六年級(jí)好詞好句

1、六年級(jí)好詞好句六年級(jí)好詞好句導(dǎo)讀：好詞好句好段六年級(jí)好詞好句好詞1、業(yè)精于勤全神貫注2、真才實(shí)學(xué)不求甚解3、日積月累 積少成多4、學(xué)無(wú)止境聞雞起舞5、好學(xué)不倦如饑似渴6、全力以赴一知半解7、堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練8、只爭(zhēng)朝夕不學(xué)無(wú)術(shù)9、專(zhuān)心一志孜孜不倦10、目不轉(zhuǎn)睛笨鳥(niǎo)先飛11、聚精會(huì)神力爭(zhēng)上游12、不甘示弱廢寢忘食13、自強(qiáng)不息 爭(zhēng)分奪秒好句1、我站在樓頂上，看見(jiàn)新修的環(huán)城路就像一條飄繞在城外的玉 帶，又長(zhǎng)又寬。2、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于 把握，把握信人生，方能青春無(wú)愧。3、他跑得快。他跑得像兔子一樣快。4、走在公園的大道上，可以發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)的葉子，已染上了秋的 色彩

2、，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃金黃 的銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄 落，就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)雙翅在空中飛舞。5、我的烏龜可小了，還沒(méi)我的巴掌大呢！他的身子是純黑色的， 身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。 它的 頭小小的，尾巴細(xì)細(xì)的。6、校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，沒(méi)有同學(xué)們的小心呵護(hù)，再美 麗的風(fēng)景也會(huì)風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護(hù)校園的美麗， 讓 這份永久的延續(xù)下去吧！7、我曾經(jīng)看到有人描寫(xiě)父愛(ài)“父愛(ài)如山”。以前的我根本體會(huì) 不到父愛(ài)。其實(shí)父愛(ài)真是嚴(yán)肅的，他只是不會(huì)表達(dá)。他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò) 一句：“我愛(ài)你，寶貝?！?/p>

3、類(lèi)似肉麻的話(huà)。當(dāng)我想要什么時(shí)，他都會(huì) 努力的滿(mǎn)足我。8、戰(zhàn)士們沖向那個(gè)高地。戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向那個(gè)高地。9、讀別人，其實(shí)也在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時(shí)，也讀 道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。 讀人，最重要的是讀懂怎樣為人。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。 因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于 自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。10、烏龜?shù)拇_很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當(dāng)我用小棍 敲他的硬殼時(shí)，它就立即把全身縮回它的殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了好久才把頭慢慢地伸出來(lái)。當(dāng)我又用小棍敲他的頭時(shí)，突然它以迅雷不 及掩耳之勢(shì)，把

4、頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)去咬那根木棍。好一個(gè)不如侵犯的小烏龜 ??！11、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看， 不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是 短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。12、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫 暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的 希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得 心靈的慰藉。13、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像 繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸 著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。14、校園里，美溢滿(mǎn)了我們的

5、眼睛。美，是同學(xué)彎腰撿起垃圾放 進(jìn)垃圾桶；美，是教室里朗朗的讀書(shū)聲；美，是少先隊(duì)員向老師行一 個(gè)隊(duì)禮或一聲問(wèn)好；美，是操場(chǎng)上爽朗的笑聲；美，是同學(xué)們圍在一 起探討難題；美，甚至是同學(xué)開(kāi)的一個(gè)善意的玩笑美，就在我身 邊。15、為了補(bǔ)上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學(xué)習(xí)。16、鄉(xiāng)下人家的屋前絕對(duì)有一個(gè)寬敞的小院，院里有高高的瓜架, 院中還有高大筆直的榕樹(shù)。傍晚，人們就坐在樹(shù)下，吃起飯來(lái)。小院 里可少不了一棵棵竹筍，春天一到，筍芽?jī)簜円积R探出頭來(lái)，生機(jī)勃 勃。如果院里沒(méi)有花的點(diǎn)綴，那可就不美了，小花一枝枝立在那兒， 五顏六色，給農(nóng)家的小院增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。17、晚霞猶如一縷青絲劃過(guò)天

6、空。18、三月中旬，花兒開(kāi)始怒發(fā)，花兒直立，花瓣大小不相等。現(xiàn) 在，小嘴張得大大的，終于可以喝道甘泉的露珠，這次它滿(mǎn)足了。你 看：漏斗形的白花，拖著細(xì)長(zhǎng)的黃花筒，就象一個(gè)個(gè)沖鋒號(hào)，精神十 足；又好象在召喚蜜蜂和蝴蝶的到來(lái)。更讓你陶醉的是它的香氣，從 開(kāi)花的那天起，我家的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)香甜的氣息，使人心曠神怡。19、他的確很老，一副單薄的身材佝僂著腰；臉上的皺紋縱橫交 錯(cuò)，腦袋上幸存許多發(fā)絲又白又長(zhǎng)；自己還得意地稱(chēng)自己為“稀發(fā)仙”； 他的眼睛十分有神，交談時(shí)的言語(yǔ)慢條斯理。這就是我最敬重的一位 老人一一我的爺爺。20、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫(huà)，我不由發(fā)出一聲驚嘆。21、大的東西變小，小的

7、東西也會(huì)變大?！按蟆迸c“小”常常在 某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小，小的成績(jī)會(huì) 因繼續(xù)努力而變大；“多”與“少”也是如此，多的問(wèn)題會(huì)因及時(shí)求 教而減少，少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多。22、下午，跳繩比賽開(kāi)始了，我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲 一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來(lái)。 后面的同學(xué)看見(jiàn)了張紅這樣 熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，都努力地拼搏越來(lái)?！凹佑?！加油！ ”啦啦隊(duì) 喊了越來(lái)。我被這一幕感動(dòng)了，忘記了身體的不適，也喊了起了 “加 油！”23、地球是無(wú)私的，他慷慨地向人流提供礦產(chǎn)資源。24、香樟樹(shù)枝與其它樹(shù)的樹(shù)枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝 條上大約有1020片葉子。香樟樹(shù)的葉

8、子是淺綠色的，仔細(xì)看還 能看見(jiàn)葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周 圍，是一些香樟樹(shù)果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒(méi)有成熟，深綠色的，剝開(kāi) 外皮，里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的，紫中帶 一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒(méi)有成熟的，都是一個(gè)小小的、似玻 璃球一樣的小圓東西，樣子非?？蓯?ài)。25、大表哥的頭發(fā)是直豎著的，長(zhǎng)得很高，不僅如此他還神經(jīng)兮 兮的，他說(shuō)話(huà)用字很少，除了面對(duì)我媽對(duì)其他人基本什么都不說(shuō)，這 也是我后來(lái)才知道的。26、這座房子裝飾華麗，陳設(shè)精美，你見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)不住口地稱(chēng)贊。27、冬銀裝素裹的來(lái)了，既神奇又美麗。在回家的路上，雪悄悄 的飄落在人間。雪飄時(shí)，晶瑩的雪花猶

9、如點(diǎn)點(diǎn)白梅，輕輕綻放在山川 間，房檐上，枝頭間，大地上。雪變大了，好像那尊貴的白天鵝抖動(dòng) 翅膀，潔白的羽毛在天空中翩翩起舞；又變大了，不知是誰(shuí)搖了下天 上的玉瓊花樹(shù)，潔白無(wú)瑕的花瓣從天而降，美麗極了！28、李老師在工作上一點(diǎn)都不馬虎，贏得了同學(xué)們的尊敬。29、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo) ；嘗試是大浪 迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生 活之路；對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。30、看著這件全世界沒(méi)有第二個(gè)的寶物，他眼睛發(fā)直，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。31、聽(tīng)了這么美妙的音樂(lè)，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來(lái)。32、一日為師終生為父，我的老師是一個(gè)和藹可親的老師。他，

10、 長(zhǎng)著一副瓜子臉；他，有著一頭烏黑的頭發(fā)；他，有著一雙芝麻大的 迷人小眼睛；他，有時(shí)和藹，但有時(shí)也暴躁；他，有時(shí)嚴(yán)肅，但有時(shí) 也幽默。他啊，就是我的張老師。33、冬銀裝素裹的來(lái)了，既神奇又美麗。在回家的路上，雪悄悄 的飄落在人間。雪飄時(shí)，晶瑩的雪花猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，輕輕綻放在山川 間，房檐上，枝頭間，大地上。雪變大了，好像那尊貴的白天鵝抖動(dòng) 翅膀，潔白的羽毛在天空中翩翩起舞；又變大了，不知是誰(shuí)搖了下天 上的玉瓊花樹(shù)，潔白無(wú)瑕的花瓣從天而降，美麗極了！34、又上了一個(gè)臺(tái)階一一高年級(jí)了。 我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致 來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變 了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)晚

11、上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn) 書(shū)房，或是為我?guī)?lái)一盒香醇的牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng) 果讓我在那繁忙的學(xué)習(xí)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。35、它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。36、這些花跟真的劍幾乎是一樣的，只不過(guò)它會(huì)開(kāi)花，而且有葉。 當(dāng)媽媽買(mǎi)回來(lái)時(shí)，花朵還沒(méi)開(kāi)，只是一個(gè)細(xì)小的花蕾。但過(guò)了幾天， 細(xì)小的花蕾就會(huì)像爆炸一樣炸開(kāi)， 炸開(kāi)的不是煙霧，而是一朵粉紅色 喇叭似的花朵，這就是劍蘭的花。遺憾的是：雖然它很漂亮，但是幾 乎沒(méi)有香氣，而且長(zhǎng)不了幾天，過(guò)了幾個(gè)星期，甚至幾天，它就會(huì)枯萎。37、春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。挨 過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們

12、希望春光永駐；聽(tīng)著諄諄教誨，人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。 春暉，為詩(shī)歌增添亮色；春雨，使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。38、看我們玩得這么高興，媽媽也很有興致地參加了進(jìn)來(lái)。39、歡歡的腿很短，奔跑的時(shí)侯步子又快又小，十分有趣，四只 小小的爪子，走起路來(lái)發(fā)出嗒嗒嗒的聲響。最引人注目的還是那條小 尾巴，又粗又長(zhǎng)彎曲的尾巴往上翹起，像一個(gè)大“問(wèn)號(hào)”。40、屋外寒風(fēng)呼嘯，只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來(lái)巡查我 的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中，巴巴搖晃著頭，身上只批一件 單薄的外套，進(jìn)來(lái)幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒(méi)關(guān)好的窗戶(hù)，頂著 寒風(fēng)的刺骨，小心翼翼的把窗戶(hù)關(guān)好，生怕吵醒我。爸爸臨走時(shí)，還 時(shí)不時(shí)在巡查一遍。早上，爸爸上班了

13、，我從媽媽那聞知這事，心里 暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的樣子，逐漸高大41、歲月無(wú)痕，曾幾何時(shí)，我們對(duì)新校園滿(mǎn)懷憧憬，一睹新校園 的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間，我們已來(lái)到這座落于江濱公園旁的新校園一年 了，那校園中的一切事物，無(wú)不讓我們深深?lèi)?ài)戀42、走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每 一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，每一棵樹(shù)都在望著 我。43、他讀起書(shū)來(lái)高低曲折，和諧優(yōu)美，我們很愛(ài)聽(tīng)。44、長(zhǎng)江波濤洶涌，非常壯觀，是我國(guó)的第一大河。45、讀書(shū)可以廣智，寬恕可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書(shū)的時(shí)候，請(qǐng) 不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)， 你的朋友自然

14、就多了。46、我的班主任就是語(yǔ)文老師，她給我的印象最深。我的班主任 姓郭，大約40來(lái)歲。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚略微發(fā)黑，也許是過(guò) 度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光， 一臉的笑容使同 學(xué)們感到親切。47、不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山 中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼喈起來(lái)，仿佛 在傾吐著浴后的歡悅。48、它胖胖的，肥肥的，很可愛(ài)。它那黃黃的柔毛好看極了。麥 瑞的眼睛圓圓的，想兩顆黃寶石。它的四肢很長(zhǎng)，跑的很快。特別是 那條尾巴，見(jiàn)了我就搖來(lái)?yè)u去，好像是對(duì)我表示親熱似的。49、雨，姍姍來(lái)遲。豆大的水滴，像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了 荷葉上，濺起了大

15、大小小的水花，很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng) 聽(tīng)的小曲，這是多么地讓人陶醉，陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽 躲在屋檐下，觀賞著雨中的好風(fēng)景。50、剛才還是艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云。眨眼間，天空就像是誰(shuí)打翻 了墨汁瓶，黑漆漆的。我正走在放學(xué)回家的一條幽徑的小路上。只見(jiàn) 一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝就像喝醉了酒的詩(shī)人，左右搖晃，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩， 像一個(gè)個(gè)小仙女在空中跳舞。51、十字路口，紅綠燈提示行人及車(chē)輛注意安全。十字路口，紅綠燈眨著眼睛，提示行人及車(chē)輛注意安全。52、我的老師就像是龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睆埨蠋熅拖衲切燎诘膱@丁，我們是祖國(guó)的花 朵，張老師把知識(shí)傳授我們，就如同

16、把水撒在我們祖國(guó)花朵的身上！ 這就是我的老師，一個(gè)和藹而嚴(yán)肅的好老師。53、你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞， 終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇 到不少同伴，它們互相打著招呼。54、與溫嶺的虐童師相比，一個(gè)永遠(yuǎn)把學(xué)生的生命與利益放第一， 另一個(gè)卻把自己的快樂(lè)建立他人之上。 試問(wèn)你這位溫嶺老師又是否做 到了一位老師應(yīng)有的責(zé)任呢？最美教師張麗莉， 她用自己的行動(dòng)來(lái)證 明給大家看：這世界有愛(ài)，有舍己救人為人的好品質(zhì)，好精神。55、砍圣誕樹(shù)了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵 的小凡卡逗笑一會(huì)兒。 許多小楓樹(shù)披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那 兒，等著看哪一棵該死。56、妞妞雖然很調(diào)皮，但做起事來(lái)決不會(huì)馬虎。妞妞扎著馬尾辮， 前面還有一排直直的齊劉海，臉蛋圓圓的，整體看上去胖乎乎的，妞 妞剛剛上幼兒園，對(duì)幼兒園不太熟悉，所以每次回來(lái)都要對(duì)我大倒苦 水，我也一樣。這一年我們都對(duì)彼此都很了解。妞妞雖然不是我的親 妹妹，但是我們卻是最親的，因?yàn)檫@三年她的爸爸、媽媽都去出差了， 就先借住在我