思南縣瓦窯九年制學校八年級下期末模擬測試(附答案)

1、思南縣瓦窯九年制學校八年級（下）期末模擬測試語文試題 姓名： 準考證號： 注意事項1、答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2、答題時，卷I必須用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；卷II必須用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上，在試題卷上作答無效。3、本試題卷共8頁，滿分150分，考試時間150分鐘。4、考試結束后，試題卷和答題卡一并交回。第I卷（每小題3分；共30分）一、（21分）1、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（ ）A、眷戀（jùn）惻隱（c

2、32;）鏟除（chn）給予（j）B、咀嚼（jué）忌諱（jì） 顫抖（zhàn）差役（yì）C、狼藉（jí）勻稱（chèng）褶皺（zh） 泯滅（mn）D、醞釀（niàng）應和（hè） 驀然（mò） 嫻熟（xián） 2、下列詞語沒有錯別字的一項是（ ）A、多姿多彩 心曠神怡 轉彎抹角 消聲匿跡B、明辨是非 川流不息 迫不及待 陰謀鬼計C、周道如砥 遮天蔽日 鱗次櫛比 張皇失措D、變換莫測 流連忘返 幅員遼闊 談笑風生 3、下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（ ）A、在暑期社會實踐活動中，同

3、學們既得到了能力上的鍛煉，也享受了天倫之樂。B、憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊，銅仁當之無愧地取得了中國國際龍舟賽的舉辦權。C、老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不禁潸然淚下。D、教師要用發(fā)展的眼光全面、公正地評價每一位學生，切不可“一葉障目，不見泰山”，因為這是構建和諧師生關系的一個重要因素。 4、下列句子沒有語病的一項是（ ）A、各級政府積極采取措施，加強校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。B、每當站在祖國地圖前，使我產生無盡的感慨。C、學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。D、人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。 5、提取下面句子的主要信息，

4、正確的一項是（ ）年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋色和令人興奮的欣欣向榮的景象讓很久沒有回家的兒子忍不住哼起了那久違的家鄉(xiāng)小調。A、燦爛的秋色和欣欣向榮的景象讓兒子哼起了久違的家鄉(xiāng)小調。B、母親看到燦爛的秋色和欣欣向榮的景象。C、秋色和景象讓兒子哼起了久違的家鄉(xiāng)小調。D、母親看到兒子哼起了久違的家鄉(xiāng)小調。 6、將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語序排列最恰當的一項是（ ）人格是什么？ 只有恪守純潔、崇高的人格。 一個人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟。 才能造就亮麗、偉岸的人生。 人格是心靈的護佑、人生的座基。A、 B、 C、 D、 7、下列選項中有錯誤的一項是（ ） A、

5、再塑生命整理海倫凱勒，美國。代表作有假如給我三天光明。 B、海燕整理高爾基，代表作有愛情三部曲霧、雨、電；海燕是“幻想曲”春天的旋律的結尾部分，原題為“海燕”之歌。 C、藤野先生選自魯迅散文集朝花夕拾，本文兩條線索：明線：與藤野先生交往及懷念；暗線：思想感情的變化。 D、醉翁亭記整理歐陽修，自號醉翁，又號六一居士，宋代文學家，“樂”字為本文文眼。二、閱讀下面的文言文，完成810題 （9分） 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ （范仲淹岳陽樓記） 若

6、夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 （歐陽修醉翁亭記）8、下面語句中加點的詞解釋有誤的一項是（ ）A、橫無際涯（橫：廣遠。） B、遷客騷人（騷人：詩人。）C、佳木秀而繁陰 （秀：美麗。） D、而樂亦無窮也（樂：樂趣。） 9、下面哪兩組句子中加點的詞的意義相同？（ ） A、浩浩湯湯，橫無際涯 媵人持湯沃灌 B、朝而往，暮而歸 自將磨洗認前朝 C、予觀夫巴陵勝狀 無從至書以觀 D、山間之朝暮也 中間力拉崩倒之聲10、下面對選文內容理解不正確的一項是（ ） A、岳陽摟記

7、表達了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。 B、醉翁亭記“句句記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”。 C、兩文都體現(xiàn)了“以民為本”的思想。 D、兩文在景物描寫上都采取了情景交融的寫法，兩文的語言都清麗明快，氣勢磅礴。第II卷（共120分）一、（23分） 11、把第I卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）朝暉夕陰，氣象萬千。（3分） （2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（3分） 12、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5分） （1）蓬山此去無多路，_。（李商隱無題） （2）忽如一夜春風來，_。(岑參白雪歌送武判官歸京) （3 _，松柏有本性！（劉楨贈從弟） （4）人有悲歡離

8、合，_，_。（蘇軾水調歌頭）13、閱讀杜牧赤壁，回答問題赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）在初中階段我們學習了幾十首古詩詞，有的詠史，有的寫景，有的敘事請問杜牧的赤壁屬于那一種寫法？本詩在運用這種寫法上有什么特點？（3分）（2）“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一句中“東風”指什么？簡要談談你對這句詩句的理解。（3分） 14、 閱讀下面幾則材料，按要求回答問題。 材料一、下面是銅仁地區(qū)公布的學生體質狀況最新調查結果。（箭頭多少代表升降幅度）調查項目升降幅度檢測項目升降幅度身 高 肺活量體 重視 力胸 圍男1000米跑、女子800米跑 材料二、據媒體

9、報道，某中學新生入學軍訓，有53%的新生怕跑步，跑不動，跑不遠，一累就虛脫。某班進行站姿訓練，不到15分鐘，全班50人竟有5人暈倒。 材料三、銅仁地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動，引導學生到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長為祖國需要的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設者，“陽光體育運動”在全地區(qū)全面啟動。（1） 從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)我區(qū)青少年體質狀況有什么特點？（2分） （2）“陽光體育運動”中“陽光”有哪兩層含義？（2分） (3) 請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標語。（不超過20字）（2分） 二、（37分） （一）閱讀蘇州園林節(jié)選，完成1518題：設計者和匠師們因地制宜，自

10、出心裁，修建成功的園林當然各各不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次?？傊?，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意回避似的。東邊有了一個亭子

11、或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲

12、任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色的鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。15、選文第段說明的對象是_，說明對象的共同特征是_（4分）16、選文第段中劃橫線句子運用了什么修辭手法？在這里有什么作用？（4分） 17、所選文段采用的說明結構是什么？第段劃線句子運用了什么說明方法？其作用是什么？（6分） 18、第段加點詞“往往”能否去掉？為什么？（3分） （二）閱讀下文，完成1922題:別踩疼了雪我和女兒在焦急地等待一場雪的降臨。雪，只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為：沒有觸摸過

13、雪花的女孩，永遠也做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉(xiāng)來，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。帶女兒來北方，就是為了讓她看雪。因為我無法為她描述雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。雪開始零星地飄起來，我和女兒激動得手舞足蹈！它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛不釋手。女兒伸開手掌，發(fā)現(xiàn)我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無法隨我們的愛意長時間停留。它只亭亭玉立了那么一會兒，轉眼就消失得無影無蹤了。但女兒并沒有收攏她的手掌，她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說把它帶回去，在媽媽的墳墓旁邊堆一個大大的雪人。女兒的話觸動了我。原來，女兒一直嚷

14、嚷著要來北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。我不忍提醒她，我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己：孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心、再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。女兒沒有見過她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因為難產離開了我們。仿佛一切都有預感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說：即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊，春天就是她早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的陰涼，秋天她就會變成一朵朵云彩，冬天的時候她就會變成雪花每當女兒問我她的媽媽在哪里的時候，我就會對她說，你媽

15、媽離開這個世界了，但她愛我們。春天的晨光，夏天的綠蔭，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻也沒離開我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽剛一露頭就醒了，她說媽媽在喚她起床了；夏天，她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親?？稍诙斓臅r候她找不到與母親的了解了，因為南方沒有雪。這就是她要來北方看雪的原因??！雪花在天空舞蹈!天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。夜晚再黑，也壓不過雪的白。第二天清晨，女兒輕輕推開門，小心翼翼地踩出了一行小腳印，她對我說：“爸爸，順著我的腳印走別踩疼了雪

16、?！蹦且豢蹋铱吹降氖澜缛际菨嵃椎?，包括人的心靈。 （選自今日教育）19、閱讀全文，說說女兒為什么要到北方去看雪？（4分） 20、品味語言。分別品味第段和第段劃橫線句子加點的詞“踩疼”不同的表達效果。（4分） 選文第段劃線句子“夜晚再黑，也壓不過雪的白”有什么深刻含義？（3） 21、了解全文，說說“雪”在文中有什么象征意義？（4分） 22、選文第段是媽媽寫給女兒的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三四個月的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！弊x了這

17、兩位母親的信，你有什么感受？請了解自己生活體驗回答。（50字左右）（5分） 三、寫作（60分）23、 羅丹說：“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇H愛的同學，只要善于發(fā)現(xiàn)，你就能體會到多種多樣的美：有大自然旖旎的風光美，有社會發(fā)展的和諧美，有尊老愛幼、樂于助人的心靈美美，體現(xiàn)在報效祖國和貢獻社會的大事上；美，也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。請以“這也是一種美”為題，寫一篇600字以上的文章，文體自選（詩歌除外）。題目：這也是一種美思南縣瓦窯九年制學校八年級下期末模擬測試語 文 答題卡貼條形碼區(qū)（正面朝上，切勿貼出虛線框外）姓名 準考證號注意事項1.答題前，考生先將自己的學校、班級、姓名、

18、座號和準考證號填寫清楚。2.考生作答對，請將答案寫在答題卡上，并按照題號在各題的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。2.使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，筆跡清楚。4.做選擇題時，考生按照題目要求作答，并之愛答題卡上填涂所選題目的類型選項5.保持卡面清潔，不折疊、不破損?？荚嚱Y束后，將答題卡交回。填涂樣例正確填涂 錯誤填涂選 擇 題非選擇題答題說明：請按題號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆書寫，并在各題規(guī)定的黑色矩形區(qū)域內答題，否則作答無效。11、(1) (2) 12、(1) (2) (3) (4) ， 。13、 (1) （2） 14、 (1) （2） （3） 15、 16

19、、 17、 18 19、 20、(1) （2） 21、 22 寫 作思南縣瓦窯九年制學校八年級下期末模擬測試參考答案第I卷（30分）1、D2、C 3、A 4、D 5、D6、B 7、B 8、C 9、C 10、D第II卷（120分） 11、略 12、5分（每空1分，有錯別字該空不給分）（1）誰家新燕啄春泥（2）千樹萬樹梨花開來源:Zxxkaaa（3）草色如簾青（4）窈窕淑女 鐘鼓樂之 13、3分（1）詠史詩（1分）。特點：借史實抒情。（2分） 3分（2）“東風”指火燒赤壁一事（1分）。如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫（2分）。來源:ZXXK14、2分（1）體質下降。（意思對即可） 2分（2）陽光下（或操場上、大自然中、戶外）（1分） 充滿活力（或體魄強健、意志堅強）（1分）2分（3）示例：參加體育運動，爭做陽光少年（體現(xiàn)活動主題，語言簡潔凝練即可）15、4