五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文分層作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)14《刷子李》（含答案）

1、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文分層作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)14刷子李基礎(chǔ)必做題：1.根據(jù)拼音寫漢字。唐僧依靠作為師fù（ ）神shèng（ ）不可侵fàn（ ）的威嚴(yán)和慈悲的心腸，帶領(lǐng)三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)。大徒弟孫悟空神通廣大，遇到妖魔來欺zhà（ ），他瞞著師傅斬妖除魔，一旦露xiàn（ ）兒就會(huì)受到師傅的懲罰；二徒弟沙和尚挑著行李，背著包fu（ ），不辭勞苦；三徒弟豬八戒看上去又zhng（ ）又sh（ ），但對(duì)孫悟空百般挑剔，zh（ ）麻大小的一點(diǎn)兒小事也會(huì)讓孫悟空在師傅面前難kn（ ）。2.比一比，組詞語(yǔ)。漿（ ） 縛（ ） 蘸（ ） 餡（ ） 詐（ ） 怔（ ）槳（

2、 ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 證（ ）3.給加點(diǎn)字選擇合適的字音，標(biāo)上“”。行(xíng háng)外的未見過的不信，行(xíng háng)內(nèi)的生氣愣(léng lèng )說不信。這個(gè)人行不行(xíng háng ),還得(de dé di)眼見為實(shí)。4.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）( )身上有白點(diǎn)， ( )白刷不要錢。（2）他( )給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放,單坐著，( )如同升天一般美。（3）( )刷子李技藝高超， ( )曹小三很佩服他。提升選做題（3選2）5.把下列句

3、中畫線的部分換成詞語(yǔ)。（1）班長(zhǎng)說我的作文獲獎(jiǎng)了,我有些相信，又有些懷疑。（ ）（2）他的說法沒有一點(diǎn)兒破綻，讓人不得不信。（ ）6.給下面加點(diǎn)字選擇合適的意思。絕：A、斷絕 B、完全沒有 窮盡 C、走不通的，沒有退路 D、死亡，消失 E、獨(dú)一無(wú)二的 F、極、最 G、絕對(duì) H、獨(dú)特的，少有的，沒有人能趕上的。（1）刷子李有一手絕( )活。（2）最讓人叫絕( )的是他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕( )沒有一個(gè)白點(diǎn)。（3）現(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕( )跡了。7.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的了解完成填空。課文刷子李出自著名作家馮驥才的俗世奇人。刷子李的職業(yè)是_，他的絕活是_，他給自己立下的規(guī)矩是_，這讓人想起

4、一句俗語(yǔ)_。拓展挑戰(zhàn)題（3選2）8.課內(nèi)閱讀（閱讀課文片段，回答問題）一間房子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸( )了稀溜溜粉漿的粉刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮。白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這稠漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來？只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜( )接得天衣無(wú)縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障?？墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒

5、有白點(diǎn)。（1）給文中加點(diǎn)的字注音，寫在文中的括號(hào)里。（2）注意文中劃?rùn)M線上的詞語(yǔ)，照樣子寫幾個(gè)。_（3）解釋詞語(yǔ)。 無(wú)天衣縫：_ 悠然：_（4）用“_”畫出文中的比喻句。句子把_比作_。這樣寫的作用是_。 （5）這段話主要抓住了刷子李的 進(jìn)行細(xì)致描寫，表現(xiàn)了他的_的特點(diǎn)。（6）“刷子李”為什么能把墻刷得好，還一塵不染？說說你的看法。_（7）聯(lián)系全文思考：“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪兒？作者是怎樣寫出他技藝高超的？_9.課外閱讀（一）送報(bào)的少年放暑假的時(shí)候，給我家送報(bào)的換了一個(gè)十七八歲的少年。我家住六樓，每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天，他都來得很準(zhǔn)時(shí)。門

6、沒開的時(shí)候，他就輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。門虛掩著的時(shí)候，他便會(huì)禮貌地喊一聲：“萬(wàn)老師，報(bào)紙來了！”我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點(diǎn)鐘就起床，每天要為二百多戶人家送報(bào)，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。驕陽(yáng)似火，送報(bào)少年每天大汗淋淋地騎著車子穿街過巷，一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活。7月下旬的一天，少年送報(bào)來時(shí)對(duì)我說：“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線！”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時(shí)，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報(bào)紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學(xué)了！”我既高興，又對(duì)兒子的那種少爺做派很不滿意。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調(diào)還在呼呼作響

7、。每天幾乎都是這樣，千呼萬(wàn)喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊啜飲牛奶，一邊不停地?fù)Q電視頻道我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個(gè)青年有沒有志氣抱負(fù)，就看他能不能早起床！”兒子不屑地說：“你那觀念早過時(shí)了！”我說：“你看看人家那送報(bào)的少年，每天5點(diǎn)就起床了！”兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀(jì)的第一代天之驕子，我進(jìn)了大學(xué)，還要攻讀碩士、博士、還要出國(guó)留學(xué)！”轉(zhuǎn)眼到了8月底，兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書，高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。這天8點(diǎn)剛過，送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了，他把報(bào)紙交給我后，笑吟吟地說：“萬(wàn)老師，從明天起，這報(bào)紙還是由我爸爸送?！?/p>

8、我隨口問：“那你呢？”少年說：“我被北京大學(xué)錄取了，明天去上學(xué)。”我驚得不知說什么，那少年又補(bǔ)充道；“我爸是個(gè)下崗工人，身體不太好，以后若送遲了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。（1）本文的主人公是（ ）。A.送報(bào)少年 B.“我”的兒子 C.“我”（2）對(duì)畫線句子理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。A.送報(bào)少年工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)人很有禮貌B“我”并不十分了解送報(bào)少年的情況C送報(bào)少年的工作強(qiáng)度大，任務(wù)重（3）“我爸是個(gè)下崗工人，身體不太好，以后若送遲了，您多包涵！”這句話表明送報(bào)少年（ ）。A.他上學(xué)去，不送報(bào)的原因B.他了解爸爸的情況，體貼愛護(hù)爸爸C.他對(duì)爸爸身體差的情況十分了解，所以不送

9、報(bào) （4）短文通過 描寫、 描寫、 描寫來塑造人物形象。（5）文章的題目是“送報(bào)少年”，為什么用大量的筆墨去寫“我”的兒子？ 10.課外閱讀（二）剃頭周的平庸人生剃頭周的門面雖小且破，但很整潔，碎發(fā)是隨手清掃的。笨重的黑皮轉(zhuǎn)椅，角落里綻開細(xì)縫，露出細(xì)密的襯布甚至微黃的海綿來，但踩著腳踏板調(diào)整高度時(shí)，照樣靈活得很。三五把閃亮的小剪子，尖尾巴的細(xì)齒梳子，幾瓶印著明星頭像的發(fā)膠，一盒兒童痱子粉，方塊的海綿，擺在鏡子前窄窄的臺(tái)面上，像一排待畫的靜物，在明亮的光線里，閃爍著細(xì)碎的金光，暖調(diào)子，慢慢地流淌。剃頭周沒有一般手藝人的愁苦氣。首先他不瘦，圓鼓鼓的臉蛋洋溢著很有營(yíng)養(yǎng)的光澤，壯實(shí)的身材，微腆的肚子，

10、頭發(fā)也梳得整齊。他還善談，對(duì)客人的每句話都報(bào)以認(rèn)真的傾聽和體貼的應(yīng)和。談笑歸談笑，他剃起頭來一絲不茍，哪怕椅子上已坐了一排人，必須不時(shí)點(diǎn)著各人名號(hào)，安撫大家。到這里來剃頭的，以男人和小孩居多，墻角并沒有一般美發(fā)店必備的宇航員頭盔式的燙發(fā)設(shè)備講究的女人不來這里，小孩愿意來，是因?yàn)樘觐^周會(huì)制造出動(dòng)畫片里人物的聲調(diào)，有效抵消了電推子在其后頸上行駛的驚恐。雖說男人們的發(fā)型大同小異，但不能因此質(zhì)疑剃頭周的手藝，像我弟，一個(gè)時(shí)髦青年，凡事注重品質(zhì)，也時(shí)常光顧他的小店。人活一世，不如意事十之八九。有的人喜歡哼哼唧唧地抱怨，有的人天生精氣神十足，剃頭周便是后一類人。他從早站到晚，嘴也不閑著，累是肯定的，但從來

11、沒聽他嘆過一聲苦。繁星優(yōu)秀作品精選（1）第一自然段中的“暖調(diào)子”是指剃頭周的店面讓人感覺（ ）A.有暖氣 B.溫馨 D.光線亮（2）第一自然段環(huán)境描寫的作用，分析不合理的一項(xiàng)是（ ）A.描寫簡(jiǎn)陋的工作條件，呈現(xiàn)畫一樣的美感。 B.交代人物生活環(huán)境，讓讀者眼前呈現(xiàn)畫面。 C.簡(jiǎn)陋但整潔的環(huán)境，襯托出主人公的性格。D.告知讀者，剃頭周的小店破舊但理發(fā)便宜。（3）剃頭周的手藝怎樣？你是從哪里看出來的？ （4）下列選項(xiàng)中，（ ）一詞最能概括剃頭周的人生態(tài)度。A.知足常樂 B.無(wú)可奈何 C.樂觀向上 D.甘于平淡參考答案1. 傅 圣 犯 詐 陷 袱 怔 傻 芝 堪2.漿（泥漿） 縛（縛?。?蘸（蘸墨）

12、餡（露餡） 詐（詐騙） 怔（發(fā)怔）槳（船槳） 傅（師傅） 瞧（瞧見） 陷（陷阱） 作（作業(yè)） 證（證明）3.háng háng lèng xíng di4.（1） (只要)身上有白點(diǎn)， (就)白刷不要錢。（2）他(要是)給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放,單坐著，( 就)如同升天一般美。（3）(因?yàn)?刷子李技藝高超， (所以)曹小三很佩服他。5.（1）班長(zhǎng)說我的作文獲獎(jiǎng)了,我有些相信，又有些懷疑。(半信半疑)（2）他的說法沒有一點(diǎn)兒破綻，讓人不得不信。(天衣無(wú)縫)6.E H G D7.馮驥才 俗世奇人 粉刷 他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn) 只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢 有志者，事竟成8.（1）zhàn    xián   （2）認(rèn)認(rèn)真真 孤孤單單 浩浩湯湯 明明白白 咕咕嚕嚕 來來回回（3）比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。   悠閑的樣了。（4）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。把刷墻的聲音比作鼓點(diǎn)和琴聲。表現(xiàn)了刷子李刷墻的動(dòng)作嫻熟。  （5）動(dòng)作  刷墻技藝高超（6）熟能生巧，練就一身過硬的本領(lǐng)。（7