【人教版】地理8年級上冊4.3《工業(yè)》教案7_第1頁
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【人教版】地理8年級上冊4.3《工業(yè)》教案7_第3頁
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文檔簡介

1、.工業(yè)教案課題工業(yè)(3)課時1課型新授教學目標1.使學生掌握我國工業(yè)發(fā)達地帶和主要的工業(yè)地區(qū)、工業(yè)城市分布,2.初步學會分析工業(yè)基地的形成和發(fā)展的條件。3. 使學生了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點。重點難點分析及 突破措施重點:使學生了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點。難點:初步學會分析工業(yè)基地的形成和發(fā)展的條件。教具準備1.中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展分布圖2.相關(guān)圖片板書設(shè)計.知識點:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè):中關(guān)村, 特點:1.從業(yè)人員中,科技人員所占的比重大。 2.銷售收入中,用于研究和開發(fā)的費用比例大。 3.產(chǎn)品更新?lián)Q代快。 分布特點:多依附于大城市,呈現(xiàn)大分散小集中的特點。教 學 過 程(包括導(dǎo)引新課、依標

2、導(dǎo)學、異步訓練、達標測試、作業(yè)設(shè)計等)結(jié)構(gòu)分析本節(jié)教材分為“工業(yè)與我們”“工業(yè)的空間分布”和“積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”三個標題內(nèi)容。這三部分內(nèi)容是前后聯(lián)系的,形成一個整體。教材內(nèi)容貫穿的一條主線是:發(fā)展工業(yè)的重要性,我國工業(yè)的分布現(xiàn)狀,工業(yè)未來發(fā)展方向。內(nèi)容點析關(guān)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的概念和特點。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是在第二次世界大戰(zhàn)以后,建立在新的科學技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為龍頭”的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品具有“高、精、尖”的特點,科技投入的含量很大,產(chǎn)品更新?lián)Q代很快。1.我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大城市,具有大分散、小集中的分布特點。教材運用圖4.31(“國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)

3、”)展示了我國沿海開發(fā)區(qū)、內(nèi)陸和沿邊開發(fā)區(qū)的分布。從圖中可以看出我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,除青藏地區(qū)外,各省區(qū)多在條件較好的中心城市建有高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),形成了電子技術(shù)、信息技術(shù)、空間技術(shù)、生物技術(shù)、新材料、新能源等一批具有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)。2.關(guān)于我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。沿海地區(qū)科技力量雄厚,經(jīng)濟發(fā)達,形成以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為“龍頭”的科技園區(qū)型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);沿邊地區(qū)利用其地理優(yōu)勢,依靠國家的開發(fā)政策,發(fā)展了以組裝、加工為主的貿(mào)易導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè);內(nèi)地地區(qū)依靠資源優(yōu)勢和工業(yè)基礎(chǔ),形成了以有色冶金、機械制造、電子、航空航天等工業(yè)為主的與國防軍工有密切關(guān)系的產(chǎn)業(yè)。3.教材在最后的活動練習中,安排了材

4、料閱讀內(nèi)容。三則短文中,第一個短文介紹的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對上海這個老工業(yè)基地的振興所起的作用;第二個短文介紹的是北京中關(guān)村高科技園區(qū)對北京市的經(jīng)濟發(fā)展所起到的推動和促進作用;第三個短文介紹的是國際互聯(lián)網(wǎng)這一快捷的信息傳遞方式,應(yīng)用于工業(yè)企業(yè)的供、產(chǎn)、銷中,將會改變企業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式,帶來一場新的工業(yè)革命。三則短文共同明確了一點,即發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是我國工業(yè)的未來發(fā)展方向。教學建議【積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)】1.教師引導(dǎo)學生讀圖4.30“高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)碩果”,幫助學生理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是建立在新的科學技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè),是以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為“龍頭”的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品的科技含量很高。2.

5、教師引導(dǎo)學生讀圖4.29“北京高新技術(shù)園區(qū)”,找出中關(guān)村科技園區(qū)的位置。教師可以給學生播放有關(guān)中關(guān)村科技園區(qū)或其他國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的錄像,引導(dǎo)學生分析高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主要特點。3.教師引導(dǎo)學生讀圖4.31“國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)”,分析得出我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的分布特點:多依附于大城市,呈現(xiàn)出大分散、小集中的特點。除青海和西藏外,其他省區(qū)的中心城市都建有高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。4.地理位置不同的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),具有不同的產(chǎn)業(yè)開發(fā)重點。針對這一內(nèi)容,教師可以舉出我國沿海、沿邊和內(nèi)地的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的實例,向?qū)W生介紹。5.完成活動練習1、2、3內(nèi)容。教師可讓學生閱讀三則短文,然后重點針對練習2內(nèi)容,進行分組討論,最后班級交流。6.知識點:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè):中關(guān)村, 特點:1.從

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