小學二年級人教版同步寫話練習

1、一年級寫話指導第 1講 寫一句完整的話寫話練習 1:誰干什么我在公園里讀書。小羊在山坡上吃草。小魚在水里游泳。爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。媽媽在廚房里做飯。1.下面的句子沒有尾巴,請你補充完整爺爺 _。 娜娜 _。 老師 _。 小紅 _。 媽媽 _。2.下面的句子沒有頭,請你補充完整。_在小家里洗衣服。 _在教室里寫作業(yè)。 _在客廳里看電視。 _在操場上打籃球。 _在廚房里做飯。寫話練習 2:什么是什么樣西瓜是圓的。月季花兒是紅色的。文具盒是長方形的。月亮是圓的。自行車是嶄新的。巧克力是甜甜的。1.下面的句子沒有頭,請你補充完整。_是長方形的。 _是綠色的。 _是粉紅色的。 _是甜的。 _ 是悅耳動

2、聽的。2.下面的句子沒有尾巴,請你補充完整。天上的太陽是 _。水里的小魚是 _。 我的文具盒是 _。張亮的書包是 _。 娜娜的臉蛋兒是 _。爺爺胡子是 _。 寫話練習 3:我,也。我愛爸爸,也愛媽媽。我喜歡唱歌,也喜歡跳舞。我愛讀書,也愛畫畫。爸爸愛打球,也愛唱歌。奶奶愛聽戲,也愛唱戲。我喜歡吃橘子,也喜歡吃蘋果。我喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球。(1我愛 _,也愛 _。(2我 _,也 _。(3小明討厭 _,也 _。(4 _。(5 _。寫話練習 4:有我有一本童話故事書。亮亮有一個足球。奶奶有一副老花眼鏡。公園里有人在跳舞。教室里有同學在讀書。商店里有顧客在買東西。校園里有 _。公園里有 _。圖書

3、館里有 _。 田野里有 _。_有 _。 寫話練習 5:誰應該怎么做我們應該養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我們應該聽老師的話。我們應該開心地玩。我們應該學會自己的事自己做。我們應該做一個文明的小公民,不講臟話。我們應該 _。大家應該 _。老師應該 _。爸爸應該 _。我們不應該 _。寫話練習 6:誰什么時間在什么地方做什么我們星期天去郊游。我早晨起床后背誦唐詩。我吃過午飯練習畫畫。課外活動時我在音樂教室練彈琴。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。我早晨 _。媽媽晚上 _。奶奶下午 _。叔叔上午 _。_。寫話練習 7:又又奶奶又勤勞又快樂。爸爸又愛我又嚴格要求我。小紅又會畫畫又會跳舞。叔叔又會騎馬又會舞劍。 爸爸又

4、會開汽車又會開火車。爺爺又 _,又 _。阿姨又 _,又 _。小猴子又 _,又 _。熊貓又 _,又 _。 大公雞又 _,又 _。寫話練習 8:一邊一邊爸爸一邊看報紙,一邊抽煙。爺爺一邊下棋,一邊喝茶。媽媽一邊做飯,一邊聽音樂。我一邊寫英語單詞,一邊聽英語錄音。奶奶一邊看電視,一邊嗑瓜子。媽媽一邊 _,一邊 _。 爺爺一邊 _,一邊 _。 大象一邊 _,一邊 _。小 熊 貓 一 邊 _, 一 邊_。小公雞一邊 _,一邊 _。 _。寫話練習 9:誰和誰一起做什么爸爸和媽媽一起做飯。爺爺和奶奶一起看電視。老師和我一起表演節(jié)目。我和亮亮一起下棋。公雞和母雞一起散步。老師和同學們一起 _。 我和奶奶一起

5、_。 我和外公一起 _。 老虎和獅子一起 _。燕子和麻雀一起 _。寫話練習 10:誰是什么樣的人 解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛的人。奶奶是我最親愛的人。馬小東是我最喜歡的同學。劉老師是我最喜歡的老師。孫悟空是我們最喜歡的西游記人物。爸爸是 _。 媽媽是 _。 老師是 _。 交通警察是 _。雷鋒是 _。 _。一年級寫話指導第 2講 寫一句具體的話 寫話練習 1:什么樣的物怎么樣。圓圓的月亮從東方慢慢地升起來了。金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。烏黑的小燕子從南方快樂地飛回來了。轟隆隆的雷聲從天邊響起來。銀灰色的月光。綠色的小草。美麗的天鵝。金色的太陽。寫話練習 2:什么樣的物什么特點。干凈的筷子又細又

6、長。美麗的荷花又紅又白。整潔的教室又寬敞又明亮。寬闊的馬路又干凈又漂亮。 蒙蒙的春雨又細又密。明亮的教室。紅色的蘋果。綠色的葉子。美麗的菊花。白色的云朵。寫話練習 3:誰怎樣做同學們在教室離聚精會神地聽課。爺爺在家里認認真真地畫畫。小紅在圖書室里全神貫注地讀書。農民伯伯在稻田里快樂地割稻子。奶奶在公園里開心地跳舞同學們在操場上。我們在教室里。解放軍戰(zhàn)士。小猴子小公園里。小燕子在天空中。寫話練習4:什么像什么細細的春雨像蒙蒙的霧。圓圓的月亮像銀色的盤子。和藹的老師像親愛的媽媽。小燕子的尾巴像剪刀。山坡上火紅的桃花像美麗的云霞。火紅的柿子像。微風吹來,金黃的麥浪。綠色的草地像。飛流的瀑布像。寫話練

7、習5:誰看見了什么他看見了明亮的月亮。你看見了奔跑的汽車。我看見了鮮艷的花朵。妹妹看見了天上的云彩。哥哥看見了水中的小魚老師看見了。媽媽看見了。姐姐看見了。弟弟看見了。孫悟空看見了。寫話練習6:誰做什么做的怎么樣我把地掃得干干凈凈。他把圖書放得整整齊齊。媽媽把房間整理得有條有理。同學們把玻璃擦得一塵不染。小紅把作業(yè)寫的工工整整。奶奶把。爺爺把。阿姨把。老師把。他把。寫話練習7:誰到什么地方去了。媽媽到廚房里去了。鳥兒飛到樹林里去了。青蛙跳到水里去了。姐姐到圖書館里去了。爸爸到田野里去了。猴子到。小燕子到。蝴蝶到。小魚兒游到。奶奶到。寫話練習8:誰的東西在什么地方我的書包背在身上。奶奶的眼鏡戴在

8、眼睛上。妹妹的畫貼在墻上。媽媽的毛衣放在抽屜里。哥哥的足球放在床低下。我的鉛筆放在。他的書放在。媽媽的圍巾掛在。爺爺?shù)墓照确旁?。老師教本放在。寫話練?:愛不愛媽媽愛唱歌,不愛跳舞。爸爸愛喝酒,不愛抽煙。我愛書本,不愛撲克。小白兔愛吃白菜,不愛吃肉。小狗愛啃骨頭,不愛吃菜。小貓愛吃,不愛。小熊貓愛吃,不愛。小燕子愛吃,不愛。我愛,不愛。他愛,不愛。寫話練習10:什么地方的物怎么做。微風吹來,路旁的小樹向我們招手。美麗的蝴蝶在油菜花中快樂地舞蹈?？蓯鄣男⊙嘧釉谔炜罩凶杂傻仫w翔。漂亮的小汽車在馬路山奔馳。高大的馬兒在草原上奔跑。微風吹來,公園里的月季花。美麗的翠鳥在。肥胖的熊貓在表演。可愛的。一年

9、級寫話指導第3講寫一句通順的話寫話練習1:好像舉例子:月亮好像在對著我笑。這一種寫話練習的格式為:好像句子的頭:月亮句子的尾巴:好像在對著我笑。星星好像在對著我在眨眼睛。小樹苗好像在對著我招手。小鳥好像在對著我唱歌。蝴蝶好像在對著我跳舞。早晨的太陽好像害羞似的望著大地。小燕子好像。知了好像。小金魚好像。大熊貓好像。寫話練習2:誰怎么樣地走過來。舉例子:媽媽興高采烈地走過來。這一種寫話練習的格式為:句子的頭:媽媽句子的尾巴:興高采烈地走過來。弟弟一蹦一跳地走過來。小鴨子一搖一擺地走過來。大白鵝嘎嘎叫著走過來。小鳥飛快地飛過來。汽車快速地開過來。小白兔?；ê?。小魚兒。爸爸。寫話練習3:來了舉例子

10、:今天我家里來了三位客人。這一種寫話練習的格式為:來了句子的頭:今天我家里句子的尾巴:來了三位客人。今天學校里來了三位教授。今天我家里來了三位同學。今天我們班級來了一位新同學。今天公園里來了一群猴子。今天圖書館里來了。今天樹林里來了。今天花園里來了。今天我家里來了。今天來了。寫話練習4:真讓人啊!舉例子:這樣的好消息真讓人高興啊!這一種寫話練習的格式為:真讓人啊!句子的頭:這樣的好消息句子的尾巴:真讓人高興啊!這樣的好消息真讓人開心啊!這樣的壞消息真讓人傷心啊!這樣的新信息真讓人大開眼界啊!這樣的丑事兒真讓人害羞啊!這樣的錯誤事兒真讓人后悔啊!真讓人開心啊!真讓人難過啊!真讓人傷心啊!真讓人快

11、樂啊!真讓人后悔啊!寫話練習 5:什么事物在什么地方怎么樣舉例子:大龍蝦在盆里爬來爬去。這一種寫話練習的格式為:什么事物在什么地方怎么樣 句子的頭:大龍蝦句子的尾巴:在盆里爬來爬去。小鳥在樹林飛來飛去。小蟲子在樹上爬來爬去。小猴子在草地上跳來跳去。大公雞在院子里踱來踱去。白云在藍天上飄來飄去。小燕子。小金魚。大熊貓。大母雞。小花貓。寫話練習 6:又又舉例子:爸爸的個子又高又大。這一種寫話練習的格式為:又又 句子的頭:爸爸的個子句子的尾巴:有高又大媽媽的頭發(fā)又黑又長。妹妹的眼睛又圓又大。我家的筷子又細又長。樹林里的小鳥又多又美。天上的風箏又多又美。我的書包。公園里的花兒。池中的小魚兒。田野里的野

12、花。小溪中的蝌蚪。寫話練習 7:什么地方有什么舉例子:藍藍的天上有月亮。這一種寫話練習的格式為:什么地方有什么 句子的頭:藍藍的天上句子的尾巴:有月亮晴朗的夜空里有星星?；▓@里有各種各樣的花兒。小山上有很多桃樹。油菜地里有很多蝴蝶。校園里有很多小學生。圖書館里。公園里有。書籍里有。網上有。 我心里有。寫話練習 8:不要舉例子:媽媽叫我不要高聲說話。這一種寫話練習的格式為:不要 句子的頭:媽媽叫我句子的尾巴:不要高聲說話。老師叫我不要粗心寫作業(yè)。姐姐叫我不要貪玩。媽媽叫我不要做危險的游戲。爸爸叫我不要在馬路上亂跑。奶奶叫我不要亂丟東西。老師叫我不要。外公叫我不要。阿姨叫我不要。妹妹叫我不要。叔叔

13、叫我不要。寫話練習 9:是也是舉例子:洋娃娃是玩具,皮球也是玩具。這一種寫話練習的格式為:是也是 句子的頭:洋娃娃是玩具,句子的尾巴:皮球也是玩具。鉛筆是學習用品,毛筆也是學習用品。小花貓是動物,小白兔也是動物?；▋菏敲利惖?草兒也是美麗的。橘子是圓圓的,蘋果也是圓圓的。自行車是交通工具,汽車也是交通工具。蜻蜓是會飛的動物,。小魚兒是會游泳的動物,。 讀書是快樂的事兒,。 打籃球是體育活動,。 畫畫是很開心的,。寫話練習 10:什么人兩個連續(xù)動作。舉例子:我到家里拿書給你看。這一種寫話練習的格式為:什么人兩個連續(xù)動作。 句子的頭:我句子的尾巴:到家里拿書給你看。我到家里拿蘋果給你吃。他到教室里

14、拿起筆寫字。奶奶到公園里拿著綢子跳舞。老師到辦公室里端來一杯開水給我喝。媽媽到家里拿裙子給我穿。爸爸。爺爺。他。我。營業(yè)員。一年級寫話指導第 4講 情真意切一句話寫話練習 1:我十分喜歡 _舉例子:我十分喜歡看書。這一種寫話練習的格式為:我十分喜歡 _ 可以寫自己十分喜歡人或物,或某一個地方,或做的某一件事 情。我十分喜歡打乒乓球。我十分喜歡我的媽媽。我十分喜歡我的文具盒。我十分喜歡我們的校園。我十分喜歡我的家鄉(xiāng)。我十分喜歡美麗的北京。我十分喜歡 _。 我十分喜歡 _。我十分喜歡 _。我十分喜歡 _。我十分喜歡 _。寫話練習 2:什么地方什么物心情舉例子:動物園里的大熊貓真可愛!這一種寫話練習

15、的格式為:什么地方什么物心情 句子的頭:動物園里的大熊貓句子的尾巴:真可愛家鄉(xiāng)的田野真美麗。我家的小花貓真可愛。小溪里的魚兒真有趣。教室里的桌子真干凈。山腳下的桃樹林真美麗。校園里的花兒真 _。動物園里的小猴子真 _。 馬路上的汽車真 _。電視里的節(jié)目真 _。西游記書中的豬八戒真 _。寫話練習 3:我覺得我是 _的人。舉例子:我覺得我是最快樂的人。這一種寫話練習的格式為:我覺得我是 _ 的人。句子的頭:我覺得我是句子的尾巴:最快樂的人。我覺得我是最開心的人。他覺得他是最傷心的人。我覺得我是最幸福的人。我覺得媽媽是最善良的人。我覺得老師是最和藹的人。我覺得奶奶是 _的人。我覺得阿姨是 _的人。我

16、覺得交警是 _的人。我覺得醫(yī)生是 _的人。我覺得我是 _的人。寫話練習 4:這是 _多么 _的 _啊!舉例子:這是一片多么美麗的樹林啊!這 一 種 寫 話 練 習 的 格 式 為 :這 是 _多 么 _的 _啊!句子的頭:這是一片句子的尾巴:多么美麗的樹林啊!這是一條多么可愛的小溪啊!這是一只多么可愛的小狗啊!這是一本多么精彩的童話書啊!這是一條多么漂亮的圍巾啊!這是一場多么精彩的足球賽啊!這是一本 _。這是一條 _。這是一片 _。這是一座_。這是一只_。寫話練習5:_可美啦!舉例子:我的家鄉(xiāng)可美啦!這一種寫話練習的格式為: _可美啦!句子的頭:我的家鄉(xiāng)句子的尾巴:可美啦!我們的校園可漂亮啦!

17、我的語文書可新啦!媽媽做得飯菜可好吃啦!老師講的故事可有趣啦!天上的星星可多啦!_可美啦!_可棒啦!_可多啦!_可有趣啦!_可快樂啦!寫話練習6:什么地方有好多好多的東西。舉例子:小河里有好多好多的魚兒。這一種寫話練習的格式為:什么地方有好多好多的東西。句子的頭:小河里句子的尾巴:有好多好多的魚兒。天上有好多好多的星星。馬路上有好多好多的汽車。公園里有好多好多的動物。學校里有好多好多的同學。田野里有好多好多的花兒。天空中有好多好多的_。小溪里有好多好多的_。動物園里有好多好多的_。大街有好多好多的_。商場里有好多好多的_。寫話練習7:我不知道表達我_的心情!舉例子:我不知道用什么詞語來表達我激

18、動的心情!這一種寫話練習的格式為:我不知道表達_的心情!句子的頭:我不知道用什么詞語來表達句子的尾巴:我激動的心情!我不知道用什么詞語來表達我快樂的心情!他不知道用什么詞語來表達他傷心的心情!我不知道用什么詞語來表達我后悔的心情!我不知道用什么詞語來表達我氣憤的心情!我不知道用什么詞語來表達我興奮的心情!我不知道用什么詞語來表達我_的心情!我不知道用什么詞語來表達我_的心情!我不知道用什么詞語來表達我_的心情!我不知道用什么詞語來表達我_的心情!我不知道用什么詞語來表達我_的心情!寫話練習8:人心情動作。舉例子:他生氣地把書包一扔。這一種寫話練習的格式為:人心情動作。句子的頭:他生氣地句子的尾

19、巴:把書包一扔。他生氣地把皮球一踢。我高興地把雙手舉起來。同學們高興的歡呼起來。他氣憤地瞪大了眼睛。他傷心地流下了眼淚。我生氣地_。我開心地_。他后悔地_。媽媽高興地_。遠遠開心地_。寫話練習9:我不情愿地_(怎么做舉例子:我不情愿地把書借給他。這一種寫話練習的格式為:我不情愿_(怎么做句子的頭:我不情愿地句子的尾巴:把書借給他。我不情愿地把教室掃好。我不情愿地把足球借給他。他不情愿地把作業(yè)拿給我檢查。媽媽不情愿地把錢給我。他不情愿地把畫畫完。我不情愿地_。他不情愿地_。爸爸不情愿地_。媽媽不情愿地_。_不情愿地_。寫話練習10:我怎么能不喜歡_呢?舉例子:我怎么能不喜歡班主任張老師呢?這一種

20、寫話練習的格式為:我怎么能不喜歡_呢?句子是用反問的口氣說。意思是說自己喜歡什么或怎么做。句子的頭:我怎么能不喜歡句子的尾巴:班主任張老師呢?我怎么能不喜歡讀書呢?我怎么能不喜歡家鄉(xiāng)的小河呢?我怎么能不喜歡踢足球呢?他怎么能不喜歡美麗的花兒呢?我怎么能不喜歡媽媽呢?我怎么能不喜歡_呢?他怎么能不喜歡_呢?你怎么能不喜歡_呢?媽媽怎么能不喜歡_呢?_怎么能不喜歡_呢?一年級寫話指導第5講描寫動作一句話寫話練習1:什么物怎么做舉例子:小燕子飛起來了。這一種寫話練習的格式為:什么物怎么做句子的頭:小燕子句子的尾巴:飛起來了雨下起來了。小花貓?zhí)饋砹?。小金魚游過來了。太陽紅起來了。風刮起來了。汽車_。

21、輪船_。小猴子_。大公雞_。小白兔_。寫話練習2:誰心情動作舉例子:我的爸爸開心地看報。這一種寫話練習的格式為:誰心情動作句子的頭:我的爸爸句子的尾巴:開心地看報我開心地跳舞。奶奶快活地拉家常。張老師微笑著對我說。小燕子快樂的飛翔。小行星快樂眨著眼睛。爸爸開心地_。媽媽快樂地_。他愉快地_。小花貓快樂地_。小白狗快活地_。寫話練習3:誰怎么樣地讀舉例子:他搖頭晃腦地讀書。這一種寫話練習的格式為:誰怎么樣地讀句子的頭:他句子的尾巴:搖頭晃腦地讀書。小紅全神貫注地讀書。他細致地讀報紙。媽媽聚精會神地讀文章。小弟弟搖頭晃腦地讀唐詩。爺爺專心致志地讀古詩。爸爸_。媽媽_。叔叔_。他_。我_。寫話練習4

22、:誰怎么樣地寫舉例子:他一筆一畫地寫字。這一種寫話練習的格式為:誰怎么樣地寫句子的頭:他句子的尾巴:一筆一畫地寫字。他認認真真地寫作業(yè)。爺爺龍飛鳳舞地寫大字。爸爸一筆一畫地寫字。我快速地寫文章。張老師在黑板上飛快地寫字和畫畫。媽媽_。阿姨_。他_。我_。_。寫話練習5:誰怎么樣地說舉例子:奶奶搖著頭說這一種寫話練習的格式為:誰怎么樣地說句子的頭:奶奶句子的尾巴:搖著頭說他_。我_。小妹妹_。阿姨_。_。寫話練習6:誰怎么做做的結果舉例子:小燕子飛呀飛呀,飛到我家的屋檐下。這一種寫話練習的格式為:誰怎么做做的結果句子的頭:小燕子飛呀飛呀,句子的尾巴:飛到我家的屋檐下。小花貓跑呀跑呀,鉆到床地下。

23、小魚兒游呀游呀,游到小河邊。白云飄呀飄呀,飄到山那邊。雨點兒滴呀滴呀,滴到我的頭發(fā)上。蝴蝶飛呀飛呀,飛到花叢中。小猴子_。大公雞_。小蝌蚪_。小雪花_。_。寫話練習7:誰兩個連續(xù)動作舉例子:小花貓躲在床低下睡著了。這一種寫話練習的格式為:句子的頭:小花貓句子的尾巴:躲在床低下睡著了。小花狗鉆到桌子低下啃骨頭。他拿起笤帚掃地。我拿起筆寫字。媽媽拿著小刀削蘋果。小燕子飛快到屋檐下壘窩。小魚兒_。小猴子_。媽媽_。奶奶_。_。寫話練習8:誰怎么樣地看舉例子:小紅聚精會神地看著黑板。這一種寫話練習的格式為:誰怎么樣地看句子的頭:小紅句子的尾巴:聚精會神地看著黑板。媽媽笑瞇瞇地瞧著我。奶奶輕輕地瞅了我一

24、眼。爸爸全神貫注地看電視上足球賽節(jié)目。我細心地看螞蟻搬家。他開心地看大公雞斗架。老師_。叔叔_。他_。奶奶_。小花貓_。寫話練習9:把(動作舉例子:大象用鼻子把我卷起來。這一種寫話練習的格式為:把(動作句子的頭:大象用鼻子句子的尾巴:把我卷起來。我把教室里的地打掃干凈了。他把作業(yè)做完了。春雨把小山染綠了。雪花把田野蓋住了。媽媽把飯做好了。小白兔_。大熊貓_。爸爸_。張老師_。阿姨_。寫話練習10:一會兒一會兒舉例子:小妹妹一會兒唱歌,一會兒跳舞。這一種寫話練習的格式為:一會兒一會兒句子的頭:小妹妹句子的尾巴:一會兒唱歌,一會兒跳舞。我一會兒寫字,一會兒畫畫。爸爸一會兒看書,一會兒看報。小弟弟一

25、會兒看電視,一會兒看畫書。天上的晚霞一會兒變成老虎,一會兒變成獅子。小燕子一會兒飛到田野里,一會兒飛到屋檐下。小魚兒_。小猴子一會兒_,一會兒_。爸爸一會兒_,一會兒_。天上雨一會兒_,一會兒_。_一會兒_,一會兒_。一年級寫話指導第6講五顏六色一句話寫話練習1:什么物什么色彩舉例子:桃花紅了。綠色妙語指導寫句這一種寫話練習的格式為:什么物什么色彩句子的頭:桃花句子的尾巴:紅了樹葉黃了。梨花白了。麥子黃了。天空藍了。樹葉綠了。蘋果_。橘子_。杏兒_。西紅柿_。稻穗_。寫話練習2:什么色彩什么物怎么樣舉例子:火紅的太陽升起來了。這一種寫話練習的格式為:什么色彩什么物怎么樣句子的頭:火紅的太陽句子

26、的尾巴:升起來了。銀白色的月亮升起來了。五顏六色的風箏飄起來了。烏黑的小蝌蚪游過來了。銀灰色的小汽車開過來了。金黃的樹葉落下了。金黃的大公雞_。烏黑的小燕子_。銀灰色的飛機_。潔白的雪花_。金黃的油菜花_。寫話練習3:什么物是什么色彩舉例子:荷花是粉紅色的。這一種寫話練習的格式為:什么物是什么色彩句子的頭:荷花句子的尾巴:是粉紅色的。菊花是金黃色的。茉莉花是白色的。蘋果是紅色的。書包是黃色的。汽車是銀灰色的。黃瓜是_。鋼筆是_。大樓是_。柳枝是_。春天的小山是_。寫話練習4:什么地方有什么色彩的物舉例子:動物園里有綠色的小鳥。這一種寫話練習的格式為:什么地方有什么色彩的物句子的頭:動物園里句子

27、的尾巴:有綠色的小鳥。池子里有五顏六色的金魚?；▓@里有金黃色的菊花。校園里有火紅的月季花。我有一個黃色的小書包。家里有乳白色的吊燈。校園里有_。夏天的小山上有_。傍晚的天空有_。馬路上有_。田野里有_。寫話練習5:什么景物是什么色彩舉例子:大海是藍藍的。這一種寫話練習的格式為:什么景物是什么色彩(疊字句子的頭:大海句子的尾巴:是藍色的。晚霞是紅紅的。云霧是灰蒙蒙的。湖水是綠綠的。云朵是白白的。媽媽的頭發(fā)是黑黑的。爸爸牙齒是_。冬天的小山是_。春天的樹葉是_。妹妹臉蛋是_。晴朗的天空是_。寫話練習6:色彩,色彩(對比舉例子:夏天的山是綠色的,冬天的山是白色的。這一種寫話練習的格式為:色彩,色彩(

28、對比句子的頭:夏天的山是綠色的,句子的尾巴:冬天的山是白色的。媽媽的頭發(fā)是黑黑的,媽媽的牙齒是白白的。爺爺?shù)拿济诤诘?爺爺?shù)暮影装椎?。春天的樹葉綠綠的,秋天的樹葉黃黃的。小蝌蚪是黑黑的,大青蛙是綠綠的。蘋果是紅紅的,桔子是黃黃的。天空是_,云朵是_。池水是_,池中的小金魚是_。夏天的田野是_,秋天的田野是_。菊花的葉子是_,菊花的花朵是_。我的裙子是_,她的裙子是_。寫話練習7:形狀色彩舉例子:圓圓的蘋果是紅色的。這一種寫話練習的格式為:形狀色彩句子的頭:圓圓的蘋果句子的尾巴:是紅色的。細細的柳枝是綠色的。彎彎的月牙是白色的。長長的筷子是金黃的。高高的大樓是淫穢色的。八角的木塔是青灰色的。

29、圓圓的向日葵花盤是_。彎彎的小木船是_。粗粗的旗桿是_。三角形的紅領巾是_。四方的課桌是_。寫話練習8:滋味色彩舉例子:甜甜的牛奶是白色的。這一種寫話練習的格式為:滋味色彩句子的頭:甜甜的牛奶句子的尾巴:是白色的。甜甜的桔子是黃色的。香甜的巧克力是紫色的。酸酸的話梅是黃色的。香香的茉莉花是白色的。辣辣的辣椒是紅色的。甜甜的西瓜是_。酸甜的杏兒是_。香香的核桃是_。麻辣的康師傅方便面是_。_的_是_。寫話練習9:什么地方的景物多種色彩舉例子:公園里的菊花有紅色的,有黃色的,有白色的。這一種寫話練習的格式為:什么地方的景物多種色彩句子的頭:公園里的菊花句子的尾巴:有紅色的,有黃色的,有白色的。田野

30、里的莊稼有黃色的,有綠色的。小山上的竹子有綠色的,有黃色的。池中的小金魚有黃色的,有黑色的,有白色的。校園里的月季花有紅色的,有紫色的,有白色的。秋天的果園離有黃色的桔子,有紅色的蘋果,有金黃色的鴨梨。校園里的花兒_。春天的田野里有_。商店里的玩具有_。同學們的衣服有_。_有_。寫話練習10:不同的景物同一種顏色舉例子:大海是藍色的,天空也是藍色的。這一種寫話練習的格式為:不同的景物同一種顏色句子的頭:大海是藍色的,句子的尾巴:天空也是藍色的。春天的小山是綠色的,小樹林也是綠色的。蘋果是紅的,辣椒也是紅的。菊花是黃色的,向日葵花兒也是黃色的。雪花是白色的,菊花也是白色的。頭發(fā)是黑色的,眉毛也是

31、黑色的。香蕉是_,_也是黃色的。荷花是紅色的,_也是粉紅色的。朝霞是火紅的,_也是火紅的。_是白色的,_也是白色的。飛機是銀灰色的,_也是銀灰色的。一年級寫話指導第7講美妙聲音一句話寫話練習1:景物聲音動作舉例子:大雨嘩嘩地下著。這一種寫話練習的格式為:景物聲音動作句子的頭:大雨句子的尾巴:嘩嘩地下著。北風呼呼地吹著。汽車嘀嘀地叫。海潮隆隆地響著。雷轟隆隆地響著。溪水叮咚叮咚地流著。小河_。小泉眼_。小雨 _。瀑布_。微風中的竹林_。寫話練習2:動物聲音動作舉例子:小花貓咪咪地叫著。這一種寫話練習的格式為:動物聲音動作句子的頭:小花貓句子的尾巴:咪咪地叫著。小雞唧唧地叫著。小狗旺旺地叫著。小鴨子呷呷地叫著。小猴子哧哧地叫著。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。老黃牛_。老山羊_。大黑豬_。大白鵝_。大公雞_。寫話練習3:人物聲音動作舉例子:她咯咯地笑著。這一種寫話練習的格式為:人物聲音動作句子的頭:她句子的