人教版月考二

1、九年級歷史上冊第二次月測試題本卷總分100分,測試時間 60分鐘第I卷選才I題共45分1,尼羅河畔巍峨的金字塔是古埃及人建造的,這種建筑是用來作為A.宗教寺廟B.天文標(biāo)記 C.法老陵墓D.神壇2 . 公元前2500年左右的亞非文明代表有古代中國文明、古代埃及文明、古代巴比倫文明,孕育這四大文明的相同地理因素是A.海洋B.沙漠C,高山D.河流3 . “條條大路通羅馬、“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事,這些西方諺語可以轉(zhuǎn)意為成語“殊途同歸、“入鄉(xiāng)隨俗.從歷史文化的角度看,這些西方諺語的形成說明了A.羅馬帝國為了向外擴張修建了許多道路B.當(dāng)時有很多外國人在羅馬學(xué)習(xí)、生活C.羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴

2、力D.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣闊地區(qū)4 .公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì),羅馬共和國與地中海西部強國迦太基展開了三次爭霸戰(zhàn)爭,最終取得勝利,成為地中海的霸主.這場戰(zhàn)爭被稱為A.特洛伊戰(zhàn)爭B.希波戰(zhàn)爭C.布匿戰(zhàn)爭D.亞歷山大大帝東征5 .天平是做實驗時常用的儀器,其中運用的杠桿原理是下面哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的？A.阿基米德B .伽利略C .牛頓D .哥自尼6 .某校歷史興趣小組要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況,你認(rèn)為應(yīng)選擇的素材是A.金字塔B.?漢漠拉比法典?C.種姓制度D.論語7 .古代歐洲有一個國家,工商業(yè)繁榮,民主政治興旺,人們崇尚文化,眼界開闊,該國是A,雅典 B. 斯巴達(dá)C, 埃及D. 波斯8

3、 .公元前3世紀(jì)后的百余年間,羅馬成為地中海的霸主.它主要憑借的手段是A.寬容開放B.遠(yuǎn)交近攻C.軍事征服 D.宗教麻痹9 .阿拉伯人被譽為“東西方文明交流的使者,對世界文化的傳播與交流作出過重大奉獻(xiàn).以下史實不能說明這一觀點的是A.指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲B.火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲C.改選古印度人創(chuàng)制的從0到9十個數(shù)字記數(shù)法并傳入歐D.佛教產(chǎn)生后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲I.10 .文明沖撞與融合的方式多種多樣.以下所舉哪一項與其他三項明顯不同A.亞歷山大東征 B.希波戰(zhàn)爭C.羅馬帝國的擴張 D.馬可？波羅來華11 .西歐有一句諺語：“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭克人的手.方“據(jù)此,

4、你認(rèn)為在東西文化交流中充當(dāng)使者的是A,馬其頓人B,阿拉伯人C.中國人D,法蘭克人12 .如果你想研究古代埃及的歷史,就必須閱讀A.甲骨文B.象形文字C.楔形文字D.拉丁文13 .有人說：“如果給我一個支點,我將撬動整個地球！他敢如此狂妄是由于他引用了哪位物理學(xué)家的話A.阿基米德B.愛迪生C.牛頓D.愛因斯坦14 .他是文藝復(fù)興時期產(chǎn)生的偉大畫家,而且廣泛涉足數(shù)學(xué)、物理、醫(yī)學(xué)等各個學(xué)科,這位 文化巨人是A.達(dá)?芬奇 B.米開朗琪羅 C.彼特拉克D.拉斐爾15 .今天的人們生活在一 “個地球村里, 但“直到1500年以前,大西洋是一個柵欄,一個終點1500 年后,它那么變成了一座橋梁,一個起點.導(dǎo)

5、致這一變化的直接原因是A,資本主義的興起B(yǎng),歐洲的殖民擴張C.新航路的開辟 D.工業(yè)革命的開展第U卷非選擇題55分16 .閱讀以下材料 13分：凡田,六年一班,神田、寺田不在此限.假設(shè)以身死,應(yīng)退田者,每至班 年,即以收授 閱讀材料,答復(fù)以下問題：1它是哪個國家公布的改革法令？這次改革歷史上稱什么改革？4分2這次改革是仿效哪個國家什么時期的政治經(jīng)濟制度進(jìn)行的？改革后土地歸誰所有？6分3改革給這個國家?guī)砹耸裁从绊懀?分17 .閱讀以下材料：13分材料一第1條：倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪,控其殺人,而不能證實,揭人之罪者應(yīng)處死.第196條：假設(shè)自由民損毀任何自由民之眼,那么應(yīng)毀其眼.第 199條

6、：假設(shè)自由民損毀自 由民的奴 隸之眼那么應(yīng)賠償其買價之一半.- ?漢謨拉比法典?材料二 我們的制度之所以被稱為民主政治,由于政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中.解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的.- 伯利克里 ?在陣亡將士葬禮上的演講?請回答：1材料一反映了哪一國家的政治制度？這一制度在當(dāng)時起到了什么作用？4分2材料二所說“全體公民 主要指哪些人？伯里克利據(jù)說的“民主政治 的核心是什么?6分3材料二和材料一相比,在法律上的最大進(jìn)步是什么？3分18.閱讀以下材料：16分材料一：“大秦國 在海西亦云海西國.地方數(shù)千里,有四百余城.小國隸屬者數(shù)十.“桓帝延熹九年公元166年,大秦王安

7、敦遺使自日南徼外,獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁, 始乃一通-?后漢書? 材料二：“身在羅馬就做羅馬人；條條大路通羅馬.材料三：“羅馬不是一日建成的請答復(fù)：（1） 材料一中的“大泰國是指哪一個國家？2分（2） 材料一所反映的事件發(fā)生時間大致相當(dāng)于我國的哪個朝代？兩國之間交往的通道是什么？ 4分（3） 材料二中的兩句分別說明了什么？分別可以轉(zhuǎn)意為哪兩個成語？8分（4） 材料三中的諺語的引申義是什么？2分19.閱讀以下材料：13分人類歷史上各民族和國家經(jīng)歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程.東西方之間 文明的交流很早就已發(fā)生.通過商人、使節(jié)、游歷者、文人學(xué)者的來往,各地的文 明發(fā)生了直接或間接的傳播與交流

8、但和平交往并非是人類相處的惟一方式,在古代,戰(zhàn)爭和征服 在帶來災(zāi)難和痛苦的同時,也常常不自覺地充當(dāng)了文明傳播與交流的工具.- 摘自華師版?世界歷史?九年級上冊請答復(fù)：（1） 根據(jù)材料,歸納古代人類文明交往的兩種主要方式.4分（2） 結(jié)合所學(xué)知識,寫出兩例反映古代文明交往的歷史事件.4分（3） 根據(jù)材料及所學(xué)知識,指出哪種文明交往方式更有利于人類社會的開展.請簡要說明 理由.5分參考答案1 .C 2,D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.D 11.B 12.B 13.A 14.A 15,C16. (1)日本；大化改新.(2)中國隋唐；國家 (3)大化改新后,日本從奴隸社會向封建社會過渡.17. (1)古巴比倫,；作用：維護私有制和社會秩序.(2) “全體公民指成年男性公民；核心：廣大公民直接參與,原那么上公民都有權(quán)決定和管理國家大事,通過選舉擔(dān)任各級政府官職.(3)材料二規(guī)定在法律上人人平等.18. (1)羅馬帝國(2)東漢；絲綢之路 (3)第一句反映了當(dāng)時人們以做羅馬人為榮的一種自豪心態(tài). 第二句反映出昔日羅馬帝國疆域的遼闊和盛世的輝煌