簡單電路設計

1、1.1.需要的實驗器材需要的實驗器材: :答答:電源一個、燈泡兩個、電源一個、燈泡兩個、開關(guān)兩個、導線若干。開關(guān)兩個、導線若干。2. 2. 燈泡之間應該如何連接燈泡之間應該如何連接? ?答答: :兩個燈泡之間應該并聯(lián)兩個燈泡之間應該并聯(lián). .3.3.開關(guān)和燈泡之間應該如何連接開關(guān)和燈泡之間應該如何連接? ?答答: :兩個開關(guān)應該分別和燈泡串聯(lián)兩個開關(guān)應該分別和燈泡串聯(lián). .S2S14.4.設計電路設計電路, ,畫出電路圖畫出電路圖: :二二: :探究病房呼叫電路的設計探究病房呼叫電路的設計: :1.1.需要的器材需要的器材: :答答: :電源一個電源一個, ,開關(guān)若干開關(guān)若干, ,燈泡若干燈泡

2、若干, , 喇叭或電鈴一個喇叭或電鈴一個, ,導線若干根導線若干根. .2.如果只有一張病床如果只有一張病床,燈和電鈴燈和電鈴 應該如何連接應該如何連接?答答: :串聯(lián)或者并聯(lián)串聯(lián)或者并聯(lián). .并聯(lián)時開關(guān)應該并聯(lián)時開關(guān)應該 接在干路接在干路. .3.3.如果有兩張病床如果有兩張病床, ,燈和電鈴應該如何連接燈和電鈴應該如何連接? ? 開關(guān)應該如何連接到電路中開關(guān)應該如何連接到電路中? ?三盞呢三盞呢? ?答:兩只燈先并聯(lián),然后再與電鈴串聯(lián); 兩只開關(guān)應該分別與兩只燈串聯(lián).4.4.將您設計的電路圖填入虛框內(nèi)將您設計的電路圖填入虛框內(nèi): :2 2號床號床2號燈號燈1 1號床號床 1 1號燈號燈3

3、3號床號床 3 3號燈號燈5.5.根據(jù)您們設計的電路圖連接根據(jù)您們設計的電路圖連接實物圖實物圖, ,看是否符合要求看是否符合要求. .6.6.現(xiàn)在醫(yī)院里面用的現(xiàn)在醫(yī)院里面用的病房呼喚器病房呼喚器: :2.2.電路圖原理演示電路圖原理演示: :1.1.效果演示效果演示: :分析分析: : 前方正面前方正面和背面亮和背面亮綠燈綠燈時時, ,左右方亮左右方亮紅燈紅燈; ; 前方正面前方正面和背面亮和背面亮紅燈紅燈時時, ,左右方亮左右方亮綠燈綠燈. .正紅正紅背紅背紅左紅左紅右紅右紅左綠左綠右綠右綠正綠正綠背綠背綠甲、乙兩個房間相距較遠，試在圖甲、乙兩個房間相距較遠，試在圖1 1中中連接電路，要求兩

4、房間任何一方的工作連接電路，要求兩房間任何一方的工作人員閉合開關(guān)，都能使對方的電鈴發(fā)聲。人員閉合開關(guān)，都能使對方的電鈴發(fā)聲。甲甲乙乙甲甲乙乙S1D1S2D2推廣：學校有前后兩個門，現(xiàn)有紅綠燈及電鈴各推廣：學校有前后兩個門，現(xiàn)有紅綠燈及電鈴各 一個，另有電池組、開關(guān)、導線，請您利用一個，另有電池組、開關(guān)、導線，請您利用 這些器材，為學校設計一個電路，使在值班這些器材，為學校設計一個電路，使在值班 室的人能辨別是在前門還是在后門按動了開關(guān)室的人能辨別是在前門還是在后門按動了開關(guān) 等候開門，并用鉛筆當導線，將圖等候開門，并用鉛筆當導線，將圖2 2所示元件所示元件 連成您所設計的電路圖，并做必要的說明

5、。連成您所設計的電路圖，并做必要的說明。前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈前門前門后門后門后門燈后門燈前門燈前門燈 電吹風有冷、熱兩個擋，請連接電吹風有冷、熱兩個擋，請連接下面的電路。要求：只閉合下面的電路。要求：只閉合S S1 1時吹冷風；時吹冷風；只閉合只閉合S S2 2時既無風又不發(fā)熱，同時閉合時既無風又不發(fā)熱，同時閉合S S1 1、S S2 2時吹熱風。時吹熱風。S S2 2S S1 1插頭插頭試驗田試驗田值班室值班室 給您電池組、開關(guān)、電鈴、小燈泡各一給您電池組、開關(guān)、電鈴、小燈泡各一個，導線若干。請為值班室看護人設計一個個，導線若干。請為值班室看護人設計一個報警電路。要求：情況正常時，值班室燈亮，報警電路。要求：情況正常時，值班室燈亮，電鈴不響；當有牲畜闖入時，碰到柵欄會拉電鈴不響；當有牲畜闖入時，碰到柵欄會拉斷柵欄上的細導線，燈亮同時電鈴響，請在斷柵欄上的細導線，燈亮同時電鈴響，請在虛線框中畫出電路圖。虛線框中畫出電路圖。試驗田試驗田值班室值班室LS1.1.仔細審題仔細審題, ,分析需要哪些電路元件分析需要哪些電路元件; ;2.2.根據(jù)題意根據(jù)題意, ,弄清用電器之間如何連接弄清用電器之間如何連接; ;3.3.找準開關(guān)和用電器之間的連接方