人教部編版二年級(jí)語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (117)

1、部編版二年級(jí)語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷班級(jí) 姓名 一、抄寫下面的漢字，注意寫得正確、工整。（5 分） 更上一層樓。二、看圖寫字詞。（3+7 分）（）+毛=筆（）+毛=尾門+耳=（）（）+（）=停（）雪跳（）（）放（）火看（）花（）州樂三、看拼音寫字詞。（32 分）lánw àngxcàncàn（）天一（）無邊（）陽金（）（） gngylúcài山（）曠（）（）葦（）園 lóuqiáodàochng高（）立交（）林陰（）運(yùn)動(dòng)（） zhushuchuándàng（）逐玩（）劃（）（）秋千

2、 zhìjiùyánji（）服洪水救（）孤兒反復(fù)（）（）huàishànkùnróngfn好對(duì)（），（）對(duì)惡，（）難對(duì)（）易；正對(duì)（），快對(duì) mànmíng（），光（）對(duì)黑暗。nunjiochàngliáng春溫（），百花開；夏（）陽，知了（）；秋（）爽， cì豐收忙；冬飄雪，（）骨寒。四、填空：（31 分）1、看課題，想內(nèi)容，寫字詞。（6 分）再見了，北京（）奧運(yùn)圣火五（）旗（）友大禹治水挖（）大河劈開大山引（）入海水鄉(xiāng)歌（）（）片片像云朵，飄滿（）面飄滿河。美麗的丹頂鶴丹

3、頂鶴有一身（）（）的羽毛，而脖子和翅膀邊兒 ()是黑的。它們無憂無（）地生活在黃海之濱。2、想想課文內(nèi)容再填空。（12 分）（1)他們愛學(xué)習(xí)：英英學(xué)古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭（ ）（）（）。（）（）（）學(xué)藝：他常常（）盯空中飛翔的鴿子，或者（）（）水底游動(dòng)的魚兒。小鷹學(xué)飛：小鷹（）起勁，跟著老鷹拼（）向上飛。(2)它們真有趣：海島上能（）（）下來的昆蟲要么翅膀特別大，要么沒有翅膀。動(dòng)物過冬不一樣：小燕子飛到南方，小青蛙（）進(jìn)泥土冬眠，小蜜蜂采許多蜜藏進(jìn)蜂。（）（），呼啦啦吹來一（）風(fēng)。咦？云房子變小了，云房子不見了。（3） 我還發(fā)現(xiàn)：（）想吃小羊，就（）（）找碴。狐貍想吃烏

4、鴉嘴里（）的肉，就眼珠一（）、（）著笑臉騙烏鴉。3、把句子補(bǔ)充完整。（7 分）（1） 果園里，葡萄（紫）了，蘋果（）了，梨子（）了。（2） 它們都不怕冷，你看：（）梅凌寒開，（）竹風(fēng)中立，青松（）且（）。（3）（）（）頭發(fā)白了，（）（）養(yǎng)育我長大，（）（）教我寫字，（）（）是我的好朋友。我愛他們。 、選詞填空：（6 分）清波奔跑漁歌春暖花開遙遠(yuǎn)綠色第二年（）的時(shí)候，小燕子從（）的南方歸來。它飛向（） 的田野，看到小溪流淌的（）；它飛向校園，看見同學(xué)們有的在草地上（），有的在草地上踢球；它飛向水鄉(xiāng)，看見漁民們打魚歸來，聽見歡樂的（）。五、讀一讀，完成練習(xí)。（7 分）紫羅蘭小路旁，紫羅蘭開花了。孩子們從路上跑過去時(shí)，腳踩了紫羅蘭?！澳闾蹎?？”黃色的蒲公英問它?！半m然很疼，也要忍耐一下。孩子人不是故意來踩我的呀！”紫羅蘭這樣說著，靜靜地挺直了身體，然后把身子一晃，香氣飄散開來，香極了！ 1、選一選，在序號(hào)上打“”（4 分）（1） 紫羅蘭生長在（花房里草叢中小路旁）（2） 紫羅蘭受傷后（很傷心很勇敢很生氣） 2、用“&q