大數(shù)學(xué)家蘇步青

1、 1920年，浙江溫州平陽(yáng)縣臥牛山下年，浙江溫州平陽(yáng)縣臥牛山下帶溪村的一個(gè)農(nóng)民家庭里出生了一個(gè)小帶溪村的一個(gè)農(nóng)民家庭里出生了一個(gè)小男孩，父親為他取名為蘇步青。當(dāng)時(shí)誰(shuí)男孩，父親為他取名為蘇步青。當(dāng)時(shí)誰(shuí)也料想不到，以后他竟然成為舉世聞名也料想不到，以后他竟然成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家，歷任全國(guó)政協(xié)副主席、全的大數(shù)學(xué)家，歷任全國(guó)政協(xié)副主席、全國(guó)人大常委、中國(guó)科學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)常國(guó)人大常委、中國(guó)科學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)常委等要職。蘇步青爺爺在委等要職。蘇步青爺爺在101歲高齡時(shí)歲高齡時(shí)逝世。逝世。 9歲那年，蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi)，歲那年，蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi)，走了走了50公里山路，送蘇步青到平陽(yáng)縣城

2、，當(dāng)了公里山路，送蘇步青到平陽(yáng)縣城，當(dāng)了一名高小的插班生。從山里到縣城，蘇步青大一名高小的插班生。從山里到縣城，蘇步青大開眼界，什么東西都新奇。他第一次看到饅頭開眼界，什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末，常用飯票換成錢買里有肉末，常用飯票換成錢買“肉饅頭肉饅頭”吃。吃。一個(gè)月的飯票提早用完了，只好餓肚子。他見一個(gè)月的飯票提早用完了，只好餓肚子。他見到燒開水的老虎灶，也覺得好玩，把家里帶來(lái)到燒開水的老虎灶，也覺得好玩，把家里帶來(lái)的雞蛋擲進(jìn)鍋里，一鍋開水變成一鍋蛋花湯，的雞蛋擲進(jìn)鍋里，一鍋開水變成一鍋蛋花湯，燒水工看到氣極了，揪住他打了一頓。燒水工看到氣極了，揪住他打了一頓。 蘇步青整天玩呀

3、、鬧呀，考試時(shí)常坐蘇步青整天玩呀、鬧呀，考試時(shí)常坐“紅交紅交椅椅”，到期末考試，他在班里得了倒數(shù)第一名。，到期末考試，他在班里得了倒數(shù)第一名?？墒牵淖魑膶懙眠€不錯(cuò)，私塾里的可是，他的作文寫得還不錯(cuò)，私塾里的“偷聽偷聽”，激發(fā)了他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為作文打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。激發(fā)了他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為作文打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。然而，語(yǔ)文老師越看越不相信，總認(rèn)為蘇步青的然而，語(yǔ)文老師越看越不相信，總認(rèn)為蘇步青的作文是抄來(lái)的。因此還是批給他一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。作文是抄來(lái)的。因此還是批給他一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。這樣，更激發(fā)了他的牛脾氣，老師越說(shuō)他不好，這樣，更激發(fā)了他的牛脾氣，老師越說(shuō)他不好，他越不好好學(xué)，一連三個(gè)學(xué)期，都是

4、倒數(shù)第一名。他越不好好學(xué)，一連三個(gè)學(xué)期，都是倒數(shù)第一名。同學(xué)和老師都說(shuō)他是同學(xué)和老師都說(shuō)他是“笨蛋笨蛋”。 有一次，地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公有一次，地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室，給他講一個(gè)小故事：室，給他講一個(gè)小故事：“牛頓牛頓12歲的時(shí)候，歲的時(shí)候，從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書，成績(jī)不好，同學(xué)們從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書，成績(jī)不好，同學(xué)們都瞧不起他。有一次，一個(gè)同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺都瞧不起他。有一次，一個(gè)同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他，一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。負(fù)他，一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個(gè)同學(xué)身體比他棒，功課比他好，牛頓平時(shí)那個(gè)同學(xué)身體比他棒，功課比他好，牛頓平時(shí)很怕他。但這時(shí)他忍

5、無(wú)可忍，跳起來(lái)還擊，把很怕他。但這時(shí)他忍無(wú)可忍，跳起來(lái)還擊，把那個(gè)同學(xué)逼到墻角，撳在墻上。那同學(xué)見牛頓那個(gè)同學(xué)逼到墻角，撳在墻上。那同學(xué)見牛頓發(fā)起怒來(lái)如此勇猛，只好屈服。牛頓從這件事發(fā)起怒來(lái)如此勇猛，只好屈服。牛頓從這件事想到做學(xué)問的道理也不過(guò)如此：只要下定決心，想到做學(xué)問的道理也不過(guò)如此：只要下定決心，就能把它制服。他發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不久就能把它制服。他發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不久成績(jī)躍居全班第一，后來(lái)成了一個(gè)偉大的科學(xué)成績(jī)躍居全班第一，后來(lái)成了一個(gè)偉大的科學(xué)家。家。” 蘇步青見陳老師不批評(píng)他，還給他講故事，心蘇步青見陳老師不批評(píng)他，還給他講故事，心里很感激。陳老師見他垂著頭，摸摸他的頭后說(shuō)

6、：里很感激。陳老師見他垂著頭，摸摸他的頭后說(shuō)：“我看你這個(gè)孩子挺聰明嘛，只要肯努力，一定我看你這個(gè)孩子挺聰明嘛，只要肯努力，一定可以考第一名?？梢钥嫉谝幻！庇终f(shuō)：又說(shuō)：“你爸爸、媽媽累死累你爸爸、媽媽累死累活，省吃儉用，希望你把書念好。像你現(xiàn)在這樣活，省吃儉用，希望你把書念好。像你現(xiàn)在這樣子，將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)答他們？子，將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)答他們？”蘇步青再也抑制蘇步青再也抑制不住心靈的震撼，淚水像斷線的珍珠淌在自已的不住心靈的震撼，淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前，第一次感到自己做錯(cuò)了事。此后，他完全胸前，第一次感到自己做錯(cuò)了事。此后，他完全變成了懂事的孩子，不再貪玩，刻苦讀書，到期變成了懂事的孩子

7、，不再貪玩，刻苦讀書，到期末考試得了全班第一名。末考試得了全班第一名。 “七七”事變后，浙江大學(xué)被迫西遷。在這國(guó)難當(dāng)頭，舉校西遷時(shí)，蘇步青接到一封加急電報(bào)：岳父松本先生病危，要蘇步青夫婦去日本仙臺(tái)見最后一面。蘇步青把電報(bào)交給妻子說(shuō)：“你去吧，我要留在自己的祖國(guó)?！碧K步青妻子蘇松本說(shuō)：“我跟著你走?！钡蚱拮觿偡置洳痪?，不能隨行內(nèi)遷，蘇步青把妻子送平陽(yáng)鄉(xiāng)下避難，直到1940年暑假，由竺可楨校長(zhǎng)特批一筆路費(fèi)，才將妻子和女兒接到湄潭。在湄潭的日子里，師生的生活極其艱苦，大學(xué)教授靠工資也難以糊口。蘇步青買了一把鋤頭，每天下班回家或休息日，就開荒種菜，有一次，湄潭菜館蔬菜館供應(yīng)不上，就從蘇步青菜地里要去

8、幾筐花菜。還有一天傍晚，竺校長(zhǎng)來(lái)到他住的破廟前，看見蘇步青正挑水種菜，蘇松本背著兒子燒飯。細(xì)心的竺校長(zhǎng)見鍋里全是蘿卜、地瓜干，就問蘇步青。蘇步青解釋說(shuō)：“我家孩子多，薪水全拿來(lái)買米也不夠吃。地瓜干蘸鹽巴，我們已吃了幾個(gè)月了?！斌每蓸E驚愕了。于是，他特許蘇步青兩個(gè)讀中學(xué)的兒子，破例吃在中學(xué)、住在家里（因?yàn)樘K家拿不出被褥）的特殊待遇。 生活上的困難每況愈下，蘇步青的一個(gè)小兒子因營(yíng)養(yǎng)不良，出世不久就死去了。蘇步青把他埋在湄潭的山上，在小石碑上刻著“蘇嬰之?！睅讉€(gè)字。然而，生活上的困難嚇不倒有意志、有毅力的人，浙大的教學(xué)和科研依然有條不紊地進(jìn)行。蘇步青也是帶著困難走上講臺(tái)的。當(dāng)他回身在黑板上畫幾何圖形

9、時(shí)，學(xué)生們就會(huì)議論蘇老師衣服上的“三角形、梯形”的補(bǔ)丁，還有屁股上的“螺旋形曲線”！晚上，蘇步青把桐油燈放在破廟的香案上寫教材，終于用自己堅(jiān)忍不拔的意志完成了射影曲線概論一書。1994年夏，筆者有幸在青巖看到蘇步青遷徙途中住過(guò)的小廟，一種崇敬之情油然而生，令人難以忘懷。 1.蘇步青學(xué)校來(lái)了一位老師，他第一堂課講了什么？蘇步青學(xué)校來(lái)了一位老師，他第一堂課講了什么？答案：講了答案：講了“為什么學(xué)數(shù)學(xué)為什么學(xué)數(shù)學(xué)”。2. 那位老師第一堂課講了什么？那位老師第一堂課講了什么？ 答案：老師講了：答案：老師講了：“當(dāng)今世界，弱肉食強(qiáng)，世當(dāng)今世界，弱肉食強(qiáng)，世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國(guó)。中華界列強(qiáng)

10、依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展科學(xué)，亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉。發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉。天下興亡，天下興亡，匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。“3.老師的最后一句話是什么？老師的最后一句話是什么？答案：老師說(shuō)的是答案：老師說(shuō)的是”為了救亡圖存，必須振興為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。必須學(xué)好數(shù)學(xué)?！闭?qǐng)大家把老師的話劃下來(lái)：請(qǐng)大家把老師的話劃下來(lái)： “當(dāng)今世當(dāng)今世界，弱肉食強(qiáng)，

11、世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮界，弱肉食強(qiáng)，世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅利，都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展種的危險(xiǎn)迫在眉睫，振興科學(xué)，發(fā)展科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一科學(xué)，發(fā)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉。舉。天下興亡，匹夫有責(zé)天下興亡，匹夫有責(zé)，在座，在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。的每一位同學(xué)都有責(zé)任。”和老師說(shuō)的是和老師說(shuō)的是”為了救亡圖存，必須振為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)。發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數(shù)學(xué)?！眲澫聛?lái)。劃下來(lái)。大家請(qǐng)劃下來(lái)：后來(lái)，他有創(chuàng)立了世大家請(qǐng)劃下來(lái)：后來(lái)，他有創(chuàng)立了世界公認(rèn)的微分幾何學(xué)派，撰寫了界公認(rèn)的微分幾何學(xué)派，撰寫了射射影曲線概念影曲線概念、射影曲面概念射影曲面概念等等10部專著，是我國(guó)近代數(shù)學(xué)的主要奠部專著，是我國(guó)近代數(shù)學(xué)的主要奠基人之一?；酥?。1.蘇步青不僅是為數(shù)學(xué)家，還是位什么家？蘇步青不僅是為數(shù)學(xué)家，還是位什么家？答案：還是為寫作家和詩(shī)人。答案：還是為寫作家和詩(shī)人。 劃下來(lái)劃下來(lái)2.蘇步青是怎么教導(dǎo)青年學(xué)子？蘇步青是怎么教導(dǎo)青年學(xué)子？回答：是這樣教導(dǎo)的：回答：是這樣教導(dǎo)的：“雖然我要把主要精力雖然我要把主要精力用于數(shù)學(xué)，但我并沒有放棄古詩(shī)