人教統(tǒng)編版二年級上學(xué)期語文課文第11課《葡萄溝》同步練習(xí)D卷_第1頁
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1、人教統(tǒng)編版二年級上學(xué)期語文課文第11課葡萄溝同步練習(xí)d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一定要仔細哦!一、 基礎(chǔ)達標(biāo) (共8題;共53分)1. (4分) 多音字組詞盛shèng_     chéng_種zhng_      zhòng_2. (6分) 拼一拼,寫一寫。 hán shungxié pzèng sòngjú hucán p&#

2、242;gài zi_3. (6分) 選字填空,笑     答微_    _題    _容  回_4. (12分) 讀課文雨點,按照要寫詞語。將課文中帶“攵”、“氵”、“目”、“足”的詞語寫在下面。_ 5. (4分) 寫出帶有下面偏旁的字,給所寫的字組詞,并完成練習(xí)。 辶:_  _     _  _:_  _     _  _我發(fā)現(xiàn):帶有“辶"的字

3、的含義大多和_有關(guān),帶有“”的字的含義大多和_有關(guān)。6. (14分) 給形近字組詞 嫩_     均_     莖_     蝸_    觸_漱_     鈞_     徑_     鍋_    解_7. (2分) 連詞

4、成句,加上合適的標(biāo)點。 (1) 太陽傘  楓樹  一把  好像  很大  綠色  又很高的  (2) 喜鵲  嗎  阿姨  的  有  鳥窩里  小喜鵲  六只  8. (5分) (2019四上·新會月考) 按要求完成句子練習(xí)。 (1) 小孩把豌豆裝進玩具槍。(改成“被”字句) (2) 它們那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨?(改成陳述句) (3) 這個小小的頂樓住著一個窮苦的女人。(縮句) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共22分)9. (

5、13分) 閱讀語段,完成練習(xí)。 大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種_輕便_好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。(1) 在語段中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種_輕便_好用的紙。(2) 蔡倫是怎樣造出紙來的?把描寫動作的詞語找出來,填一填。 剪或切浸_曬(3) 為什么只有蔡倫改進的造紙術(shù)傳承

6、下來了? (4) “大約在一千九百年前的東漢時代”中“大約”的意思是_,可以去掉這個詞語嗎?為什么?_ 10. (9分) 閱讀課文片段,回答問題。 平常我在池子里_,在小溪里_,在江河里_,在海洋里_、_、_。有時候我很溫和,有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。(1) 找出文中兩組反義詞。 _   _(2) 選擇合適的詞語填在文中的橫線上。 跳舞     散步    

7、0;開大會     唱歌     奔跑     睡覺(3) “光”的意思有:明亮;   景物;   只。 “光做好事”中的“光”的意思是:_ (4) “我”做了哪些好事? (5) “我”做了哪些壞事? 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標(biāo) (共8題;共53分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、答案:7-2、考點:答案:8-1、答案:8-

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