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文檔簡介
1、幾何證明中常用輔助線(一)中線倍長法:例1、求證:三角形一邊上的中線小于其他兩邊和的一半。1已知:如圖,ZxABC中,AD是BC邊上的中線,求證:ADAB,AD=DC,BD平分/ABC.求證:ZBAD+ZBCD=180分析:因為平角等于180。,因而應(yīng)考慮把兩個不在一起的通過全等轉(zhuǎn)化成為平角,圖中缺E少全等的三角形,因而解題的關(guān)鍵在于構(gòu)造直角三角形,可通過“截長補(bǔ)短法”來實現(xiàn).證明:過點D作DE垂直BA的延長線于點E,作DFLBC于點F,如圖1-2BD平分/ABC,.DE=DF,在RtMDE與RtCDF中,DEDFADCD.RtMDE至tACDF(HL),,ZDAE=/DCF.又/BAD+ZD
2、AE=180,.-.BAD+ZDCF=180即/BAD+/BCD=180.例2.如圖2-1,AD/BC,點E在線段AB上,/ADE=ZCDE,ZDCE=ZECB.求證:CD=AD+BC.CF=CB,分析:結(jié)論是CD=AD+BC,可考慮用“截長補(bǔ)短法”中的“截長”,即在CD上截取只要再證DF=DA即可,這就轉(zhuǎn)化為證明兩線段相等的問題,從而達(dá)到簡化問題的目的證明:在CD上截取CF=BC,如圖2-2在AFCE與4BCE中,CFCBFCEBCECECE.ZFCE/BCE(SAS),么Z1.,DCE+ZCDE=90又.AD/BC,-.ZADC+ZBCD=180.z2+Z3=90,A+Z4=90,3=Z4
3、.在AFDE與aADE中,FDEADEDEDEZFDE3DE(ASA),.DF=DA,CD=DF+CF,.CD=AD+BC.例3.已知,如圖3-1,/1=Z2,P為BN上一點,且PDLBC于點D,AB+BC=2BD.求證:/BAP+ZBCP=180.分析:與例1相類似,證兩個角的和是180,可把它們移到一起,讓它們是鄰補(bǔ)角,即證PEPDBPBP.RtBPERtBPD(HL),.BE=BD.AB+BC=2BD,.AB+BD+DC=BD+BE,.AB+DC=BE即DC=BE-AB=AE.在RtMPE與Rt3PD中,EPEPDPEAPDCAEDCRtMPERtCPD(SAS),,ZPAE=/PCD又
4、.ZBAP+/PAE=180,.ZBAP+ZBCP=180例4.已知:如圖4-1,在AABC中,ZC=2ZB,/1=/2圖4-1求證:AB=AC+CD.分析:從結(jié)論分析,“截長”或“補(bǔ)短”都可實現(xiàn)問題的轉(zhuǎn)化,即延長AC至E使CE=CD,或在AB上截取AF=AC.明/BCP=/EAP,因而此題適用“補(bǔ)短”進(jìn)行全等三角形的構(gòu)造證明:過點P作PE垂直BA的延長線于點E,如圖3-2./1=Z2,且PDXBC,.PE=PD,在RtABPE與RtABPD中,A證明:方法一(補(bǔ)短法)延長AC至UE,使DC=CE,則/CDE=/CED,如圖4-2.zACB=2ZE,.zACB=2ZB,,/B=ZE,在MBD與
5、MED中,12BEADAD圖4-3.ABDAED(AAS),AB=AE.又AE=AC+CE=AC+DC,.AB=AC+DC.方法二(截長法)在AB上截取AF=AC,如圖4-3在AAFD與AACD中,AFAC1 2ADAD叢FDzACD(SAS),,DF=DC,ZAFD=ZACD.又ZACB=2/B,.ZFDB=ZB,.FD=FB.AB=AF+FB=AC+FD,.-.AB=AC+CD.上述兩種方法在實際應(yīng)用中,時常是互為補(bǔ)充,但應(yīng)結(jié)合具體題目恰當(dāng)選擇合適思路進(jìn)行分析。讓掌握學(xué)生掌握好“截長補(bǔ)短法”對于更好的理解數(shù)學(xué)中的化歸思想有較大的幫助。作業(yè):1、已知:如圖,ABCD是正方形,ZFAD=ZFA
6、E,求證:BE+DF=AE.2、五邊形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,ZABC+ZAED=180,求證:AD平分/CDEA(三)其它幾種常見的形式:1、有角平分線時,通常在角的兩邊截取相等的線段,構(gòu)造全等三角形例1、如圖1:已知AD為AABC的中線,且/1=/2,/3=/4,求證:BE+CFEF.2、有以線段中點為端點的線段時,常延長加倍此線段,構(gòu)造全等三角形。例:如圖2:AD為BC的中線,且/1=/2,/3=/4,求證:BE+CFEF.練習(xí):已知AABC,AD是BC邊上的中線,分別以AB邊、AC邊為直角邊各向形外作等腰直角三角形,如圖4,求證EF=2AD3、延長已知邊構(gòu)造三角形:
7、例如:如圖6:已知AC=BD,ADAC于A,BCXBD于B,求證:AD=BC4、連接四邊形的對角線,把四邊形的問題轉(zhuǎn)化成為三角形來解決。例如:如圖7:AB/CD,AD/BC求證:AB=CD。5、有和角平分線垂直的線段時,通常把這條線段延長。例如:如圖8:在RtzABC中,AB=AC,/BAC=90,彳=/2,CEXBD的延長于E。求證:BD=2CE.6、連接已知點,構(gòu)造全等三角形例如:已知:如圖9;AC、BD相交于O點,且AB=DC,AC=BD,求證/A=/D.圖1018、取線段中點構(gòu)造全等三有形。例如:如圖10:AB=DC,ZA=/D求證:/ABC=/DCB.截長補(bǔ)短專題訓(xùn)練作業(yè):1、如圖,
8、等腰梯形ABCD中,AD/BC,AB=DC,E為AD中點,連接BE,CE(1)求證:BE=CE;(2)若/BEC=90,過點B作BFXCD,垂足為點F,交CE于點G,連接DG,求證:BG=DG+CD2.如圖,DABCDBAE.(1)若/D=105中,E是BC邊的中點,連接AE,F為CD邊上一點,且滿足/DFA=2/,BAF=35.求zFAE的度數(shù);(2)求證:AF=CD+CF.3、如圖,直角梯形ABCD中,AD/BC,ZB=90,D=45(1)若AB=6cm4*高求梯形ABCD的面積;(2)若E、F、G、H分別是梯形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上一點,且滿足ZEFH=/FHG,求證:HD
9、=BE+BFEF=GH,4、如圖,梯形ABCD中,AD/BC,點E在BC上,AE=BE,且AFXAB,連接EF.(1)若EFAF,AF=4,AB=6,求AE的長.(2)若點F是CD的中點,求證:CE=BE-AD.5 .在DABCD中,對角線BDBC,G為BD延長線上一點且ABG為等邊三角形,BAD、CBD的平分線相交于點E,連接AE交BD于F,連接GE.(1)若DABCD的面積為9J3,求AG的長;(2)求證:AEBEGE.6 .已知:如圖,在矩形ABCD中,AC是對角線.點P為矩形外一點且滿足APPC,APPC.PC交AD于點N,連接DP,過點P作PM.1.一(1):若APJ5,AB-BC,求矩形ABCD的面積;3(2):若CDPM,求證:ACAPPN.DP交DP7、如圖,在正方形ABCD中,點P是AB的中點,連接DP,過點B作BE的延長線于點E,連接AE,過點A作AFAE交DP于點F,連接BF。
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