什么是美（高中班會課件）

1、.高二高二(13)班班.杜鵑說：杜鵑說：“動聽的歌聲是最美的！動聽的歌聲是最美的！”孔雀說：孔雀說：“漂亮的外衣是最美的！漂亮的外衣是最美的！蔬菜說：蔬菜說：“長得鮮嫩是最美的！長得鮮嫩是最美的！“我說：我說：“善良的心靈才是最美的！善良的心靈才是最美的！ 走在城市的天街小巷，一個個少男少女打扮得花枝走在城市的天街小巷，一個個少男少女打扮得花枝招展，時髦浪漫，的確很美。假如你走進他們的行列，招展，時髦浪漫，的確很美。假如你走進他們的行列，你不難發(fā)現(xiàn)，在這美麗之中，卻存在著打架、偷竊，這你不難發(fā)現(xiàn)，在這美麗之中，卻存在著打架、偷竊，這時，你還會以為他們是美麗的嗎？時，你還會以為他們是美麗的嗎？

2、公交車上，一位穿得土里土氣的農(nóng)村姑娘，主動讓公交車上，一位穿得土里土氣的農(nóng)村姑娘，主動讓位給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，人們投去了贊揚的目光。位給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，人們投去了贊揚的目光。這些目光，把這位農(nóng)村姑娘襯托得美麗極了，她的善良，這些目光，把這位農(nóng)村姑娘襯托得美麗極了，她的善良，在每個人的心中埋下了美麗的種子。在每個人的心中埋下了美麗的種子。. 在抗擊在抗擊“非典非典”的戰(zhàn)爭中，廣州某醫(yī)院的護士長不顧個人安危，的戰(zhàn)爭中，廣州某醫(yī)院的護士長不顧個人安危，沖在最前線，身心勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻侵入了沖在最前線，身心勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻侵入了她的體內(nèi)。她倒下了，但她

3、卻使更多的病人站起來了。在她生病期她的體內(nèi)。她倒下了，但她卻使更多的病人站起來了。在她生病期間，她的心里裝的只有間，她的心里裝的只有“非典非典”患者，沒有自己，她的事跡讓所有患者，沒有自己，她的事跡讓所有人感動、鼓舞、振奮。她好美，這種美，是發(fā)自內(nèi)心的美，是精神人感動、鼓舞、振奮。她好美，這種美，是發(fā)自內(nèi)心的美，是精神的美，是品質(zhì)的美。的美，是品質(zhì)的美。 現(xiàn)在，有太多的人看重于外表。他們趕潮流，講時髦，吃要最現(xiàn)在，有太多的人看重于外表。他們趕潮流，講時髦，吃要最好的，衣服要穿名牌，戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、染頭發(fā)好的，衣服要穿名牌，戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、染頭發(fā)把人把人弄得面目全非。有的人甚至不

4、惜犧牲大量錢財來整容。這種社會上弄得面目全非。有的人甚至不惜犧牲大量錢財來整容。這種社會上看重外表美的現(xiàn)象還蔓延到學(xué)校里來了，導(dǎo)致中學(xué)生在穿著上互相看重外表美的現(xiàn)象還蔓延到學(xué)校里來了，導(dǎo)致中學(xué)生在穿著上互相攀比，在他們看來，外表是美麗的，一切就是美麗的。他們錯了，攀比，在他們看來，外表是美麗的，一切就是美麗的。他們錯了，而且大錯特錯。美麗的容顏經(jīng)過歲月的磨礪終會慢慢褪去，它是短而且大錯特錯。美麗的容顏經(jīng)過歲月的磨礪終會慢慢褪去，它是短暫的。曇花雖然很美，但它一生只開一次，只不過是一時的佳話。暫的。曇花雖然很美，但它一生只開一次，只不過是一時的佳話。相比之下，人們更喜愛傲雪獨霜的梅花，不僅喜愛它

5、的花朵，更喜相比之下，人們更喜愛傲雪獨霜的梅花，不僅喜愛它的花朵，更喜愛它那頑強的生命力。人也是這樣，只有品德高尚，他的美才會深愛它那頑強的生命力。人也是這樣，只有品德高尚，他的美才會深深地烙印在人們的心中，才會流芳百世，否則，就如過眼煙云，揮深地烙印在人們的心中，才會流芳百世，否則，就如過眼煙云，揮之即去。之即去。 其實，要想美麗并不難，只要你為自己的心靈其實，要想美麗并不難，只要你為自己的心靈“化妝化妝”、“整整容容”，努力去做一個品德高尚的人，你就一定會變得美麗了。，努力去做一個品德高尚的人，你就一定會變得美麗了。.大家互相交流大家互相交流.什么是美，什么是美，有人說牡丹是美，有人說牡丹

6、是美，嬌媚的生命透著豐滿和富貴；嬌媚的生命透著豐滿和富貴；有人說玫瑰是美，有人說玫瑰是美，孕育著愛情在浪漫中享受陶醉。孕育著愛情在浪漫中享受陶醉。什么是美，什么是美，有人說浪花是美，有人說浪花是美，奔騰向前流入大海永不反悔；奔騰向前流入大海永不反悔；有人說星星是美，有人說星星是美，恪盡職守甘于寂寞也不流淚。恪盡職守甘于寂寞也不流淚。.什么是美，什么是美，有人說有人說誦一首岳飛的誦一首岳飛的滿江紅滿江紅是美，是美，精忠報國氣吞山河的壯舉讓人敬佩；精忠報國氣吞山河的壯舉讓人敬佩；有人說有人說彈一曲曹操的彈一曲曹操的觀滄海觀滄海是美，是美，老驥伏櫪壯心不已的氣概讓人愧對。老驥伏櫪壯心不已的氣概讓人愧

7、對。有人說有人說聽一聽孔子對弟子們的教誨是美，聽一聽孔子對弟子們的教誨是美，看一看孫子運籌帷幄的坦然是美，看一看孫子運籌帷幄的坦然是美，想一想李白把酒狂歌的瀟灑是美。想一想李白把酒狂歌的瀟灑是美。更有人說更有人說,長征路上的草根樹皮是美，長征路上的草根樹皮是美，延安窯洞的燈光指引是美，延安窯洞的燈光指引是美，西柏坡的曙光照耀更是美。西柏坡的曙光照耀更是美。.什么是美，什么是美，我說我說珍惜時間是美，珍惜時間是美，把握現(xiàn)在是美，把握現(xiàn)在是美，包容過去是美，包容過去是美，笑對未來是美。笑對未來是美。別人說別人說餓了吃飯是美，餓了吃飯是美，困了睡覺是美，困了睡覺是美，寂寞了訴說是美，寂寞了訴說是美，

8、困惑了有朋友是美。困惑了有朋友是美。可我要說可我要說孝敬父母傳承美德是美，孝敬父母傳承美德是美，關(guān)愛幼小樹立榜樣是美，關(guān)愛幼小樹立榜樣是美，鄰里和諧互助友愛是美，鄰里和諧互助友愛是美，播撒陽光快樂生活是美！播撒陽光快樂生活是美！美美其實是內(nèi)心的安寧其實是內(nèi)心的安寧.講文明、懂禮貌、爭做文明中學(xué)生講文明、懂禮貌、爭做文明中學(xué)生 我們應(yīng)該怎么做我們應(yīng)該怎么做?.講文明、懂禮貌、爭做文明中學(xué)生講文明、懂禮貌、爭做文明中學(xué)生 我國是有幾千年文明史的文明古國，隨著時代的進步，社會的不斷我國是有幾千年文明史的文明古國，隨著時代的進步，社會的不斷發(fā)展，發(fā)展，“文明文明”的含義也在起著變化。的含義也在起著變化

9、。在當(dāng)今精神文明迅速發(fā)展的時代，對于中學(xué)生來說，講文明、懂禮在當(dāng)今精神文明迅速發(fā)展的時代，對于中學(xué)生來說，講文明、懂禮貌，做一個文明的中學(xué)生，這是新時期對中學(xué)生的要求，也是學(xué)校貌，做一個文明的中學(xué)生，這是新時期對中學(xué)生的要求，也是學(xué)校教育的宗旨。教育的宗旨。“文明文明”就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。一個文明中學(xué)生應(yīng)該就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。一個文明中學(xué)生應(yīng)該從培養(yǎng)以下五個習(xí)慣和六種品質(zhì)做起。從培養(yǎng)以下五個習(xí)慣和六種品質(zhì)做起。1、行為習(xí)慣：通常所說一個人要站有站像、坐有坐像、走有走像，、行為習(xí)慣：通常所說一個人要站有站像、坐有坐像、走有走像，我們更要注意這三像的養(yǎng)成。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，交談用禮貌語我們更要注

10、意這三像的養(yǎng)成。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，交談用禮貌語言，校園里不應(yīng)出現(xiàn)罵人聲、口哨聲；不應(yīng)出現(xiàn)哄鬧現(xiàn)象；更不應(yīng)言，校園里不應(yīng)出現(xiàn)罵人聲、口哨聲；不應(yīng)出現(xiàn)哄鬧現(xiàn)象；更不應(yīng)出現(xiàn)違紀甚至違法行為，如：打架吸煙擂肥等。出現(xiàn)違紀甚至違法行為，如：打架吸煙擂肥等。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：指對學(xué)習(xí)知識的一種態(tài)度。首先同學(xué)們要抓住課前的、學(xué)習(xí)習(xí)慣：指對學(xué)習(xí)知識的一種態(tài)度。首先同學(xué)們要抓住課前的預(yù)習(xí)，課上專心聽講、抓住重點，課后及時鞏固復(fù)習(xí)；其次就是獨預(yù)習(xí)，課上專心聽講、抓住重點，課后及時鞏固復(fù)習(xí)；其次就是獨立按時完成作業(yè)。完成作業(yè)的目的是看自己對知識掌握的情況，交立按時完成作業(yè)。完成作業(yè)的目的是看自己對知識掌握的情況，交作

11、業(yè)是老師了解自己所教的知識同學(xué)們掌握的如何。因此同學(xué)們作作業(yè)是老師了解自己所教的知識同學(xué)們掌握的如何。因此同學(xué)們作業(yè)的獨立完成非常重要。還有就是要博覽群書，從中獲取課本中學(xué)業(yè)的獨立完成非常重要。還有就是要博覽群書，從中獲取課本中學(xué)學(xué)不到的知識。學(xué)不到的知識。.4、生活習(xí)慣：包括起居、飲食、節(jié)儉、內(nèi)務(wù)整理等。具體講，要按、生活習(xí)慣：包括起居、飲食、節(jié)儉、內(nèi)務(wù)整理等。具體講，要按時休息、按時起床；飲食上要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，以時休息、按時起床；飲食上要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，以保證身體健康。到食堂就餐不打沖鋒，排隊打飯不擁擠；對待吃穿用保證身體健康。到食堂就餐不打沖鋒，排隊打飯

12、不擁擠；對待吃穿用都要做到儉省節(jié)約。這是中華民族的傳統(tǒng)美德；內(nèi)務(wù)整理要養(yǎng)成習(xí)慣、都要做到儉省節(jié)約。這是中華民族的傳統(tǒng)美德；內(nèi)務(wù)整理要養(yǎng)成習(xí)慣、形成能力，起床后立即整理床鋪，值日生打掃寢室；對生活用品和學(xué)形成能力，起床后立即整理床鋪，值日生打掃寢室；對生活用品和學(xué)習(xí)用品的準備要充分，不要丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。習(xí)用品的準備要充分，不要丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。5、健體習(xí)慣：俗話說：生命在于運動。但是不良的運動習(xí)慣是有害、健體習(xí)慣：俗話說：生命在于運動。但是不良的運動習(xí)慣是有害身體的，必須遵循科學(xué)的、符合人體生理機能的時間和規(guī)律，選擇適身體的，必須遵循科學(xué)的、符合人體生理機能的時間和規(guī)律

13、，選擇適合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身體育的思想，積極參加有益的體合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身體育的思想，積極參加有益的體育運動，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。只有具備健康的體魄，才能擁有充沛育運動，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。只有具備健康的體魄，才能擁有充沛的精力，使學(xué)習(xí)更加進步，生活更加豐富多采。的精力，使學(xué)習(xí)更加進步，生活更加豐富多采。六種品質(zhì)是：守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。這六種品質(zhì)同六種品質(zhì)是：守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。這六種品質(zhì)同學(xué)們都能理解。遵紀守法是公民的準則；誠實守信是人品高尚的體現(xiàn)；學(xué)們都能理解。遵紀守法是公民的準則；誠實守信是人品高尚的體現(xiàn)；競爭是學(xué)習(xí)中的一種激勵；合作是團結(jié)友愛的表征；智慧和頑強運用競爭是學(xué)習(xí)中的一種激勵；合作是團結(jié)友愛的表征；智慧和頑強運用在學(xué)習(xí)上，就會在攻克知識難點中，有新的突破和令人滿意的收獲。在學(xué)習(xí)上，就會在攻克知識難點中，有新的突破和令人滿意的收獲。同學(xué)們，在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展、競爭日益激烈的二十一世紀，我們每同學(xué)們，在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展、競爭日益激烈的二十一世紀，我們每一個人都應(yīng)存在憂患意識。首先要做一個身心健康的人，努力學(xué)