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1、主題班會(huì)主題班會(huì) 事實(shí)上,成功與失敗的最大事實(shí)上,成功與失敗的最大差別,來(lái)自于不同的習(xí)慣。好習(xí)差別,來(lái)自于不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。是一扇向失敗敞開的門。 作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:良好的習(xí)慣: 一、良好的品德習(xí)慣:一、良好的品德習(xí)慣: 熱愛班集體,愛護(hù)公物;同熱愛班集體,愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī);誠(chéng)實(shí)守信等等。遵守交通法規(guī);誠(chéng)實(shí)守信等等。二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 按
2、時(shí)到校,不遲到早退,不按時(shí)到校,不遲到早退,不曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識(shí)面較業(yè);喜歡閱讀課外書,知識(shí)面較廣,思維活躍等。廣,思維活躍等。三、良好的健康習(xí)慣:三、良好的健康習(xí)慣: 按時(shí)作息,生活有規(guī)律,精按時(shí)作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。地吐痰等。四、良好的勞動(dòng)、行為習(xí)慣:四、良好的勞動(dòng)、行為習(xí)慣: 在家里能夠承擔(dān)一些
3、力所能在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);行為符合規(guī)則規(guī)范等。實(shí)踐活動(dòng);行為符合規(guī)則規(guī)范等。 中小學(xué)生守則中小學(xué)生守則 1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。、熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。 2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公,遵守社會(huì)公德。德。 3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加
4、社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。實(shí)踐和有益的活動(dòng)。 4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。 5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。 6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。 8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。 9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。 10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。、熱愛大自然,
5、愛護(hù)生活環(huán)境。 還有還有中學(xué)生行為規(guī)范中學(xué)生行為規(guī)范 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁一、愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。 二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘二、愛崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)
6、真批改為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。 三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。或變相體罰學(xué)生。 四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。
7、循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。用職務(wù)之便謀取私利。
8、 六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 作為一名高中生,我們首作為一名高中生,我們首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的終身發(fā)展!系到每個(gè)同學(xué)的終身發(fā)展!ZZZZ哇!味道真好!唉,唉,唉!今個(gè)星期上不上QQOk!帥呆了 看看我們周圍,看看蕓蕓眾生,看看我們周圍,看看蕓蕓眾生,好習(xí)慣造就了多少輝煌,而好習(xí)慣造就了多少輝煌,而壞習(xí)慣又毀掉了
9、多少人。壞習(xí)慣又毀掉了多少人。1.1.經(jīng)常坐立不安,手腳亂動(dòng),或者經(jīng)常坐立不安,手腳亂動(dòng),或者 坐著時(shí)身子不停扭動(dòng)。坐著時(shí)身子不停扭動(dòng)。2.2.很難長(zhǎng)時(shí)間靜坐。很難長(zhǎng)時(shí)間靜坐。3.3.容易因外來(lái)刺激而分心。容易因外來(lái)刺激而分心。4.4.在游戲或集體活動(dòng)中很難遵守秩序。在游戲或集體活動(dòng)中很難遵守秩序。5.5.經(jīng)常在問題未問完就脫口說出答案。經(jīng)常在問題未問完就脫口說出答案。6.6.很難按指示辦事。很難按指示辦事。7.7.在工作或游戲中很難保持注意力集中。在工作或游戲中很難保持注意力集中。 8.8.經(jīng)常一件事未做完就轉(zhuǎn)而去做另一件經(jīng)常一件事未做完就轉(zhuǎn)而去做另一件事。事。 9.9.喋喋不休。喋喋不休。
10、10.10.經(jīng)常打斷或者干擾別人說話。經(jīng)常打斷或者干擾別人說話。11.11.經(jīng)常不聽別人說話。經(jīng)常不聽別人說話。12.12.經(jīng)常忘記要做的工作或事情。經(jīng)常忘記要做的工作或事情。13.13.經(jīng)常不顧后果的去進(jìn)行對(duì)身體有危險(xiǎn)經(jīng)常不顧后果的去進(jìn)行對(duì)身體有危險(xiǎn)的活動(dòng)。的活動(dòng)。如果有如果有8 8種以上所述行為種以上所述行為, , 則說明你的則說明你的沒有養(yǎng)成集中注意力的好習(xí)慣沒有養(yǎng)成集中注意力的好習(xí)慣! !如何向課堂如何向課堂4040分鐘要效率分鐘要效率? ?請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生談?wù)勛约旱淖龇ㄕ?qǐng)優(yōu)秀學(xué)生談?wù)勛约旱淖龇? . 第一天要抽時(shí)間對(duì)第二天第一天要抽時(shí)間對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)要學(xué)什么的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)要
11、學(xué)什么做到心中有數(shù);做到心中有數(shù); 每節(jié)課下課后,第一件每節(jié)課下課后,第一件就是準(zhǔn)備好下一節(jié)課的課本、就是準(zhǔn)備好下一節(jié)課的課本、筆記草稿本;筆記草稿本;1 1、課前要做哪些準(zhǔn)備、課前要做哪些準(zhǔn)備高效課堂高效課堂提高聲調(diào);加重語(yǔ)氣;提高聲調(diào);加重語(yǔ)氣;放慢速度;表情豐富;放慢速度;表情豐富;板書或用顏色粉筆標(biāo)出;板書或用顏色粉筆標(biāo)出;反復(fù)強(qiáng)調(diào)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)。2 2、課堂上如何把握重點(diǎn)、課堂上如何把握重點(diǎn)高效課堂高效課堂3 3 、課堂筆記課堂筆記“十記十記” ” 重點(diǎn)要理清;難點(diǎn)不放過;疑重點(diǎn)要理清;難點(diǎn)不放過;疑點(diǎn)做標(biāo)記。點(diǎn)做標(biāo)記。 (1 1)記綱要,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。)記綱要,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。(2 2)
12、記)記疑難疑難,有待掃清障礙。,有待掃清障礙。(3 3)記)記補(bǔ)充補(bǔ)充,有利知識(shí)擴(kuò)展。,有利知識(shí)擴(kuò)展。(4 4)記教師講課的)記教師講課的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(5 5)記老師的)記老師的板書板書。(6) (6) 記老師所畫的記老師所畫的圖表圖表,它往往是,它往往是 帶有規(guī)律性的東西。帶有規(guī)律性的東西。(7) (7) 記老師提出的觀點(diǎn)和記老師提出的觀點(diǎn)和推導(dǎo)過程推導(dǎo)過程。(8) (8) 記老師講課的記老師講課的思路思路和思維方法。和思維方法。(9) (9) 記聽課過程中自己頭腦迸發(fā)出的記聽課過程中自己頭腦迸發(fā)出的思思維火花維火花(10)(10)記學(xué)習(xí)記學(xué)習(xí)困難困難的地方。的地方。4. 4. 課堂上如何積極思考問題課堂上如何積極思考問題課堂是老師的課堂是老師的“教教”與學(xué)生的與學(xué)生的“學(xué)學(xué)”的的統(tǒng)一體統(tǒng)一體. . 課堂上要課堂上要: :積極思考積極思考老師提出的問題老師提出的問題; ;主動(dòng)主動(dòng)大膽說大膽說出自己的見解出自己的見解; ;虛心虛心接受同學(xué)們的看法接受同學(xué)們的看法. . 拿出一張白紙,對(duì)折成左右兩拿出一張白紙,對(duì)折成左右兩邊,在左邊寫上你已有的好習(xí)慣;邊,在左邊寫上你已有的好習(xí)
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