北約（北大、復(fù)旦等11校）2012自主選拔聯(lián)合考試--語文

1、北約（北大、復(fù)旦等11校）2012自主選拔聯(lián)合考試-語文一、選擇最好的表達(dá)形式（10分）1公安部的專家來了以后，投入到查案狀態(tài)，但令人震驚的是，專家的箱子竟在住所 ，于是公安人員又得去找重要的箱子。A遭遇失竊B遭竊C遭遇被竊D遭盜2當(dāng)孫楊游到1400米的時(shí)候， 的數(shù)據(jù)顯示當(dāng)時(shí)他只比世界紀(jì)錄同步成績慢了2.03秒。A即時(shí)B立即C及時(shí)D及至3黑犀的前角長而 ，后角短而直。A彎曲B曲折C扭曲D曲4天很高，沒有云，沒有霧，連一絲浮塵也沒有。無遮無掩的太陽，笨重地，遲緩地從東天 西天。A滾向B移向C爬向D滑向5我省熱帶作物生產(chǎn)的規(guī)模很小，管理水平和技術(shù)水平不高， 。A因此發(fā)展?jié)摿€很大B發(fā)展?jié)摿€很大C

2、因此，還有很大的發(fā)展?jié)摿所以還有很大發(fā)展?jié)摿?對于一些經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題，也 。A從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明B作了理論上和政策上的詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明C從政策上和理論上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明D從理論上和政策上進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明7幾年來，他們 ，為科學(xué)種田提供了依據(jù)。A對全村的土壤酸堿度作了測量和氮磷鉀試驗(yàn)B對全村的土壤作了酸堿度測量和氮磷鉀試驗(yàn)C對全村的土壤酸堿度進(jìn)行了測量和氮磷鉀試驗(yàn)D對全村土壤的酸堿度作了測量和氮磷鉀試驗(yàn)8該書補(bǔ)收了過去漏收的一些簡文，刪去了過去誤收的一些簡文， 。A對一些簡文的位置作了調(diào)整B改變了一些簡文的位置C調(diào)整了一些簡文的位置 D對一些

3、簡文的位置進(jìn)行了改變9由于樹木茂密， 。直到聽見了馬蹄聲，山頭上的敵軍才鳴槍報(bào)警。A我騎兵隊(duì)伍起初沒有被敵軍發(fā)現(xiàn)B敵軍起初沒有把我騎兵隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)C我騎兵隊(duì)伍起初沒有被發(fā)現(xiàn)D敵軍起初沒有發(fā)現(xiàn)我騎兵隊(duì)伍10有了這次教訓(xùn)，張老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)比過去抓得緊，對同學(xué)們的體育鍛煉 。A抓得也比過去狠B也抓得比過去狠C也比過去抓得狠D比過去也抓得狠二、將下段劃線部分的古文翻譯成現(xiàn)代漢語（20分）11孔子曰：“賜不受命，而貨殖焉，億則屢中?！弊镒迂暽凭臃e，意貴賤之期，數(shù)得其時(shí)，故貨殖多，富比陶朱。然則圣人先知也，子貢億數(shù)中之類也。圣人據(jù)象兆原物類意而得之其見變名物博學(xué)而識(shí)之巧商而善意廣見而多記由微見較若揆之今睹

4、千載所謂智如淵?？鬃右姼[睹微思慮洞達(dá)材智兼倍強(qiáng)力不倦超逾倫等耳目非有達(dá)視之明知人所不知之狀也使圣人達(dá)視遠(yuǎn)見洞聽潛聞與天地談與鬼神言知天上地下之事乃可謂神而先知與人卓異今耳目聞見與人無別遭事睹物與人無異差賢一等爾何以謂神而卓絕賜：端木賜，字子貢，孔子弟子。善辯有干才，善經(jīng)商，富致千金。陶朱：即范蠡，曾輔佐越王勾踐滅吳。功成身退，經(jīng)商積巨萬，人稱“陶朱公”。較：通“皎”，顯著，明顯。三、仔細(xì)閱讀下面的作品，完成12-14題（20分）生命的滋味題記：只有一個(gè)真正嚴(yán)肅的哲學(xué)問題，那就是自殺。這是加繆西西弗的神話里的第一句話。朋友提起這句話時(shí)，正躺在醫(yī)院急診室，140粒安定沒有撂倒他，又能夠微笑著和大家

5、說話了。另一位朋友肺癌晚期，一年前醫(yī)生就下過病危通知書，是錢、藥、家人的愛在一點(diǎn)一點(diǎn)的延長著他的生命。對于病人，病痛的折磨或許會(huì)讓他感到生不如死，對于親人來說，不惜一切代價(jià)，只要他活著，只要他在那兒。人無權(quán)決定自己的生，但可以選擇死。為什么要活著？怎么活下去？是終生都要面對的問題。由兩個(gè)朋友想到關(guān)于生命的問題有一個(gè)春天很憂郁，是那種看破今生的絕望，那種找不到目的和價(jià)值的虛空，那種無枝可棲的孤獨(dú)與蒼涼。一個(gè)下午我抱了一大堆影碟躲在屋內(nèi)，心想就這樣看吧看吧看死算了。直到我看到它伊朗影片櫻桃的滋味，我的心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)了。那時(shí)我的電腦還沒裝音箱，只能靠中文字幕的對白了解劇情。劇情大致是這樣的：巴迪驅(qū)

6、車行駛在一條山間公路上，他神情從容鎮(zhèn)靜，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤。午后的烈日炙烤著光禿禿的黃褐色的山，看不到一點(diǎn)綠色。他遇到一個(gè)年輕的士兵，把士兵邀上車聊天，從交談中得知，士兵的家鄉(xiāng)很貧窮，他很需要錢。于是巴迪告訴他，如果他肯幫自己做一件事，就會(huì)得到20萬的報(bào)酬。士兵與其說是吃驚不如說是惶恐，他遲疑著不肯下車。巴迪告訴他，前邊的那棵樹下，有一條溝，他已經(jīng)在溝邊挖了個(gè)洞，他今天晚上要睡在洞里，請士兵明天早上來到洞邊，叫三聲“巴迪先生”，如果聽不到答應(yīng)，就把洞填上，然后到車?yán)锬?0萬。嚇壞了的士兵跑掉了。巴迪又遇到了一個(gè)牧師，求牧師來幫助他。牧師說，自殺是一種大罪。巴迪說，不快樂也是一種罪，神是最慈悲和

7、偉大的，他也不愿看到他的造物受罪。牧師也拒絕了他的要求。巴迪繼續(xù)驅(qū)車在公路上尋覓。這時(shí)他遇到了一個(gè)胡子花白的老者。老者明白了他的意圖，一口答應(yīng)了他的請求。巴迪非常高興，提出要先預(yù)付10萬。老者堅(jiān)持說要等事情辦完了之后再拿報(bào)酬，讓巴迪送自己一程。巴迪掉轉(zhuǎn)車頭，送老者回家。老者心平氣和地講了一個(gè)故事：我年輕的時(shí)候也想過要自殺。一天早上，我妻子和孩子還沒睡醒，我拿了一根繩子來到樹林里，在一棵櫻桃樹下，我想把繩子掛在樹枝上，扔了幾次也沒成功，于是我就爬上樹去。正是櫻桃成熟的季節(jié)，樹上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的櫻桃。我摘了一顆放進(jìn)嘴里，真甜??！于是我又摘了一顆。我站在樹上吃櫻桃。太陽出來了，萬丈金光灑在樹

8、林里，涂滿了金光的樹葉在微風(fēng)中搖擺，滿眼細(xì)碎的亮點(diǎn)。我從未發(fā)現(xiàn)林子這么美麗。這時(shí)有幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生來到樹下，讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動(dòng)樹枝，看他們歡快地在樹下?lián)鞕烟?，然后高高興興地去上學(xué)?？粗麄兊谋秤斑h(yuǎn)去，我收起繩子回家了。從那以后我再也不想自殺了。生命是一列向著一個(gè)叫死亡的終點(diǎn)疾馳的火車，沿途有許多美麗的風(fēng)景值得我們?nèi)チ魬?。老者在一個(gè)學(xué)校的大門口和巴迪道別。巴迪長久地望著老者的背影，一直到消失。他的表情開始起了微妙的應(yīng)化，似乎不再那么從容。忽然，他飛快地沖進(jìn)校園，看到老者正在標(biāo)本室里，身邊圍了一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生。老者終于出來了，巴迪急迎上去，說，如果明天早上你叫我三聲聽不到答應(yīng)，請你多叫

9、幾聲，或許是我睡著了。老者微笑著說，我一定會(huì)的。夜幕將臨了，巴迪先生披上外套，熄滅了車內(nèi)的燈，走進(jìn)黑暗中。夜色里只看到車燈的一線亮光，然后是無邊的，長久的黑暗天亮了，遠(yuǎn)處的城市和近處的村莊開始蘇醒，巴迪先生從洞里爬出來，伸了個(gè)懶腰，站在高處遠(yuǎn)眺。絕望中受到櫻桃的滋味啟迪看到這里我決定認(rèn)認(rèn)真真洗把臉，把鞋子擦亮，然后到商場給自己買束鮮花。后來我曾經(jīng)問過那位欲放棄生命的朋友，問他體驗(yàn)死亡的感覺如何。他說一直在昏迷中，沒覺得怎么痛苦。倒是出院的那天，看到陽光如此的明媚，外面的世界如此的新鮮，大街上姑娘們穿著紅格子呢裙，真是可愛。長這么大第一次發(fā)現(xiàn)世界是這樣的美好。世界還是那個(gè)世界，只是感覺世界的那顆

10、心不同而已?；挤伟┑呐笥岩呀?jīng)作了古，記得他生前愛吃那種烤得兩面焦黃的厚厚的鍋盔餅。每次看到賣餅的推著小車走來，就悵然，若他活著該多好！可惜那些吃餅的人，體味不到自己能夠吃餅的幸福。由兩個(gè)朋友重新思考生活的滋味為什么要活著？就為了櫻桃的甜，餅的香。靜下心來，認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜，一塊餅的香，去享受春花燦爛的剎那，秋月似水的柔情。就這樣活下去，把自己生命過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都設(shè)計(jì)得再精美一些，再純凈一些。不要為了追求目的而忽略過程，其實(shí)過程即目的。生命的真諦在于享受過程的滋味。（取材于蘇菡玲的同名散文，有改動(dòng)）12請從全文中選出具有提綱挈領(lǐng)作用的一句，作為本文的題記。（3分）13通讀全文，寫出作者體

11、驗(yàn)到了生命中的哪些“滋味”？（3分）試分析影片櫻桃的滋味在文中所起的作用。（4分）14文章開頭說：“只有一個(gè)真正嚴(yán)肅的哲學(xué)問題，那就是自殺”。你同意這句話嗎？為什么？（不少于200字）（10分）四、閱讀下首詩作，回答15-16題（10分）后人觀古書，每隨己境地。譬如廣場中，環(huán)看高臺(tái)戲。矮人在平地，舉頭仰而企。危樓有憑檻，劉楨方平視。 做戲非有殊，看戲乃各異。矮人看戲歸，自謂見仔細(xì)。樓上人聞之，不覺笑噴鼻。（取材于清·趙翼閑居讀書）劉禎：漢末人，“建安七子”之一。曹丕為太子時(shí)，招宴劉禎等人，丕命夫人甄氏出拜，坐中人咸伏，而劉禎獨(dú)平視，遂以不敬得罪。15本詩以觀劇喻，說明了一種社會(huì)生活中

12、常見的什么現(xiàn)象？作者從哪些方面諷刺與揭示了這種現(xiàn)象？（5分）16試結(jié)合自己看過的一部戲劇、一部電影或讀過的一部名著，談?wù)勀銓Ρ驹娝鳜F(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。（5分）五、作文（文體不限，杜絕虛假。700-800字。40分）17暖參考答案一、選擇最好的表達(dá)形式：BADABCBADC二、將下段古文翻譯成現(xiàn)代漢語（20分）原文：孔子曰：“賜不受命，而貨殖焉，億則屢中?！弊镒迂暽凭臃e，意貴賤之期，數(shù)得其時(shí)，故貨殖多，富比陶朱。然則圣人先知也，子貢億數(shù)中之類也。圣人據(jù)象兆，原物類，意而得之；其見變名物，博學(xué)而識(shí)之。巧商而善意，廣見而多記，由微見較，若揆之今睹千載，所謂智如淵海?？鬃右姼[睹微，思慮洞達(dá)，材智兼倍，強(qiáng)力不

13、倦，超逾倫等耳，目非有達(dá)視之明，知人所不知之狀也。使圣人達(dá)視遠(yuǎn)見，洞聽潛聞，與天地談，與鬼神言，知天上地下之事，乃可謂神而先知，與人卓異。今耳目聞見，與人無別；遭事睹物，與人無異，差賢一等爾，何以謂神而卓絕？譯文：孔子說：“子貢不聽從天命，而去經(jīng)商營利（做生意賺錢），他猜測（琢磨、揣測）市場行情常常很準(zhǔn)（猜中）?！笨鬃迂?zé)備（批評、責(zé)怪）子貢善于囤積（囤積居奇），善于估計(jì)物價(jià)漲落（商品貴賤）的時(shí)機(jī)，多次（屢次、屢屢、常常）都能抓住時(shí)機(jī)，所以賺錢很多（生意興?。?，跟陶朱公一樣富有（比陶朱還富有，亦可）。由此可見圣人的先知，就像子貢屢屢猜中行情相似（一樣）。圣人能夠根據(jù)事物發(fā)展的跡象和征兆，推究事物

14、的本源（本質(zhì)、根源），然后經(jīng)過判斷而得出結(jié)論（然后猜中結(jié)果等，亦可）。圣人見到不同（異常）的事物能知道它的名稱（了解事物的情狀），因?yàn)樗麄儚V博地學(xué)習(xí)而且記得住（認(rèn)識(shí)它們）。圣人巧于（精于）推算估計(jì)（謀劃推測），見識(shí)廣記得多（知道得多），由微小的苗頭看到明顯的后果（由微見著），如同根據(jù)今天的事物可推測千年以后的事情，所以說他是才智浩如淵海?？鬃幽軌蚩吹郊?xì)微不顯的事物，進(jìn)而思考透徹，他的才智高出常人數(shù)倍（兩倍，亦可），而又努力不懈（不怠倦，不放松），所以才超過了一般的人。但他的眼睛并沒有超遠(yuǎn)（超人，高倍）的視力，能知道別人所不了解（知道）的情狀。如果圣人看得透徹看得遠(yuǎn)，聽得清楚無所不聞，能與天地鬼

15、神交談，知道天上地下的事情，那才稱得上是神圣而先知，與一般人大不一樣（完全不同）。但圣人耳聞目見，與一般人沒多少差別；遇到的事情看到的東西和一般人沒什么不同，只是比賢人略微高明一點(diǎn)罷了，怎么能說他神圣而卓越呢（無可比擬、獨(dú)特、無比優(yōu)秀等，亦可）？A翻譯流暢，重點(diǎn)句子與字詞基本準(zhǔn)確，15-20分。B翻譯尚可，全文基本能通順下來，但準(zhǔn)確不夠，10-14分。C翻譯語句有通有不通，錯(cuò)譯率過半，5-9分。D翻譯多半不通，似是而非。1-4分。三、仔細(xì)閱讀下面的作品，完成1-3題。（20分）：1生命是一列向著一個(gè)叫死亡的終點(diǎn)疾馳的火車，沿途有許多美麗的風(fēng)景值得我們留戀。（選擇此句得3分）世界還是那個(gè)世界，只

16、是感受世界的那顆心不同了而已。（選擇此句得2分）就這樣活下去，把自己生命的過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都設(shè)計(jì)的再精美一些，再純凈一些。（選擇此句得1分）不要為了追求目的而忽略過程，其實(shí)過程即目的。（選擇此句得1分）注意：選擇文中其他句子不得分，選擇兩句以上不得分。2第一句（3分）憂郁、絕望（1分）空虛、孤獨(dú)與蒼涼（1分）幸福（1分）第二句（4分）影片呼應(yīng)了文章開頭關(guān)于自殺的哲學(xué)問題，提出關(guān)于這一問題的另一種生命選擇（1分）使作者重新喚起對生命的熱情。（1分）啟發(fā)作者思考進(jìn)而深入理解生命的滋味（1分）影片的深刻哲理和生命寓意深化了文章的主題（1分）3（10分）評分參考：本題為主觀開放題，考察考生的知識(shí)與識(shí)見。無論選擇同意與否，只要論點(diǎn)明確，言之成理，即可得滿分。四、古詩閱讀：1此詩以觀劇為喻，說明了人們?nèi)粘Ｉ钪袑κ挛锪私獠簧睢⒄J(rèn)識(shí)粗淺、見解片面、似是而非的現(xiàn)象。（2分）由于各人立場不同、水平不同、處理不同、所見不同、自身?xiàng)l件不同等，導(dǎo)致讀書（或觀戲）的見解與收獲亦隨之而異。（2分）人們往往從自