2022年七年級語文上學(xué)期綜合檢測卷二蘇教版202222171170

1、2022年七年級語文上學(xué)期綜合檢測卷一、單項選擇題(10分)1(2分)以下各組詞語中，畫線字的注音全都正確的一項為哪一項               a.靦腆tin祈禱q詮釋quán躋身q     b.家眷juàn挑剔t絢麗xuàn嗚咽yè     c.醞釀liàng著落zháo匍匐p&#

2、250;靜謐mì     d.卷帙zhì稱職chèng粗暴kung粗糙co2(2分)以下句子的標(biāo)點符號使用不正確的一項為哪一項               a.年少的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進(jìn)上海，漂到美國，回到北京，他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國人敬仰的國學(xué)大師。     b.“都到齊了嗎，同學(xué)們？老師說，“到齊了我們

3、就可以出發(fā)了。     c.“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。     d.李老師雖然已經(jīng)年近四十，但從外表看上去只有三十一、二歲的樣子。3(2分)以下標(biāo)點符號使用有錯誤的一項為哪一項               a.做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，作為學(xué)者的方面。    &

4、#160;b.?孫權(quán)勸學(xué)?選自?資治通鑒?中華書局1956年版。     c.“這究竟是怎么回事呢，同學(xué)們？老師嚴(yán)肅地說。     d.大量事實證明：沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康，所以我們要理性上網(wǎng)。4(2分)以下有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述，錯誤的一項為哪一項               a.農(nóng)歷四月的兩個節(jié)氣是“立夏和“小滿。 

5、0;   b.“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符中“新桃換舊符為春節(jié)一大習(xí)俗貼春聯(lián)。人們借此來表達(dá)對新年的美好祝愿。     c.芒種、處暑、寒露、霜降是屬于同一季節(jié)的節(jié)氣。     d.白露、寒露、霜降外表上反映了水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象，實質(zhì)上反映了氣溫逐漸下降的過程和程度。5(2分)以下說法不正確的一項為哪一項             &#

6、160; a.端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)，有吃粽子、喝雄黃酒等習(xí)俗。     b.古人稱謂有謙稱和敬稱的區(qū)別，比方“愚是謙稱自己，“子是尊稱對方，“尊君是尊稱對方的父親。     c.小東屬“馬，小明比小東大兩歲，小明應(yīng)該屬“龍。     d.我國傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣歌中的“秋處露秋寒霜降一句，依次對應(yīng)的節(jié)氣為：“立秋、處暑、寒露、秋分、大寒、霜降。二、詩歌鑒賞(4分)6(4分)下面的詩歌節(jié)選自?天上的街市?，閱讀后，完成以下小題。遠(yuǎn)

7、遠(yuǎn)的街燈明了，好似閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好似點著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定然能夠騎著牛兒來往。(1)以下成語與詩歌中畫線詞“縹緲意思最相近的一項為哪一項                    a.隨波逐流     &

8、#160;    b.一望無際          c.假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)          d.參差不齊(2)下面是三位同學(xué)對這首詩歌提出的朗讀建議，正確的一項為哪一項     填序號甲畫線句的朗讀重音可標(biāo)注為：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好似閃著無數(shù)的明星。乙本詩表達(dá)了對美好生活的憧憬，所以要用較快的語速讀出熱切的期盼。丙本

9、詩既要讀出作者的堅決，又要用雄渾、豪邁的語氣讀出天空的遼闊。(3)請發(fā)揮想象，仿寫詩歌第二小節(jié)。我想那縹緲的空中，定然有       。              ，定然是           。(4)詩歌第三小節(jié)與課文不一致的一句是    

10、;                a.          b.          c.          d.三、文言文閱讀(12分)7(1

11、2分)閱讀?三峽?，完成后面小題。三峽酈道元       自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。       至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。       春冬之時，那么素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬

12、引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。(1)以下畫線字注音有誤的一項為哪一項                    a.重巖疊嶂zhàng          b.不見曦月x       

13、;   c.乘奔御風(fēng)yù          d.林寒澗肅jin(2)解釋以下畫線的詞語。沿溯阻絕      飛漱其間     晴初霜旦     屬引凄異     (3)把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。兩岸連山，略無闕處。空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。(4)文中畫線句

14、寫出了三峽的山什么特點？作者這樣寫有何用意？四、默寫(8分)8(8分)默寫。(1)潮平兩岸闊，       。王灣?次北固山下?(2)          ，影入平羌江水流。李白?峨眉山月歌?(3)水何澹澹，      。曹操?觀滄海?(4)不知何處吹蘆管，         

15、60;。李益?夜上受降城聞笛?(5)夕陽西下，        。馬致遠(yuǎn)?天凈沙·秋思?(6)知之者不如好之者，           。?論語?(7)“          ，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。朱自清?春?(8)李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?中與張假設(shè)虛的?春江花月夜?中的“此時相望不

16、想聞，愿逐月華流照君藝術(shù)境界相近的兩句詩是：          ，          。五、現(xiàn)代文閱讀(30分)9(17分)閱讀現(xiàn)代文，答復(fù)以下問題。弱種子也要發(fā)芽        開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。    

17、   這時，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。       城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。       不一會兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？ &#

18、160;     城里人怎么會有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？       城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因為一場醫(yī)療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?，難道是它們不能發(fā)芽嗎？所以，我希

19、望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補償吧。       農(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發(fā)芽的欲望最強烈，我對它們的期望也最高。       城里人感謝地望了農(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。 

20、0;     這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈祥的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。       城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門。       現(xiàn)在，農(nóng)民

21、改變了想法。       “再弱的種子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！作為一名種地的老把式，這個道理，他懂！       農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實。(1)選文的標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽有什么深刻含義？(2)用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。      議種癟種 

22、;      給兒新生(3)閱讀下面的句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里?！耙灰?、“只可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度？這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈祥的姿勢，抓起了那些癟種子。農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈祥的姿勢？(4)文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象？(5)美國作家海倫·凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命的人呢？并說明理由。10(13分)閱讀文章，完成以下各題。昆蟲般大小的機器人  

23、;     一局部研制機器人的專家認(rèn)為：下一步的研究方向主要是機器人的大小，未來機器人的大小應(yīng)該和昆蟲相仿。       大型機器人需要沉重昂貴的發(fā)動機和大量的動力消耗，需要接合的手臂和數(shù)千米的連線?？刂扑羞@些硬件又需要數(shù)平方英寸的微晶片。而如果機器人的這些部件組裝起來只有昆蟲那樣大小，那么它的造價不但會廉價得多，它所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。       一般說來，目前機器人所能做的工作都

24、可由相應(yīng)的機器來取代。與工廠中固定的有強大動力的機器相比，許多工作由機器人來做不如留給相應(yīng)的機器去做。但是小機器人所能做的工作卻不是機器所能完成的，這正如微型飛機比大型飛機更適合用來觀測農(nóng)場作物的生長情況以及控制自動灌溉和施肥系統(tǒng)一樣。比方只有微型機器人，才能沿著患者的血管，進(jìn)入變窄了的冠狀動脈去排除血管壁上沉淀的膽固醇，從而解除病人的危險。       當(dāng)然，就目前的情況來看，這種說法未免言過其實。不過研究人員確已成功設(shè)計出一種能進(jìn)入煤氣或自來水管道去修補裂縫或漏洞的微型機器人。這種機器人進(jìn)入管道之后，可用自己的身體測量經(jīng)

25、過地方的電導(dǎo)，一旦測不到這種電導(dǎo)，就說明那里存在著裂縫或漏洞。于是該機器人便作出“自我犧牲，用自己的身體來把裂縫或漏洞堵上。       如果許多這樣的微型機器人通力合作，其功用更是一般機械所無法比較的了。比方說戰(zhàn)場上可使用微型機器人兵士。這些“兵士可輕易地偷偷爬過或飛過戰(zhàn)場，而不被敵方的雷達(dá)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，因為它們體積微小，且可超低空飛行乘微型火箭。一旦越過敵人的防線，它們便可成為摧毀敵方設(shè)施的生力軍，就像毀掉農(nóng)作物的蝗蟲一樣。       這種昆蟲般大小的機

26、器人目前已不再是科幻小說里的主人公。當(dāng)然要它們在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)，還需克服一系列技術(shù)上的障礙。其中主要是如何把現(xiàn)在機器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其它機械部件縮小到比頭發(fā)絲還細(xì)的程度，同時把傳感器、電動機、控制計算機及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上。       當(dāng)然目前制作微型動力部件的技術(shù)還處于剛剛研制階段。1988年初加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的一個實驗室的工作人員，制造出了只有1/5毫米長的帶連接部件的曲柄和齒輪。這種齒輪的輪只有紅細(xì)胞一般大小。新澤西州美國電報 公司貝爾實驗室的專家們已經(jīng)研制出了比螞蚱顎還要小的鉗子。該

27、實驗室還研制出了只有半毫米大小每分鐘24000轉(zhuǎn)的氣功渦輪機，其轉(zhuǎn)速比許多噴氣式飛機的發(fā)動機還要快。機器人微型化的另一個問題是動力問題。為微型機器人提供動力的裝置要比電池小非常多才行。不過，微型發(fā)動機的研制工作也取得了令人鼓舞的進(jìn)展。       微型機器人的大量生產(chǎn)恐怕還不是近年之內(nèi)能辦到的事情。然而，一旦這種機器人能批量生產(chǎn)出來，它們在科研和生產(chǎn)中所起的作用將是無法估量的。(1)以下說法不符合文意的一項為哪一項         &#

28、160;          a.大型機器人的發(fā)動機沉重昂貴。          b.許多微型機器人通力合作，其功用是一般機械無法比較的。          c.機器人微型化的主要問題是動力問題。         

29、; d.微型機器人的批量生產(chǎn)不是指日可待的事情。(2)將大型機器人與微型機器人進(jìn)行比較，以下說法中不正確的一項為哪一項                    a.目前機器人所能做的工作大都可由相應(yīng)的機器來取代，而小機器人所能做的工作將不是機器所能完成的。          b.微型機器人的

30、造價比大型機器人要廉價得多。          c.目前大型機器人所從事的工作對人類的生活影響不大，而微型機器人所能從事的工作將對人類生存帶來很大影響。          d.大型機器人的主要缺點是控制硬件需要的徽晶片太大，而微型機器人生產(chǎn)的難度主要是制作技術(shù)要求太高。(3)分析文中畫線詞語和畫線語句，說法不正確的一項為哪一項      

31、              a.“一般說來表達(dá)了說明性語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點，說明了有些工作不能由機器來取代機器人完成。          b.“自我犧牲生動形象地描繪了微型機器人用身體堵裂縫或漏洞的情境。          c.第段畫線句子運用了作比較、打比方

32、的說明方法，形象地說明了微型機器人功用強大的特點。          d.第段畫線句子運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，列數(shù)字準(zhǔn)確的說明了氣功渦輪機形體小與轉(zhuǎn)速快的特點；作比較，更加突出說明了氣功渦輪機轉(zhuǎn)速快。(4)微型機器人的研制生產(chǎn)要克服一系列的技術(shù)障礙，不屬于此類障礙的選項是                  &#

33、160; a.動力問題。          b.要設(shè)計引爆裝置，隨時可以“自我犧牲。          c.要把傳感器、電動機、控制計算機及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上。          d.要把現(xiàn)在機器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其它機械部件縮小到比頭發(fā)絲還細(xì)的程度。六、語言表達(dá)(6

34、分)11(6分)在七上語文學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)認(rèn)識了政治家、軍事家、文學(xué)家曹操，對他很感興趣。請閱讀下面一段文字，完成小題。       曹孟德在文壇上是天才，在政治上是英雄。       行軍途中，他徘徊在碣石山上，隨口吟詠出了“日月之行，假設(shè)出其中。星漢燦爛，假設(shè)出其里這樣豪壯的詩句，詩人和大海的形象在詩句中重疊了！瑰麗雄奇的藝術(shù)想象包裹著詩人企盼統(tǒng)一天下的直白的雄心，?_?就這么徑直地走進(jìn)中國詩歌的殿堂，占據(jù)了一席之地。  

35、60;    曹公與其他漢代文人的文學(xué)成就不能混為一談。漢儒們辭藻鋪張、文采飛揚，而曹操好似是與這種風(fēng)氣做了個_別，他的作品總是吐露出彷徨、苦痛的氣息，但又總是飽含樸素?zé)嵴\的希望。他的眼里彌望的是“生民百遺一，他心里貯存的是“人生幾何、“去日苦多。與同時代作品風(fēng)格_的曹公詩作，開創(chuàng)立安文學(xué)一脈，讓已經(jīng)走向綺靡的中國文脈得以斷骨再續(xù)。(1)根據(jù)上下文，請在處填上一首詩歌的題目：       (2)給畫線字注音和對畫橫線的字筆順判斷全都正確的一項為哪一項   

36、                 a.徘徊huái貯存zhù“再的第四筆是豎          b.徘徊huí貯存zhù“再的第四筆是橫          c.徘徊huái貯存ch

37、“再的第四筆是橫          d.徘徊huí貯存ch“再的第四筆是豎(3)結(jié)合語境，在文中和處填入的漢字和詞語完全正確的一項為哪一項                    a.決       截然不同 &

38、#160;        b.訣       殊途同歸          c.決       殊途同歸          d.訣    &#

39、160;  截然不同(4)下面書法作品的內(nèi)容都是曹操的詩歌，以下賞析正確的一項為哪一項          【甲】       【乙】【丙】       【丁】          a.【甲】作品屬于行書，行云流水，娟秀清麗。 

40、60;        b.【乙】作品屬于楷書，端直方正，一氣呵成。          c.【丙】作品屬于隸書，扁平勻稱，一波三折。          d.【丁】作品屬于草書，筆畫連綿，狂放不羈。(5)曹操和長子曹丕、三子曹植合稱“三曹。同學(xué)們以“三曹為主人公，編寫了一出獨幕劇。下面是曹操和兒子曹植的一段對話，這段臺詞中

41、畫線詞語使用不當(dāng)?shù)氖?#160;    曹植：父親大人，您操勞國事，百忙之中還不忘垂問a孩兒文章功課，兒不勝感謝。今日奉上拙作b?洛神賦?，請父親大人賜教c，孩兒企盼聆聽高見。曹操：文中仙子行蹤縹緲，顧盼生輝。子健文采斐然，可喜可賀。不過，家父d認(rèn)為，用清新剛健的文風(fēng)反映亂世現(xiàn)狀，似乎更為務(wù)實。(6)“曹孟德在文壇上是天才，在政治上是英雄作為文段的總起句，表達(dá)欠妥，請改正。七、作文(50分)12(50分)閱讀下面文字，完成作文。生活中總有一些溫暖徜徉于流轉(zhuǎn)的四季：親朋師友無微不至的關(guān)愛與鼓勵，陌生人面對困境的努力與不屈，一棵樹頑強地向上長到參天拔地，一朵

42、花堅韌地綻放不懼風(fēng)雨世界充滿七色陽光，人生處處被溫暖照亮。請以“被溫暖照亮為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；書寫工整，卷面整潔。答案一、單項選擇題1【答案】b【解析】a.祈禱qí，躋身j；c.醞釀niàng，著落zhuó；d.稱職chèn，粗暴gung。應(yīng)選b。2【答案】d【解析】d.“三十一、二歲表示的是概數(shù)，中間不應(yīng)該用頓號，應(yīng)刪去。3【答案】d【解析】d項，冒號一般管到句子末尾。“證明的內(nèi)容是“沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康，“所以我們要理性上網(wǎng)是根據(jù)“證明得出的結(jié)論，不包含在“

43、證明的內(nèi)容里，所以將逗號改為句號。應(yīng)選d。4【答案】c【解析】c.芒種是夏季，處暑、寒露、霜降是秋季。應(yīng)選c。5【答案】d【解析】d.“秋處露秋寒霜降一句，依次對應(yīng)的節(jié)氣為：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。應(yīng)選d。二、詩歌鑒賞6【答案】(1)c(2)甲(3)神秘的花園        花園里綻放的五彩花朵        是人間沒有的瑰寶(4)d【解析】1縹緲：隱隱約約，假設(shè)有假設(shè)無的樣子。形容空虛渺茫。一般指格外難得、遙不可及的東西，并非指虛無，不存在于現(xiàn)實的東西。也可形容富有美感。與之意思最接近的是c。4原文是：那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。與課文不一致的一句是d。三、文言文閱讀7【答案】(1)d(2)逆流而上        沖蕩