部編人教版三年級語文上冊期末試卷及答案一

1、部編人教版三年級語文上冊期末試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（20分）ji a t ng dsg sh n di e dzh （ng r n1111!1 11I111 h11 11 V J1|1 |1|H1111 1' -* - - a !11 I11 1k111111 11|111 kf ng q i zh i ch i si f a1 1111 1r i iIih1 1 KJr ii iii iii 1 is i r i ii i b二、比一比，再組詞。（10分）漢（）祖（）揚（） 挑（） 笛（）汗（）粗（）

2、楊（） 跳（） 宙（）三、讀一讀，連一連。（10分）集合看寒冷的奶酪搬運包裹呼呼的冬天偷偷地隊伍誘人的木地板緊緊地糧食美麗的風(fēng)聲四、想一想，選詞填空。（10分）盛開 開放1、博物館經(jīng)過一段時間的裝修，現(xiàn)在又重新（）了。2、當(dāng)鮮花（）的時候，公園就變成五彩繽紛的樂園了。觀察 檢查3、我來到草地上，仔細(xì)（），發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。4、做完家庭作業(yè)后，你都仔細(xì)（）過嗎？五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（1）她的淚無聲無息地淌了下來。（縮句）（2）小明讀書。（擴句）（3）他跳下池塘，來到池邊，很快就游過去了。（修改病句）（4）書是火花，能點燃心中之火。（仿寫）（5）我把杯子弄壞了。（換成“被

3、 ”字句）六、閱讀短文，回答問題。（20 分）他折斷了手中的魚竿老漁翁扛著魚竿，提著小桶，來到一條小河邊，準(zhǔn)備釣魚。老漁翁引以為豪的是，他有一手高超的釣魚本領(lǐng)。（由此由于），他得到了許多美稱，什么“魚神” “魚仙” “魚圣”幾乎所有表現(xiàn)贊美的詞都 用上了。有一句話是最能形象地贊美老漁翁的釣魚本領(lǐng)的，那就是：老漁翁拋下一個直鉤，也能釣上魚來。老漁翁哼著小曲兒就要甩開他的魚竿。就在這時，一條小魚游過來了。這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身潔白透明，就像一塊浮動的水晶。透明的身體里，一切都一目了然。眼球深處藏著一圈金色的細(xì)線，擺動的骨骼玲瓏剔透，那條細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血液在流動。小魚在綠波中穿行

4、，就像一位天真爛漫的小姑娘。她忽而凝神不動，忽而又倏然遠(yuǎn)逝，好像是欣賞不盡這無比美好的水底世界，又好像是覺得水底世界因為有了她而變得更美麗。老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移，他的心被小魚緊緊牽動，（竟然忽然）忘了拋出手中的魚鉤！看著這條小魚，老漁翁聯(lián)想起自己的童年，他也曾像小魚一樣活潑，充滿著天真和快樂。來到這個世界上，一切都是那樣美好，陽光、空氣是那樣純凈，湖光、山色是那樣清新，親情、友愛是那樣溫暖。所有的一切都使他對人生懷有無限美好的憧憬。想到這里，老漁翁不禁打了一個寒戰(zhàn)，他（悠然猛然）收回了手中的魚鉤。一個聲音在他腦海里轟然炸響：“小魚也有她寶貴的生命，釣起她，那就是罪惡！”老漁翁像從

5、夢中驚醒，默默地看著小魚游過他的面前，游向無比遙遠(yuǎn)的前方。老漁翁折斷了手中的魚竿，用力地拋向水面，他要讓魚竿為小魚一路送行1選出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。（ 1） “引以為豪 ”在文中指老漁翁。（ 2） “老漁翁拋下一個直鉤，也能釣上魚來”這句話在文中的實際意思是3在文中找出答案。（ 1）文中的小魚有什么特別的地方？用“”在文中畫出來。（ 3） “一個聲音在他腦海里轟然炸響”中的 “一個聲音 ”在文中指什么？用“”在文中畫出來。七、習(xí)作。（15 分）以 “真好 ”為題，寫一篇文章。要求：先把題目補充完整，然后寫一篇作文。填入的內(nèi)容既可以是物體也可以是人；既可以是一種行為，也可以是一種感悟。注意寫出真情實感。300字左右。5 / 5參考答案:家庭登山跌倒眾人放棄支持司法漢族 祖先 飄揚 挑撥宇宙笛子 汗水粗細(xì) 楊樹 跳舞集合、/看 寒冷的/酎 搬送。呼呼的天誘人的地板緊緊地/良食 美麗的風(fēng)聲四1、開放2、盛開3、觀察4、檢查五淚淌了下來。小明在教室里認(rèn)真地讀書?？炀陀瘟诉^去。書是雨滴，能滋潤荒涼之漠。六他來到池邊，跳下池塘，很杯子被我弄壞了1.由此竟然猛然2,因自己有一手高超的釣魚本領(lǐng)而自豪老漁翁的釣魚本領(lǐng)很高超，已經(jīng)到了出神入化的境界3. (1)小魚全身潔白透明.