幼兒園世界讀書日活動方案（讀書月）

1、幼兒園世界讀書日活動方案幼兒園世界讀書日活動方案一、指導思想1967年4月2日，國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子確定為"國際兒童圖書日"。國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。為了倡導家長進行親子閱讀，引領孩子親近圖畫書、愛上閱讀，同時呼吁更多成人關注兒童讀物，常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動。旨在以讀書節(jié)為契機開展系列讀書活動，努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個幼兒及家庭心中。二、活動目標1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設書香園所環(huán)

2、境。2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。3、鼓勵廣大教師閱讀蒙氏專著，提高教學理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的能力。4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子快樂閱讀時光。三、活動主題讀圖畫書，播撒幸福種子四、活動時間4月2日-4月29日五、活動過程第一階段：策劃啟動階段1、制定讀書節(jié)活動方案。2、向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書并利用主題墻飾及微信平臺等進行宣傳。3、完善班級閱讀區(qū)域，為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。4、利用入園、起床、戶

3、外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內容。5、舉行讀書節(jié)啟動儀式，拉開讀書節(jié)的序幕。第二階段：組織實施階段(一)幼兒讀書活動1、帶領幼兒參觀圖書館或書城，體驗置身書海的讀書氛圍。2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動。選取有代表性的經典繪本進行主題教學，如好餓的毛毛蟲逃家小兔月亮的味道螞蟻和西瓜等，讓幼兒體驗讀書和動手表征的樂趣。3、睡前故事時間。利用午睡前10分鐘，為幼兒閱讀講述經典繪本故事，引導孩子在優(yōu)美文學作品的想象中入眠。4、好牛兒童繪本免費讀書計劃。由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包)，幼兒園每周調換，一月免費試讀體驗活動。5、故事大王比賽活動。由幼兒自愿報名，選取某一兒

4、童文學作品進行講述，家長可制作PPT，班級老師協助播放，幼兒園統一評獎。(二)教師讀書活動1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。2、鼓勵教師利用業(yè)余時間閱讀有益身心健康的書籍，通過傳統閱讀的而方式進而改善心態(tài)及生活方式。(三)親子讀書活動1、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地，讓幼兒多體驗讀書氛圍，激發(fā)閱讀興趣。2、每天進行半小時的親子閱讀時光。4、書香家庭大評比。家長和幼兒一同制作讀書海報，將讀書照片與收獲進行表征，幼兒園開辟專欄進行展出評比。6、自制繪本展。家長和幼兒一同自制圖畫書，內容可以自創(chuàng)，也可以對某本經典圖畫書進行模仿。第三階段：總結表彰階段匯總各項活動情況，進行總結表彰，頒發(fā)獎狀。終身學習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。我園將通過此次讀書節(jié)活動，引導孩子走進圖書的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書習慣，向著幸福起航。六、具體時間安排：4月1日：推出幼兒園圖書節(jié)活動方案;教師會議進行工作布置。4月5日：進行讀書節(jié)開幕儀式?；顒訄蟮啦⑾蚣议L發(fā)出倡議書。4月5日-4月8日：班級進行閱讀區(qū)的圖書填充及豐富工作。4月每周三下午進行繪本主題活動。4月第一周各班安排圖書館或書城參觀活動。4月20、21日教師讀書沙龍。4月20日自制繪本展。4月27日故事大王比賽。4月22日書香家庭評比。我們在書海里瀏覽思考，在閱讀中吸吮品味，在詩的曼妙中詮釋心語，在書的相襯下一