奧()運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上傳來。三、比一比,再組詞。四、寫出下列加點(diǎn)詞的近義詞。1.他

2、們常常用一些奇妙()的方法來幫助記憶。2.貝殼比繩結(jié)容易分辨()。3.馬拉松這個(gè)小漁村逐漸()被人們知曉。五、選字填空。記紀(jì)()憶日()世()()律狀壯形()()大強(qiáng)()()態(tài)六、按要求寫句子。1.一條穿著好些貝殼的帶子就是一本書。(改成反問句)  2.他跑啊,跑啊,終于看到了雅典的城門。(用加點(diǎn)的詞語造句)  3.希臘人民和敵人展開了決戰(zhàn)。(擴(kuò)句)  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我國(guó)古代用“”的方法來記事,還有些民族用貝殼代替繩結(jié),還有用具體事物傳遞信息的方法,譬如或者就是一封宣戰(zhàn)書。 2.為了紀(jì)念那位把勝利喜訊帶給人民的英雄,奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)決定把從 跑到

3、作為一個(gè)比賽項(xiàng)目。1920年,經(jīng)過重新測(cè)量,確定這段距離為千米 米。 3.電話的發(fā)明人是,電燈的發(fā)明人是。 八、課外閱讀。信息傳遞的變化在很久很久以前,有一天晚上,在邊關(guān)的城墻上,幾個(gè)手持刀槍弓箭的士兵正在巡邏。突然一個(gè)士兵指著前方的山頭驚叫一聲:“烽火!”大家定睛一看,前方山上果然燃起一堆堆熊熊大火。“火速報(bào)警!”士兵們急促地趕到高高的烽火臺(tái)上,點(diǎn)燃了一大堆柴草。片刻間,只見身后一座座烽火臺(tái)上一堆又一堆的火光沖天而起,在向遠(yuǎn)處的將軍報(bào)告敵兵入侵的情況。很多很多年過去了,一條大道旁的驛站前,一匹奔跑得筋疲力盡的馬渾身汗?jié)?一個(gè)差役氣喘吁吁地從馬背上滾落在地,手里舉著一封文書

4、遞給另一位騎馬待發(fā)的差役:“河南鬧了旱災(zāi)、蝗災(zāi),800里加急向京城報(bào)告!”那人接過文書,一揚(yáng)鞭子,快馬已消失在一片黃塵里。到了19世紀(jì),在英國(guó)有了專門傳遞信件的郵政部門。要把家里的事告訴遠(yuǎn)方的親朋好友,你只要寫封信,貼上“黑便士”世界上最早出現(xiàn)的郵票,郵差就可以把信送到指定的地點(diǎn)。不過那時(shí)的交通很不方便,寄信花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)。等到1835年,美國(guó)人莫爾斯發(fā)明了點(diǎn)線交錯(cuò)搭配的電碼,不論是公務(wù)還是私事,人們可以發(fā)電報(bào),即使相隔遙遠(yuǎn),消息也能很快就傳到。但是,收發(fā)報(bào)機(jī)不是家家都能有的,而且掌握這門技術(shù)也很不容易。要發(fā)電報(bào),你得去電信局。后來,貝爾發(fā)明了電話,隨著時(shí)間的推移,電話從有線的發(fā)展到無線的。即

5、使到了遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),也能夠利用手機(jī)和家里通話報(bào)平安,通訊變得十分方便。計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。現(xiàn)在,我們可以使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)學(xué)到很多知識(shí),用計(jì)算機(jī)收集、整理、加工、利用各種信息,可以收發(fā)E-mail(電子郵件),一瞬間就可以把各種信息傳遞到世界各地。從古到今,信息傳遞都很重要,傳遞方法也在不斷改進(jìn),科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類不斷地發(fā)明創(chuàng)造,推進(jìn)了信息傳遞的革命,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,也給人們的生活帶來了極大的便利。1.將詞語補(bǔ)充完整。異()他()()疲()盡氣喘()()2.寫出下列詞的反義詞。急促()方便() 偉大()3.信息傳遞主要經(jīng)歷了六個(gè)階段的演變,分別是通過、驛站、計(jì)算機(jī)來向人們傳遞

6、信息的。4.如果你要告訴遠(yuǎn)方的親戚朋友一些事,你會(huì)采取哪種信息傳遞的方式?為什么選擇這種方式呢?  九、習(xí)作。一個(gè)學(xué)期很快就過完了,在這個(gè)學(xué)期,相信你取得了很多進(jìn)步,但也有些做得不夠好的地方?，F(xiàn)在請(qǐng)你給爸爸(媽媽)寫封信說說。注意書信的格式要正確。題目自擬,不少于300字。第十一單元提升練習(xí)參考答案一、1.嚴(yán)厲2.勝利3.疲勞4.創(chuàng)造二、1.yóudì2.zú3.cèquè4.xùn ào三、抗日航班厲害歷史測(cè)試側(cè)面同胞吃飽四、1.奇異2.辨別3.漸漸五、1.記記紀(jì)紀(jì)2.狀壯壯狀六、1.一條穿著好些貝殼的帶子難道不就是一本書嗎?2.我們終于爬到了山頂。3.希臘人民在海邊一個(gè)叫馬拉松的小漁村和敵人展開了激烈的決戰(zhàn)。