人教版物理八年級(jí)下冊(cè)-9.2-液體的壓強(qiáng)-同步練習(xí)(I)卷(精編)

1、人教版物理八年級(jí)下冊(cè) 9.2 液體的壓強(qiáng) 同步練習(xí)（i）卷（精編）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分） (2017·東莞模擬) 水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，如圖中能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是（ ） a . 水的重力與質(zhì)量的關(guān)系      b . 水的密度與體積的關(guān)系    c . 水的比熱容與溫度的關(guān)系      d . 水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系  

2、0; 【考點(diǎn)】 2. （2分） (2019八下·福州期中) 下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（ ） a . 圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)b . 水壩的形狀上窄下寬是為了防止液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大可能帶來(lái)的危害c . 用吸管吸飲料是嘴的吸力使飲料進(jìn)入嘴中的d . 高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)樵龃罅隋亙?nèi)氣壓，降低了水的沸點(diǎn)【考點(diǎn)】 3. （2分） (2019八下·綦江期末) 根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（ ） a . 一名中學(xué)生的重力約為50n    b . 一名

3、中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500j    c . 正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0×105 kpa    d . 一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300pa    【考點(diǎn)】 4. （2分） (2020八上·安徽期末) 有四個(gè)用同一種物質(zhì)制成的立方體，它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示，其中有一個(gè)是空心的，它是（ ） a .     b .     c .   

4、;  d .     【考點(diǎn)】 5. （2分） (2020八下·遵化期中) 如圖所示的實(shí)例中，沒(méi)有利用連通器原理工作的是（ ） a . 活塞式抽水機(jī)    b . 鍋爐水位計(jì)    c .   茶壺    d . 船閘    【考點(diǎn)】 6. （2分） (2020·閔行模擬) 兩薄壁圓柱形容器a、b底面積不同(sa<sb)，容器內(nèi)分別

5、盛有兩種不同液體?，F(xiàn)將質(zhì)最相同的實(shí)心鐵球和球分別漫沒(méi)在液體中(鐵<銅)，兩液面相平，如圖所示，此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓力相等。將兩球從液體中取出后，關(guān)于兩容器底部受到的液體壓力f、液體壓強(qiáng)p的大小關(guān)系，下列判斷中正確的是（ ） a . fa一定小于fb ， pa可能等于pb    b . fa一定小于fb ， pa一定小于pb    c . fa可能小于fb ， pa可能大于pb    d . fa可能小于fb ， pa一定小于pb   &#

6、160;【考點(diǎn)】 7. （2分） 如圖所示，在一個(gè)開(kāi)口錐形瓶?jī)?nèi)注入適量水，然后將它放在水平桌面上此時(shí)水對(duì)錐形瓶底的壓力為3牛；現(xiàn)在錐形瓶?jī)?nèi)放入一個(gè)重為g1的木塊，水對(duì)錐形瓶底的壓力變?yōu)?牛；在錐形瓶?jī)?nèi)再放入一個(gè)重為g2的木塊，水對(duì)錐形瓶底的壓力變?yōu)?牛木塊與錐形瓶始終不接觸，則（ ）a . g1g21牛    b . g2g11牛    c . g1=g2=1牛    d . g1g21牛    【考點(diǎn)】 8. （2分） (2017八下

7、·泉州期中) 如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較a、b、c、d四點(diǎn)液體的壓強(qiáng)的關(guān)系是（ ）a . papbpc = pd    b . papb = pcpd    c . papbpcpd    d . papbpcpd    【考點(diǎn)】 二、 填空題 (共6題；共12分)9. （1分） (2017·楊浦模擬) 在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)知識(shí)后，某小組同學(xué)對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣，他們想繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)中使薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的

8、深度h水與什么有關(guān)他們?cè)谝后w槽中裝入甲液體，在兩端開(kāi)口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片，并將玻璃管豎直插入液體槽中，然后順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注水，直至觀察到薄片恰好脫離管口下落記錄玻璃管的管口面積s、槽中液體密度和玻璃管插入液體的深度h，管中水的深度h水 接著改變深度h、槽中液體的種類和玻璃管的粗細(xì)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所有數(shù)據(jù)均記錄在下表（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì)） 實(shí)驗(yàn)序號(hào)槽中液體密度（×103千克/米3）深度  h（米）管口面積s（×104米2）水的深度  h水（米）10.80.150.0820.250.1630.350.

9、2440.3100.2451.00.0650.0660.150.1070.1650.1680.250.2091.20.0530.06100.130.12110.230.24120.280.24分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件初步得出：玻璃管豎直插入同種液體中，使薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度與管口面積s無(wú)關(guān)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或5、6、7與8或9、10與11）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：玻璃管豎直插入同種液體中，_分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6與10（或2、8與11）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：當(dāng)玻璃管豎直插入不同種液體中，_進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù)，可初步得出：玻璃管豎直插入液體中，當(dāng)_時(shí)，薄片

10、恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度相同【考點(diǎn)】 10. （1分） (2019八下·岳池期中) 如圖所示，把飲料吸管a插入盛水的杯中，另一根吸管b的管口貼靠在a管的上端。往b管中吹氣，可以看到a管中的水面上升。這是因?yàn)閍管上端口附近空氣流速_（選填“變大”或“變小”）壓強(qiáng)_（填“變大”或“變小”）的緣故；當(dāng)杯內(nèi)水的深度為12cm時(shí)，杯底受到水的壓強(qiáng)大小為_(kāi)pa?。╣10n/kg） 【考點(diǎn)】 11. （3分） (2020九上·奉賢期中) 在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了圖（a）所示的裝置，該裝置叫做_；使用時(shí)眼睛應(yīng)注意觀察_，從而比較出液體壓強(qiáng)的大小，為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)

11、與深度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇_（選填“一種”或“多種”）液體，觀察比較圖的甲與乙與丙所示的現(xiàn)象可得出的結(jié)論：_。 【考點(diǎn)】 12. （2分） (2020八下·閩侯期中) 如圖所示，實(shí)心均勻的正方體木塊放在水平桌面上，現(xiàn)從虛線處將木塊沿豎直方向截成大小比例為21的甲、乙兩塊。切割后的兩木塊密度之比甲 乙=_，對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比p甲 p乙=_。 【考點(diǎn)】 13. （2分） 某物理課外小組制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，大缸內(nèi)的水足夠多，打開(kāi)a閥門(mén)，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a管液面高度_b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），判斷的依據(jù)是：_；再打開(kāi)b閥門(mén)，在水向外流的過(guò)程中，a管液面高度_

12、b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），判斷的依據(jù)是_。 【考點(diǎn)】 14. （3分） (2016·泰州模擬) 如圖汽車(chē)尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”，它是依據(jù)_的原理，當(dāng)轎車(chē)高速行駛時(shí)，能產(chǎn)生較大的抓地力當(dāng)行駛在水平地面上汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)汽油機(jī)完成_個(gè)工作循環(huán)若汽車(chē)行駛過(guò)程中消耗汽油2kg，則這些汽油完全燃燒能放出_j的熱量在緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片會(huì)發(fā)燙，這是通過(guò)_的方式增加物體內(nèi)能的；汽車(chē)在制動(dòng)過(guò)程中，速度不斷減小，能的總量_（填“減少”、“增加”、“不變”），轉(zhuǎn)化獲得的能量無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)化具有_性（汽油熱值4.6

13、×107j/kg）【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共6分)15. （3分） (2015八上·欽州期末) 如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)： （1） 比較a、b圖實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明_； （2） 比較b、c圖實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明_ 【考點(diǎn)】 16. （3分） (2017八下·槐蔭期中) 通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)？ （1） 如圖所示，當(dāng)它的金屬盒在空氣中時(shí)，u形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景出現(xiàn)這種情況的原因是：u形管左支管液面上方的

14、氣壓_大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：_（選填a或b） a將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出    b取下軟管重新安裝（2） 小明再作圖（b）所示的檢查當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)u形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現(xiàn)這種情況的原因是：_ （3） 儀器調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示他發(fā)現(xiàn)圖（d）中u形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水 你認(rèn)為，小明的結(jié)論是_（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：_（4） 小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，u形管兩邊液柱

15、的高度差就越_，表示液體的壓強(qiáng)越_ （5） 小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，u形管兩邊液柱的高度差_（選填“不變“或“變化“）表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_ 【考點(diǎn)】 四、 計(jì)算題 (共2題；共16分)17. （9分） (2019八下·福安期中) 質(zhì)量為100g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水，將容器放置在水平地面上，如圖所示，容器內(nèi)水深h為20cm，則： （1） 水對(duì)容器底率的壓強(qiáng)為多少pa？ （2） 水對(duì)容器底部的壓力為多少n？ （3） 容器底部對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少pa？ 【考點(diǎn)】 18. （7分） (2019

16、83;長(zhǎng)寧模擬) 如圖所示，薄壁圓柱形甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。甲足夠高、底面積為3s，其內(nèi)盛有體積為3×103米的水；乙的底面積為s，所受重力為g。 求甲中水的質(zhì)量。求乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p乙?，F(xiàn)沿水平方向在圓柱體乙上截去一定的厚度，并將截去部分放入甲的水中，乙剩余部分的高度與容器a中水的深度之比為h乙'：h水'為3：2，且乙剩余部分對(duì)水平地面的壓力等于水對(duì)甲底部的壓力，求乙的密度乙?！究键c(diǎn)】 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-