山東省鄒城市第一中學2010-2011學年高二生物下學期期末考試新人教版【會員獨享】

1、山東省鄒城市第一中學2010-2011學年高二下學期期末考試生物一、選擇題（共35小題，每題1分）1在白花豌豆品種栽培園中偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測該性狀出現(xiàn)是花色基因突變的結果。為了確定該推測是否正確，應檢測和比較紅花植株與白花植株中A花色基因的堿基組成B花色基因的堿基序列C細胞的DNA含量D細胞的RNA含量2下圖表示某生物細胞內的其中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產生不屬于染色體結構變異的是第2題圖ABCD3下列過程不能引起基因重組的是A減數分裂時，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交換B減數分裂時，非同源染色體的自由組合C受精過程中，精子和卵細胞的結合D肺炎雙球菌轉化實

2、驗中，R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌4下列能表示正常人類男性的染色體組型的是 A B C D5下列有關21三體綜合征的說法錯誤的是 A21三體綜合征患者屬于三倍體 B高齡產婦所生子女患該病的概率會大大增加 C從理論上說，該患者能產生的正常配子且占總數的1/2 D該患者體細胞中染色體數目為47條6通過對胎兒或新生兒的體細胞進行顯微鏡觀察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是 AXO型（特納氏綜合征）B唇裂 C貓叫綜合征 D鐮刀型細胞貧血癥7下列是對生物進化的一些理解，其中錯誤的是 A突變與基因重組都會打破遺傳平衡 B選擇是進化的動力 C變異是不定向的 D自然選擇使種群的基因頻率定向改變8某植物種群中，AA個體

3、占16%，aa個體占36%，該種群個體自交產生的后代中AA個體百分比、A基因頻率變化依次會 A增大，不變 B不變，不變 C不變，減小 D增大，增大9卷舌是一種單基因控制的顯性性狀，假若在一個遺傳平衡的群體中有36%的人不能卷舌那么在這個種群中，該顯性基因的基因頻率是A36% B40% C72%D60%10有關三倍體無籽西瓜的說法正確的是 A三倍體西瓜因為不可育，所以該變異屬于不可遺傳變異 B三倍體西瓜與二倍體相比，果實大、含糖量高，但抗逆性降低 C三倍體西瓜的培育過程中需要用到生長素誘導多倍體形成 D三倍體西瓜培育過程中需用二倍體西瓜的花粉刺激三倍體植株雌花，使其子房發(fā)育成果實11、動物細胞融

4、合、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是（ ）A、都是細胞工程的技術范圍 B、都屬于無性生殖能保持母本性狀C、都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性 D、都不會發(fā)生基因重組和變異12、以下四種細胞工程技術中，培育出的新個體同時具有兩個親本遺傳性狀的方法有（ ）細胞組織培養(yǎng) 細胞融合 動物胚胎移植 細胞核移植A、 B、 C、 D、13、哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是（ ）A、逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有了胚層的分化B、細胞的數目增多，有機物含量顯著減少C、細胞的總表面積與總體積的比值逐漸減小D、每個細胞的DNA含量不斷增加，全能性增高14、下列說法符合胚胎移植生理學基礎的是（ ）A

5、、供、受體的發(fā)情時間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致B、胚胎移植產下的個體在質基因控制的性狀上與受體母親相似C、受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應，是胚胎移植過程需要重點克服的難題D、供體胚胎移入受體子宮的位置，應與在供體內的位置相同或相似15、下列選項是科學家對自身克隆結果的預測及理由，其中正確的是（ ）A、克隆產物是科學家，因為克隆是形成完全一樣的產品B、克隆產物與該科學家完全一樣，因為遺傳物質完全來自科學家C、克隆產物是普通人，因為科學知識是后天獲得的，而非遺傳D、只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因為克隆技術有限16. 關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述錯誤的是（ ）A蛋白質

6、工程可合成自然界中不存在的蛋白質B植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒C體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體D動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)17.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選獲得C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株18. 下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是（ ）A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精B. 試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術C.早期胚胎培養(yǎng)與動

7、物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D. 受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植19下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是（ ）A胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株B小鼠骨髓造干細胞形成各種血細胞C小麥花粉經離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D玉米種子萌發(fā)長成新植株20目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉基因抗蟲棉，以下說法正確的是 （ ）A蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質粒結合后直接進入棉花的葉肉細胞表達B抗蟲基因導入棉花葉肉細胞后，可通過傳粉、受精的方法，使抗蟲性狀遺傳下去C標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因D轉基因抗蟲棉經過種植，棉鈴蟲不會產生抗性，這樣可以有效消滅棉

8、鈴蟲21、下列有關植物體細胞雜交技術的描述，不正確的是（ ）A利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株B獲得原生質體的過程中需要纖維素酶和果膠酶C通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導原生質體融合D可根據細胞中染色體數目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞22質粒是一種常用的運載體，下列有關其特點的敘述不正確的是（ ）A存在于許多細菌和酵母菌等的生物體內，較容易獲得B質粒上須同時存在抗藥性、顏色反應等多種標記基因，便于進行篩選C質粒的存在一般對宿主細胞的生存沒有決定性的作用D能自主復制，有利于植入的目的基因的復制m23若采用反轉錄法人工合成人的生長激素基因，應該在人體什么組織或器官中獲取相應的信使RNA（ ）A下

9、丘腦 B垂體 C血液 D胰島24隨著轉基因工程的發(fā)展，動物乳腺生物發(fā)生器和膀胱生物發(fā)生器都取得了一定的進展，可在含有目的基因的哺乳動物的乳汁或尿液中獲得所需產品。下列有關二者的敘述錯誤的是（ ）A培育這兩種轉基因生物的方法基本相同B培育二者所用目的基因的受體細胞都是受精卵C培育前者所用目的基因的受體細胞是乳腺細胞，培育后者所用目的基因的受體細胞是膀胱細胞D二者的體細胞中都含有目的基因，但前者在乳腺細胞中表達，后者在膀胱上皮細胞中表達25抗逆轉基因作物的培育與推廣給社會帶來的巨大社會效益是（ ）在一定程度上使作物擺脫了土壤和氣候條件的限制減少化學農藥對環(huán)境的污染和人畜的危害減少了化肥的制造和使用

10、量，有利于環(huán)境保護使得作物在不良的環(huán)境下更好地生長，提高產量A B C D26.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用的技術與原理不相符的是（ ）A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性B植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)細胞的全能性C原生質體融合和動物細胞融合生物膜的流動性D紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)細胞分裂27下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是（ ）植物體細胞雜交受精過程氧進入細胞中的線粒體效應細胞產生抗體28設計試管嬰兒所引發(fā)的主要問題是（ ）A不適合的胚胎的處理問題 B將此技術用于設計嬰兒性別等C植人前胚胎遺傳學的診斷技術問題 D設計試管嬰兒的審批問題29.下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解，

11、以下相關敘述正確的是（ ）有生根發(fā)芽能力的胚狀結構植物葉片葉組織塊b愈傷組織cd人工種子e種苗a上述過程中脫分化發(fā)生在c步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題A. B. C. D. 30.關于ES細胞的應用敘述錯誤的是（ ）A.可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B.在體外誘導分化可培育出人造組織器官 C. 是研究體外細胞分化的理想材料D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病31.將基因型為Aa的植

12、株的花粉和基因型為Bb的植株的花粉，除去細胞壁后，進行原生質體融合，可以得到多少種基因型不同的細胞（考慮兩兩融合）（ ） A12種 B10種 C8種 D6種32.科學家將人體皮膚細胞改造成了多能干細胞“iPS細胞”，人類“iPS細胞”可以形成神經元等人體多種組織細胞。以下有關“iPS細胞”說法正確的是（ ）A. iPS細胞分化成人體多種組織細胞，是因為它具有不同于其他細胞的特定基因B. iPS細胞可分化形成多種組織細胞，說明“iPS細胞”在分裂時很容易發(fā)生突變C. iPS細胞有細胞周期，它分化形成的神經細胞一般不具細胞周期D. iPS細胞分化為神經細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性33.下列說法不正

13、確的是 （ ）A. 試管牛的培育過程屬于克隆過程B. 胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產胚胎技術C.提供胚胎的個體稱為 “供體”，接受胚胎的個體叫“受體”D.胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程34.下列有關基因工程的敘述，正確的是（ ）A載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達B目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變C限制性核酸內切酶和DNA聚合酶是兩類常用的工具酶D目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物35.一環(huán)狀DNA分子，設其長度為1。限制性內切酶A在其上的切點位于0.0處；限制性內切酶B在其上的切點位于0.3

14、處；限制性內切酶C的切點未知。但C單獨切或與A或B同時切的結果如下表，請確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點應位于圖中的哪處（ ）C單獨切長度為0.8和0.2的兩個片段C與A同時切長度為2個0.2和1個0.6的片段C與B同時切長度為2個0.1和1個0.8的片段A0.2和0.4處 B0.4和0.6處 C0.5和0.7處 D0.6和0.9處二、非選擇題（65分）1、（8分）下列為幾種生物新個體的產生方式的圖解，分析回答下列問題： 甲精子 A： 受精卵新個體 乙卵細胞 甲的體細胞取出細胞核 B： 重組細胞新個體 乙的卵母細胞剔除細胞核 甲的精子C： 試管中受精卵早期胚胎代孕母體新個體 乙的卵母細胞D：離體

15、的組織或細胞愈傷組織根、芽新個體 甲植物細胞A原生質體AE： 原生質體融合雜種細胞愈傷組織新個體 乙植物細胞B原生質體BF：射線生物變異個體選育出優(yōu)良品種 目的基因G： 含目的基因的載體受體細胞生物新品種 載體（1）B應用了 技術；C應用了 和 技術；D過程稱為 。（2）屬于有性生殖的有 。（3）在A-E中，嚴格地講，后代的遺傳物質來自一個親本的是 。（4）能體現(xiàn)高度分化的細胞核具有全能性的是 過程。（5）B中，新個體的性別與 相同。2、（7分）請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關的問題：（1）精細胞經變形后，_發(fā)育形成精子的頂體，頂體內含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵母細胞的 和 。（2）某動

16、物排卵時，減數第一次分裂尚未完成，此時卵子處于 卵母細胞階段，當該細胞發(fā)育至 時，才具備受精能力。（3）為了獲得更多的早期胚胎，常用激素對供體進行處理，其目的是獲得更多的 ，經人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜 。3、（8分）將二倍體的闊葉粉花煙草（AAbb）和柳葉黃花煙草（aaBB）兩個品種，通過植物體細胞雜交的方法培育出雜種植株（AAaaBBbb），其表現(xiàn)型為闊葉黃花。請回答：（1）植物體細胞雜交過程中，首先去掉細胞壁獲得原生質體，其常用的方法是 ；原生質體融合的結構基礎是 。（2）獲得雜種細胞后，還要經 技術才能獲得雜

17、種植株，此過程所依據的原理是 。獲得的雜種植株是 倍體。（3）利用上述兩個品種來培育雜種植株（AAaaBBbb），除上述方法外，還可以用其他育種方法。請用遺傳圖解表示育種過程并作簡要的文字說明。4.（11分）現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池曝氣池兼氧池植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經凈化處理后，可用于澆灌綠地?；卮饐栴}：（1）污水流經厭氧沉淀池、曝氣池、兼氧池后得到初步凈化，在這個過程中，微生物通過_呼吸將有機物分解。（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了_（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網中，植物位于

18、第_營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于_所固定的_能。（3）生態(tài)工程所遵循的基本原理有_、_、_、_和_原理。（4）一般來說，生態(tài)工程主要任務是對_進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。.5、(9分)一對表現(xiàn)正常的夫婦，其家族中都有遺傳性囊性纖維化病（常染色體隱性遺傳?。┗颊?。醫(yī)生對他們進行了遺傳咨詢后，決定運用試管嬰兒的方法實現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。醫(yī)生首先為女性注射_，刺激卵泡成長，實現(xiàn)控制性超數排卵，然后在局部麻醉下從卵巢中吸取_，并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，置于37培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。再從男性體內采集精子經過_處理，其方法通常采用_和_

19、。處理后的精子與卵子放在專用的受精溶液中完成體外受精。然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，檢查受精狀況和發(fā)育能力，待發(fā)育到桑椹胚或囊胚時，分別對多個胚胎的細胞進行_，選擇出_的胚胎植入母親_內，避免遺傳病孩子出生。除上述方法外利用經過修飾的腺病毒作載體將正?；蜣D入有上述遺傳病患者的肺組織中，達到治療目的的方法叫做_（體外，體內）基因治療。6、（10分）下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗。據圖回答相關問題。甲小鼠的纖維母細胞將H1N1病毒衣殼蛋白注入乙小鼠誘導誘導干細胞肝細胞、神經細胞、上皮細胞等X細胞Y細胞Z細胞單抗（1）X、Y、Z細胞的名稱分別是 、 、 。（2）過程類

20、似于植物組織培養(yǎng)技術中的 過程。與纖維母細胞相比，誘導干細胞的全能性較 。過程的實質是 。（3）過程中需用到的生物誘導劑是 。（4）處需要篩選，其目的是 。（5）若用含放射性32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞，能測到放射性32P的細胞器是 、 。7、（7分）、家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。(1)進行轉基因操作前，需用_酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞。(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_和_之間。、動物乳腺生物反應器已成為生物技術領域發(fā)展的尖端方向，具有廣闊

21、的開發(fā)前景。十多年來，已有數十種人體蛋白在動物乳汁中生產出來，在小鼠乳腺中獲得表達的產品更是多達數百種（1）在獲得人的蛋白基因后，可通過 技術在短時間內得到大量的這種基因（2）將人的蛋白基因導入小鼠的受體細胞，常用方法是 。（3）進行基因轉移時，通常要將外源基因轉入 中，并通常采用 技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組。8、（5分）1999年5月，康奈爾大學的一個研究組在Nature雜志上發(fā)表文章，聲稱用帶有轉基因抗蟲玉米花粉的馬利筋(一種雜草)葉片飼喂美國大斑蝶，導致44的幼蟲死亡，由此引發(fā)GMO環(huán)境安全性的爭論。事實上，這一實驗是在實驗室完成的，并不反映田間情況，因而缺乏說服力，且沒有提

22、供花粉量的數據，現(xiàn)在這個事件已有了科學的結論：第一，玉米的花粉大而重，擴散不遠，在玉米地以外5米，每平方厘米馬利筋葉片上只找到一粒玉米花粉；第二，2000年開始在美國3個州和加拿大進行的田間試驗證明，抗蟲玉米花粉對斑蝶并不構成威脅，實驗室實驗中用l0倍于田間的花粉量來喂大斑蝶的幼蟲，也沒有發(fā)現(xiàn)對其生長發(fā)育有影響。目前研究已經證實，斑蝶減少的真正原因，一是農藥的過度使用，二是作為大斑蝶越冬地的墨西哥生態(tài)環(huán)境遭到破壞。如果我們是科學家，該如何設計一個轉基因花粉對大斑蝶幼蟲的影響的實驗。實驗材料：大小、形態(tài)和生理狀況相同的美國大斑蝶幼蟲若干只，馬利筋葉片若干，轉基因玉米花粉，天然玉米花粉。1、實驗步驟設計：（1） （2） （3） 2、實驗結果預測及結論（1） （2） 答案：一、選擇題：1-5、BCCBA 6-10、BAABD 11-15、ABBAC 16-20、CBDAC 21-25、CBBCB 26-30、BCADD 31-35 BCADA二、1、（1）細胞核移植 體外受精 胚胎移植 植物的組織培養(yǎng) （2）A、C （3）D（4