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文檔簡介
1、人教版小學五年級語文課外閱讀題專項練習【一】在飯店里一天中午放學時,天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了,于是我就和何菲一起到學校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興(xingxng)隆,寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條,我找座位,好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來,把書包放在另一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘,她旁邊的座位也空著。正等著,我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣,戴著墨鏡,拄著紅白相間(jia巾dn的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著,就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道:“喂,這兒有人!”“等人來了,我們再讓吧?"那
2、位老奶奶用商量的口氣說?!澳遣恍校∥遗笥疡R上就要來的?!崩夏棠桃姽媚锊豢献?,只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?!袄夏棠?,這兒有座位,你們來坐吧!"我連忙站起身來?!芭?”老奶奶感到意外,她怔怔地望著我?!安灰o,我同學去買面條了,看樣子,還要等一會兒呢!你們先坐吧。"我熱情地扶盲人爺爺坐下。正在這時,何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了,連忙起身讓座。何菲急忙放下面條,讓老奶奶和盲人爺爺坐好,說道:“我們不急,你們先吃吧!"兩碗香噴噴(penp的面條放在二位老人面前,我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子,親熱地說:“老人家,您請用餐吧!”“可真太謝謝你
3、們啦!”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著,一邊不住地念叨:“這餐廳的服務態(tài)度真好?”我和何菲聽了都笑了,周圍的顧客也笑了,并向我們投來了贊(zdnzh&n許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1.用給文章中加粗的字選擇正確的讀音。2.聯(lián)系上下文解釋加粗詞語的意思。(1)傾盆大雨:(2)便:(3)無可奈何:3 .從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞。找近義詞:協(xié)商()稱贊()找反義詞:冷淡()狹窄()4 .按“我們”等座位一一讓座位一一受贊揚的順序,用,"把文章分為三段,并寫出段意。第一段:第二段:第三段:5 .寫出文章的中心思想。6 .那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的
4、原因是什么?7 .運用下列詞語造句。(1)津津有味:(2)小心翼翼:【二】九龍壁聞名全國的藝術珍品九龍壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園,親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。九龍壁,高五米,長二十七米,厚一點二米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,像是在騰云駕霧似的,要沖出影壁,飛向天空。你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼,怒目相視。黃龍叉開四爪,伸出了銳利的尖鉤;那條紫龍也不示弱,傲慢地擺動著尾巴,輕蔑地照著對方,仿佛說你有什么了不起敢和我較量嗎這對巨龍正在挑戰(zhàn),那對巨龍已經開仗了。只見藍、白兩條龍,翻滾在
5、洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗,真是驚心動魄??!再看其他幾條龍,也各有特色。有的氣勢洶洶,殺氣騰騰;有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴它們形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。面對這刻畫精致的九龍壁,我不禁感慨萬分。我們的祖先,真是心靈手巧,多么聰明呀!九龍壁是我國勞動人民智慧的結晶!1 .給第二自然段括號里填上標點。2 .聯(lián)系上下文理解下列詞語。贊嘆不已:妙不可言:3 .用“有的?有的?有的?”說一句話。4 .用,”給短文分成三段,并歸納段意。第一段:第二段:第三段:5 .概括本文中心思想:按要求寫句子。1 .奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。(修改病句)2 .他就是人人景
6、仰的。(修改病句)3 .如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。(修改病句)4 .這清白的梅花是玷污得的嗎?(改為陳述句)5 .一枝畫梅,有什么稀罕的呢?(改為陳述句)6 .這清白的梅花是不能玷污的。(改為反問句)7 .外公,這是您最寶貴的畫。(改為反問句)8 .這首古詩表達了詩人渴望收復失地、統(tǒng)一祖國的愛國熱情。(縮句)9 .媽媽在夜晚等待外祖父。(擴句)10 .桂花開得花不是香飄十里嗎?(改為陳述句)11 .我們不要把時間白白地、徒然地浪費掉。(修改病句)12 .公園里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)13 .大家千方百計想盡一切辦法幫助他。(修改病句)14 .我和父親得意地欣賞這條漂亮的大妒魚。(縮句
7、)15 .晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)16 .當年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設計師。(縮句)17 .李紅經常鍛煉身體。李紅身體很健康。(用關聯(lián)詞連起來)18 .困難有多大。我們要出色完成任務。(用關聯(lián)詞連起來)19老師關心我的學習。老師關心我的身體。(用關聯(lián)詞連起來)20.膽子大起來,敢落在我的肩膀上(修改病句)答案:【一】在飯店里1 .x1ngVjianVpenVzanV2 .11)雨大得像盆里的水直往下倒。(2)就(3)沒有任何辦法3 .(商量)(贊許)(熱情)(寬敞)4 .第一段(1-2)寫一天中午放學時,天空突然下大雨,我與何菲來到幸福餐廳。第二段(312)寫
8、一位老奶奶扶著盲人老大爺也來吃面,那位年輕姑娘不肯讓座,而我與何菲不僅讓座還端來面條給他們吃。第三段(1314)寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚。5 .中心思想:文章通過我在幸福餐廳讓座給兩位老人的事,贊揚了社會主義還是好人多,從而教育了那位自私自利的年輕姑娘。6 .認識到自己這種自私的行為是錯誤的。7 .(1)王蘭正在津津有味地聽著解放軍叔叔講抗日戰(zhàn)爭的故事。(2)媽媽生病了,我小心翼翼地推開房門,看看她好點了沒有?!径烤琵埍? .:!?2 .稱贊不止其中的奧秘無法用語言來表達3 .略4 .第一段:(1)寫今天我游覽了北海公園,看到了九龍壁,它精美的造型贊嘆不已。第二段:(24)寫九龍壁上
9、的九條龍的形態(tài)各異,真是妙不可言,美不勝收。第三段:(5)寫九龍壁是我國勞動人民智慧的結晶。5 .中心思想:文章通過我游覽北海公園看到了九龍壁上形態(tài)各異妙不可言的九龍,贊揚了我們的祖先心靈手巧和聰明的才智。參考答案:、1、 八路軍奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。(缺主語)2、 他就是人人景仰的英雄。(卻賓語)3、 如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍山野。(缺賓語)4、 這清白的梅花,是玷污不得的。5、 一枝畫梅,沒什么稀罕。6、 這清白的梅花是玷污得了的嗎?7、 外公,這不是您最寶貴的畫嗎?8、 古詩表達了熱情。9、 慈祥的媽媽在安靜的夜晚等待著外出未歸的外祖父。10、桂花開得花香飄十里。11、 “白白地”與“徒然地”重復。12、 “五顏六色”與“紅花”矛盾。13、 “千方百計”與“想盡一切辦
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