蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試題(含答卷紙及答案)

1、蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試題本試卷考試用時(shí)120分鐘，卷面總分值150分，含卷面書(shū)寫(xiě)5分。題 號(hào)一二三卷面總 分（一）（二）（三）（一）（二）（三）得 分一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）1、課文填空（10分） ，壯心不已。紛紛暮雪下轅門(mén)， 。求之不得， 。 ，別是一般滋味在心頭。 ，池非不深也， ， ，猿則百叫無(wú)絕。 在蒹葭中用反復(fù)吟詠的形式創(chuàng)造可望而不可即的虛幻意境，蘊(yùn)涵執(zhí)著、熾熱的相思之情的句子是“ ”、“ ”、“ ”。2、觸摸漢字（4分）生命又像一顆小樹(shù)，他也許開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔暄鬧，小鳥(niǎo)在枝頭欣賞唱歌，他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽(tīng)見(jiàn)梟鳥(niǎo)的怪鳴。他長(zhǎng)到最茂盛的中年，他伸展出

2、他如蓋的濃蔭，來(lái)yìn 庇樹(shù)下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨（ ）。（1）給文中加點(diǎn)的字注音。（1分） 芳馨（ ）（2）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（1分） yìn（ ）庇（3）找出并改正第句中的兩個(gè)錯(cuò)別字。（2分） （ ）改為（ ） （ ）改為（ ）3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤有一項(xiàng)是（ ）（3分）A、我市的教師隊(duì)伍中，骨干教師逐年增多，呈現(xiàn)出人才濟(jì)濟(jì)的好景象。B、突然有人橫穿馬路，這輛小汽車(chē)急忙戛然而止。C、2009年的春晚，小沈陽(yáng)惟妙惟肖、技驚四座的表演，獲得全國(guó)觀眾高聲叫好，從而一炮走紅，身價(jià)百倍。D、光武農(nóng)貿(mào)大市場(chǎng)里，各種水果應(yīng)有盡有，不勝枚舉

3、。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) （4分）A、世界上的事總是這樣。一個(gè)人，如果后來(lái)成了人物，則他小時(shí)候的優(yōu)點(diǎn)固然是優(yōu)點(diǎn)，即便是缺點(diǎn)也無(wú)妨，被看作優(yōu)點(diǎn)。B、生物學(xué)專(zhuān)家給大家講了許多有關(guān)人類(lèi)起源、人類(lèi)進(jìn)化、地球生物環(huán)境的演變以及如何保護(hù)和科學(xué)利用地球資源的知識(shí)。C、以基地組織為首的恐怖分子在世界各地制造的一樁樁流血事件，是對(duì)人類(lèi)文明的肆意踐踏。D、語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生能否全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。5、（1）利立浦特小人國(guó)用 選拔官員。（2）概述格列佛在大人國(guó)的幾次遇險(xiǎn)經(jīng)歷（兩次即可） （3分）6、請(qǐng)仿照下面句子，再寫(xiě)出兩種幸福的情景來(lái)。（4分）例句：在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小道上，一

4、群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿(mǎn)黃葉的公園里，一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。仿句：在 ， 是幸福的； 在 ， 也是幸福的。7、語(yǔ)文專(zhuān)題學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)。（7分）學(xué)習(xí)了“氣候物候”、“廣告多棱鏡”兩個(gè)專(zhuān)題，相信你一定會(huì)有不少收獲。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)完成下面的任務(wù)。每到冬季，就會(huì)有一群被稱(chēng)作“鳥(niǎo)類(lèi)熊貓”的黑頸鶴飛到位于云南昭通的大山包自然保護(hù)區(qū)越冬。在大山包，有一個(gè)人十?dāng)?shù)年來(lái)一直陪伴著這一群“精靈”， 這個(gè)人名叫王昭榮， 一九九八年，王昭榮了解到黑頸鶴的數(shù)量正在減少，他下決心要保護(hù)好黑頸鶴。從那以后，王昭榮開(kāi)始到處宣傳黑頸鶴的基礎(chǔ)知識(shí)和保護(hù)黑頸鶴的意義。他們編輯出版了會(huì)刊黑頸鶴、文藝副

5、刊綠色風(fēng)、慈善副刊愛(ài)之源；組織志愿者對(duì)黑頸鶴越冬棲息地進(jìn)行考察，撰寫(xiě)相關(guān)論文和調(diào)查報(bào)告，與世界各地環(huán)保組織聯(lián)系，從食物等方面為黑頸鶴提供援助；在當(dāng)?shù)貜V泛宣傳倡議保護(hù)黑頸鶴等?！昂陬i鶴總是一對(duì)對(duì)出現(xiàn)，親密相伴。如果你非要走近去拍照片，它們就一起飛走，在天空漸漸遠(yuǎn)去。黑頸鶴對(duì)愛(ài)情非常專(zhuān)一，固守一夫一妻制，雌雄二鳥(niǎo)朝夕相伴，終身廝守。一旦伴侶先它而去，無(wú)論雌雄，均悲傷絕食，憂(yōu)郁死去，或者沖向長(zhǎng)空，然后收翅墜地自戕?！蓖跽褬s說(shuō)自己從黑頸鶴身上更深的體會(huì)到了愛(ài)情的真正含義?，F(xiàn)在到大山包越冬的黑頸鶴數(shù)量已經(jīng)從一九九二年的三百五十只發(fā)展到二八年的一千余只。今年到大山包的黑頸鶴數(shù)量，截至十一月底的統(tǒng)計(jì)，已達(dá)到

6、一千一百只。 選自中國(guó)廣播網(wǎng)護(hù)鶴人的十年：愛(ài)情與黑頸鶴同在（1）探究題：你從這則通訊里讀出了哪些氣候物候知識(shí)？（2分）（2）如果黑頸鶴、文藝副刊綠色風(fēng)或慈善副刊愛(ài)之源請(qǐng)你做編輯，為他們策劃一期關(guān)于黑頸鶴專(zhuān)刊的兩個(gè)欄目，你將準(zhǔn)備從什么角度宣傳黑頸鶴呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的想法并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。（2分）（3）大山包的黑頸鶴請(qǐng)你為他們寫(xiě)一個(gè)廣告，請(qǐng)求當(dāng)?shù)厝罕姳Ｗo(hù)好它們。發(fā)揮你的聰明才智，寫(xiě)一則讓黑頸鶴放心的廣告吧。（3分）二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面兩則文字，完成下面題目。（15分）甲水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰

7、。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 乙林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。8、下列加線的詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、屋舍儼然：整齊的樣子 怡然自樂(lè)：愉快的樣子 良田美池桑竹之屬：連接 B、水皆縹碧：青白色 望峰息心：平和的心態(tài) 窺谷忘反：同“反”，返回 C、有時(shí)見(jiàn)日：同“現(xiàn)” 互相軒邈：高大

8、橫柯上蔽：樹(shù)木 D、阡陌交通：交錯(cuò)相通 負(fù)勢(shì)競(jìng)上：憑依 皆生寒樹(shù)：耐寒9、翻譯句子：蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。（2分）10、選文乙中可以看出陶淵明厭倦塵世，向往的思想，他的詩(shī)飲酒（之五）中“， ”兩句集中體現(xiàn)了這種思想。（3分）11、選文甲描寫(xiě)富春江的美景時(shí)，抓住山水的特點(diǎn)，反映出作者的生活情趣；選文乙通過(guò)描繪桃源美麗的自然風(fēng)光，來(lái)表現(xiàn)桃源人的生活，反映出作者的社會(huì)理想。（4分）12、桃花源記一文，常用來(lái)比喻心里突然悟出道理而感覺(jué)明朗的成語(yǔ)是“”，常用來(lái)比喻理想中環(huán)境優(yōu)美、生活安樂(lè)的世界的成語(yǔ)是“”，常用來(lái)比喻不了解外界情況、十分閉塞的成語(yǔ)是“”，常用來(lái)比喻沒(méi)人過(guò)問(wèn)、受到冷落的成語(yǔ)是“”。（

9、4分）（二）閱讀微型電子計(jì)算機(jī)，完成下面題目。（共14分）不久前，我看到一種新式的電子計(jì)算機(jī)。它只有日記本那么大，放在手心掂掂分量，只有半塊磚頭那么重。這種電子計(jì)算機(jī)叫“微型機(jī)”，又叫“袖珍機(jī)”。微型電子計(jì)算機(jī)雖小，本領(lǐng)卻不小。那看上去像半導(dǎo)體收音機(jī)那樣小巧的電子計(jì)算機(jī)，每秒鐘竟能進(jìn)行幾萬(wàn)次計(jì)算！ 電子計(jì)算機(jī)是由成千上萬(wàn)個(gè)“細(xì)胞”電子元件組成的。世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于一九四六年，名叫“埃尼阿克”。它的“細(xì)胞”是電子管。兩、三個(gè)電子管，就有一個(gè)微型電子機(jī)那么大。當(dāng)然，由成千上萬(wàn)個(gè)電子管組成的電子計(jì)算機(jī)，重達(dá)三十噸，要占好幾個(gè)大房間，成為龐然大物。而當(dāng)時(shí)每秒鐘計(jì)算五千次，它的效應(yīng)還不及現(xiàn)在放

10、在手掌上的微型電子計(jì)算機(jī)。再說(shuō)，電子管的玻璃罩容易損壞，壞了幾只電子管，電子計(jì)算機(jī)就不能正常運(yùn)算了。 在一九四八年，人們發(fā)明了用半導(dǎo)體材料制造電子元件晶體管。一只體積比鞭炮還小的晶體管，可以代替一只普通燈泡那么大的電子管，這樣一來(lái)，人們就用小巧的晶體管作元件，制成了第二代電子計(jì)算機(jī)晶體管電子計(jì)算機(jī)。晶體管電子計(jì)算機(jī)具有體積小、重量輕、壽命長(zhǎng)、耗電少等特點(diǎn)。 循此繼進(jìn)，人們?cè)谝痪帕哪?，制成更小巧的集成電路。所謂集成電路，就是在一小塊只有幾平方毫米那么大的半導(dǎo)體材料硅片上，集中幾十個(gè)二極管、三級(jí)管、電容、電阻等電子元件，這樣一來(lái)，誕生了第三代電子計(jì)算機(jī)集成電路電子計(jì)算機(jī)。 在最近幾年，人們不斷提

11、高集成電路的“集成”程度，在幾平方毫米那么小的硅片上集中的電子元件越來(lái)越多，直至幾千以至幾萬(wàn)個(gè)，制成“大規(guī)模集成電路”、“超大規(guī)模集成電路”。象日記本那么大的微型電子計(jì)算機(jī)，便是用大規(guī)模集成電路作“細(xì)胞”的第四代電子計(jì)算機(jī)。它只消用幾節(jié)很小的干電池作電源就行了，性能可靠，使用壽命又長(zhǎng)?，F(xiàn)在，更小的電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)，國(guó)外有一種手表式的微型機(jī)，可以有顯示時(shí)間、日歷、計(jì)算、記憶等六種用途。作計(jì)算時(shí)期，可算到十一位數(shù)字。 小巧輕盈的微型電子計(jì)算機(jī)，被作為“電腦”裝在人造衛(wèi)星、宇宙飛船、飛機(jī)、導(dǎo)彈上，用來(lái)導(dǎo)航，自動(dòng)控制飛行。它還可以用來(lái)自動(dòng)控制交叉路口的紅綠燈，甚至自動(dòng)駕駛汽車(chē)，還可以安排家務(wù)。 13

12、、第段運(yùn)用了 、 的說(shuō)明方法其作用是 （4分）14、本文說(shuō)明微型電子計(jì)算機(jī)是按照（3分）（ ）A、電子計(jì)算機(jī)體積大小說(shuō)明的。 B電子計(jì)算機(jī)的基本類(lèi)型來(lái)說(shuō)明的。C、微型電子計(jì)算機(jī)發(fā)展的時(shí)間順序說(shuō)明的。D電子計(jì)算機(jī)的演變過(guò)程說(shuō)明的。15、下面兩句話中加橫線詞語(yǔ)能否去掉？為什么？請(qǐng)選擇其中的一句，簡(jiǎn)要回答。（3分）每秒鐘竟能進(jìn)行幾萬(wàn)次計(jì)算它只消用幾節(jié)很小的干電池作電源就行我選（ ）句： 16、仔細(xì)閱讀第段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給“微型電子計(jì)算機(jī)”下個(gè)定義。（4分）（三）閱讀母親的羽衣，回答下面題目。（26分）（1）講完了牛郎織女的故事，細(xì)看兒子已經(jīng)垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然，她一把抱緊我的脖子

13、：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)，你是不是仙女變的？”（2）女兒的問(wèn)話充滿(mǎn)童真和稚氣。我真的一時(shí)不知怎樣回答，但這句問(wèn)話卻像一把無(wú)形的鑰匙，開(kāi)啟了情感與記憶的箱篋（3）許多年前，那時(shí)我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時(shí)候就是我興奮欲狂的時(shí)候。（4）母親的樟木箱子又深又沉，像一個(gè)渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽(yáng)光下竹竿上富麗奪人的顏色，怪異卻又嚴(yán)肅的樟腦味，以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂(lè)。（5）我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理，一面會(huì)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別碰，別碰，等你結(jié)婚送給你?！保?）那幅湘繡后來(lái)好像

14、不知怎么就消失了，我也沒(méi)有細(xì)問(wèn)。但不能忘記的是母親打開(kāi)箱子時(shí)那份欣悅自足的表情，會(huì)讓我覺(jué)得她忽然不屬于周遭的世界，那時(shí)候她會(huì)忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。（7）除了曬箱子，母親最?lèi)?ài)回顧的是早逝的外公對(duì)她的寵愛(ài)。外公總喜歡帶她上街去吃點(diǎn)心，而當(dāng)年的肴肉和湯包又是如何好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。（8）每聽(tīng)她說(shuō)那些事的時(shí)候，我都驚訝萬(wàn)分我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡(jiǎn)直就是理所當(dāng)然地放在父親面前的，她自己的面前永遠(yuǎn)是一盤(pán)雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”。（9）母親每講起那些事，總有無(wú)限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說(shuō)著，并不想

15、把那個(gè)世界拉回來(lái)。下一頓飯她仍然會(huì)坐在老地方吃那盤(pán)剩菜；而到夜晚，她會(huì)照例一個(gè)門(mén)一個(gè)窗地去檢點(diǎn)去上閂。她一直都負(fù)責(zé)把自己牢鎖在這個(gè)家里（10）其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？像故事中的小織女，她們都曾住在星河之畔，織虹紡霓，藏云捉月，幾曾煩心掛慮？她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄的癡然如醉。（11）而有一天，她的羽衣不見(jiàn)了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無(wú)聲無(wú)息的關(guān)上箱子，藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了，因?yàn)樗巡蝗田w去。她已經(jīng)決定做一個(gè)母親。（12）女兒沒(méi)有得到答案，哪肯善罷。雙臂將我

16、的脖頸摟得更緊：“媽媽?zhuān)磕愕降资遣皇窍膳兊?？?（13）我回過(guò)神來(lái)，卻又一時(shí)愣住，我究竟是不是仙女變的，我不想也不方便告訴她什么，只胡亂應(yīng)付著：“不是，媽媽不是仙女，你快睡覺(jué)。”（14）對(duì)我的搪塞，女兒將信將疑。她聽(tīng)話地閉上眼睛，旋又不放心地睜開(kāi)：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō)：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個(gè)小小的仙女?！?7、認(rèn)真閱讀全文，想一想，文中“母親的羽衣”究竟指的是什么？以此為題有什么好處？（4分） 18、揣摩并理解下面兩個(gè)句子的含義。（4分）其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著

17、羽衣的仙女呢？ 其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō)：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個(gè)小小的仙女?！?9、讀第（6）至（8）自然段，回答下面的問(wèn)題。第6、7兩段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“欣悅自足”和“最?lèi)?ài)回顧”有著怎樣的表達(dá)效果？（3分）從第（7）段敘述中我們可以看出“母親”在小時(shí)候倍受寵愛(ài)、盡享“美味”，而第（8）段中作者卻說(shuō)“我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜的角色”。你認(rèn)為作者這樣寫(xiě)有什么作用？（4分）綜觀這幾段內(nèi)容，從中可以看出“母親”有著怎樣的特點(diǎn)？（3分）20、你認(rèn)為本文表達(dá)的主題是什么？（4分）21、正如文中所言，每一位母親自她“決定做一個(gè)母親”起，都自覺(jué)不自覺(jué)地

18、脫下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其實(shí)，讓母親重新穿上那件美麗的羽衣，也是每個(gè)做兒女的共同心愿。請(qǐng)以“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了”為開(kāi)頭，寫(xiě)幾句話，表達(dá)你的心愿。（4分）三、作文（60分，含卷面書(shū)寫(xiě)5分）22、以“成長(zhǎng)，一個(gè)艱辛而又快樂(lè)的過(guò)程”為題，作文一篇。要求：（1）說(shuō)真話，抒真情。（2）文體不限，字?jǐn)?shù)在600以上。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。（4）書(shū)寫(xiě)工整，不得抄襲。九年級(jí)語(yǔ)文答題紙一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）1、（10分） 。 。 。 。 ， ， 。 。2、（1）（1分）（ ）（2）（1分）（ ）（3）（2分）（ ）改為（ ） （ ）改為（ ）3、（ ）（3分）4、( )（4

19、分）5、（1） （2） （3分）6（4分）在 ， 是幸福的；在 ， 也是幸福的。7、（1）（2分） （2）（2分） （3）（3分） 二、閱讀理解（55分）（一）8、（2分）（ ）9、（2分） 10、（3分） 11、（4分） 12、（4分） （二）13、第段運(yùn)用了 、 的說(shuō)明方法， 其作用是 （4分）14、（3分）（ ）15、（3 分）我選（ ）句： 16、（4分） （三）17、（4分） 18、（4分） 19、（3分） （4分） （3分） 20、（4分） 21、（4分） 三、作文（60分，含卷面書(shū)寫(xiě)5分）題目： 600九年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）1、略2、（1）xn （2）蔭 （3）

20、“顆”改為“棵”，“暄”改為“喧”3、B4、D5、比賽繩技 被猴子抓去，掉到奶酪碗里，被小矮人塞到骨頭里等。6、如：在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。7、（1）物候：大山包這個(gè)地方冬天氣候溫暖，適宜候鳥(niǎo)越冬；黑頸鶴到來(lái)的時(shí)候，大山包這個(gè)地方就進(jìn)入冬季了；黑頸鶴保持成功，說(shuō)明大山包自然保護(hù)區(qū)的氣候和植物條件越來(lái)越好。（2）開(kāi)放題，就黑頸鶴的可愛(ài)、珍貴、保護(hù)等方面進(jìn)行回答則可。（3）開(kāi)放題，滿(mǎn)分須是以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，例“不離不棄，守護(hù)我們共同的愛(ài)”等二、閱讀理解（55分）（一）8、D9、蟬兒長(zhǎng)久地鳴個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不斷。10、田園生活；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”11、奇