一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元知識點

1、二_年級下冊數(shù)學(xué)二單元知識點梳理攀枝花市16小 梅坤英知識點例題1.十幾減9例1.十幾減92.十幾減幾主題圖3.解決有 多余條 件的實 際問題。4. 求一個方法：一個一個減、破十法、平十法、想加算減。借助直觀數(shù)比另一個數(shù)圖形引導(dǎo)學(xué)生掌握想加算減的思維過程。多（或 少）的實 際問題。練習(xí)題：2、3、用自己喜歡的方法算一算。129=14 9=17 9=16 9=3、計算卜面各題。129+5=8+79= 15 9 + 2=4、5、6、例2、十幾減8、7、6 主題圖方法：和十幾減9方法相同。練習(xí)題：1、 用自己喜歡的方法算一算。11-8=15-8=15 7=16-7=14 6=12-6=14 -8=

2、16 -8=14 -7= 13 -7=15 -6= 13 -6=2、 在。里填上“”或“=”。12-909 13-70612-80511-60615- 907 18-90815-70713-7053、 計算下面各題。128 + 9= 13 9+6=5 +87= 8 +69=12+3 6= 15 6+8=11+69= 13 5+ 7=4、例3、十幾減5、4、3、212-5= 11 -4=12-4= 11 -3=123= 11 2=方法：與例題1相同練習(xí)題：1、想一想，填一填。5+ ()=12()+6=13()+8=149+ ()=15125=()13 6=()9+ ()=15159=()2、直接

3、寫出得數(shù)。125=136=15 9=178=119=13- 7=15-8=12 4=13-9=14-7=12-6= 14 -9=3、看圖列式計算。4、小紅和小蘭共畫了 16朵梅花，小紅畫了 7躲，小蘭畫了多 少朵5、有兩個筐，第一個筐里有 7個球，第二個筐里有11個球。 從第二個筐里拿幾個球放到第一個筐里，兩個筐里的球就一樣 多了例4解決簡單的實際問題（有多與條件的實際問題）主題圖方法：借助實物，擺、圈、列式、計算、檢驗。歸納總結(jié)：1、已知總數(shù)和其中的TB分，求另TB分是多少，用減法計算。2、實際問題中可能會出現(xiàn)多余條件，要注意分析條件與問題之間的聯(lián)系，解決問題時，選擇與問題有關(guān)的信息來計算。

4、練習(xí)題：1、4個大人帶13個小朋友去公園玩，小男孩有7人，小女孩有 幾人2、蘭蘭家養(yǎng)了 15只雞和3只兔，公雞有6只，母雞有多少只3、學(xué)校有蘭花和菊花共15盆，蘭花有7盆，玫瑰有3盆。菊 花有幾盆4、樹上有20只鳥，先飛走了又飛走了 6只，一共飛走了多少 只5、水果店共運來18箱蘋果。今h共賣出了 15箱，上午賣了7箱，下午賣了幾箱、例5、解決簡單的實際問題（比大小實際問題）主題圖方法：借助圖形，用對應(yīng)進(jìn)行比較，幫助學(xué)生理解數(shù)量關(guān)系，根據(jù)題意，正確列式。“已知兩個量的多少，求它們的差?！睔w納總結(jié)：1、 求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）幾，用減法計算。2、 一個數(shù)比另一個數(shù)多幾就是另一個數(shù)比這個數(shù)少幾。3、比較兩個數(shù)的大小用減法計算，重點看問題中是把哪兩個量進(jìn)行比較。練習(xí)題：