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1、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩, 孝敬父母孝敬父母 高二(高二(21)班主題班會(huì))班主題班會(huì) 上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。一次,母親來(lái)看我演上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。一次,母親來(lái)看我演出的大頭舞出的大頭舞慶豐收慶豐收。演出結(jié)束后,我問(wèn)母親:。演出結(jié)束后,我問(wèn)母親:“你知道哪個(gè)大頭娃娃是你知道哪個(gè)大頭娃娃是我嗎?我嗎?”“”“左邊第四個(gè)!左邊第四個(gè)!” 我驚訝得看著母親。我驚訝得看著母親。 參加演出的共有參加演出的共有10個(gè)大頭娃娃個(gè)一般高,服飾一模個(gè)大頭娃娃個(gè)一般高,服飾一模一樣,動(dòng)作也被教練調(diào)訓(xùn)得及規(guī)范,母親是怎么看出來(lái)的呢一樣,動(dòng)作也被教練調(diào)訓(xùn)得及規(guī)范,母親是怎么
2、看出來(lái)的呢? “你的腳是不是被什么東西扎了一下?快結(jié)束的時(shí)候,我看見左邊第四個(gè)你的腳是不是被什么東西扎了一下?快結(jié)束的時(shí)候,我看見左邊第四個(gè)人微微甩了一下手。你被什么東西扎疼的時(shí)候就是這個(gè)動(dòng)作。我就是人微微甩了一下手。你被什么東西扎疼的時(shí)候就是這個(gè)動(dòng)作。我就是 憑這個(gè)憑這個(gè)動(dòng)作認(rèn)出了你。動(dòng)作認(rèn)出了你。”母親說(shuō)。母親說(shuō)。 在陽(yáng)光下,我默默的垂著頭,在陽(yáng)光下,我默默的垂著頭,幼小幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然看的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然看到了母親緊緊握著我的那只手。當(dāng)?shù)搅四赣H緊緊握著我的那只手。當(dāng)10個(gè)母親都只露出這只手,讓你從中去選個(gè)母親都只露出這只手,讓你從中去選擇,我能認(rèn)出哪一掌粗糙
3、的痕跡是屬于她的嗎擇,我能認(rèn)出哪一掌粗糙的痕跡是屬于她的嗎? 那麼你們能回憶出爸爸、媽媽的生日是什麼時(shí)候嗎?那麼你們能回憶出爸爸、媽媽的生日是什麼時(shí)候嗎?你有沒(méi)有為父母慶祝生日?你有沒(méi)有為父母慶祝生日?你認(rèn)為他們最喜歡的禮物是什麼呢?你認(rèn)為他們最喜歡的禮物是什麼呢? 孝順原指愛(ài)敬天下之人順天下人之心的孝順原指愛(ài)敬天下之人順天下人之心的 美好德行。后多指盡心奉養(yǎng)父母,順從父美好德行。后多指盡心奉養(yǎng)父母,順從父 母的意志。母的意志。 古講孝道,并沒(méi)有說(shuō)要孝順??鬃雍兔献佣颊f(shuō)要古講孝道,并沒(méi)有說(shuō)要孝順。孔子和孟子都說(shuō)要孝,但不一定要順。該順則順,不該順時(shí)就一定不能孝,但不一定要順。該順則順,不該順時(shí)
4、就一定不能順。順。 從古代看孝順從古代看孝順 孔子的弟子曾參問(wèn)孔子:孔子的弟子曾參問(wèn)孔子:“冒昧的問(wèn)您下,子女順從父母就可以說(shuō)是孝嗎?冒昧的問(wèn)您下,子女順從父母就可以說(shuō)是孝嗎?” 孔子立刻回答道:孔子立刻回答道:“這是什么話!這是什么話!當(dāng)父母有不義的地方,這是什么話!這是什么話!當(dāng)父母有不義的地方, 就要設(shè)法婉轉(zhuǎn)的去勸阻他們,這樣才能使他們不會(huì)陷入不義之中。如就要設(shè)法婉轉(zhuǎn)的去勸阻他們,這樣才能使他們不會(huì)陷入不義之中。如 果一味的順從,使父母陷入不義之中,這樣又怎么能夠稱為孝呢?果一味的順從,使父母陷入不義之中,這樣又怎么能夠稱為孝呢?” 孟子說(shuō)過(guò)不孝有三,無(wú)后為大。然而孟子并沒(méi)有說(shuō)出其他二不
5、孟子說(shuō)過(guò)不孝有三,無(wú)后為大。然而孟子并沒(méi)有說(shuō)出其他二不 孝具體是指什么。后來(lái)漢代人趙岐指出:孝具體是指什么。后來(lái)漢代人趙岐指出:“于禮有不孝者三者,謂阿意于禮有不孝者三者,謂阿意屈從,陷親不義,一不孝也;家貧親老,不為祿仕,二不孝也:不娶無(wú)子,絕先祖祀,屈從,陷親不義,一不孝也;家貧親老,不為祿仕,二不孝也:不娶無(wú)子,絕先祖祀,三不孝也。三不孝也?!逼渲械谝环N不孝就是一味的順從父母的話,陷父母于不義。其中第一種不孝就是一味的順從父母的話,陷父母于不義。 對(duì)父母盡孝是天經(jīng)地義的,上到天子,下至平民老百姓都是一樣的。同時(shí)孔子對(duì)父母盡孝是天經(jīng)地義的,上到天子,下至平民老百姓都是一樣的。同時(shí)孔子和孟子
6、都指出要孝但不一定要順。該順則順,不該順就不順。和孟子都指出要孝但不一定要順。該順則順,不該順就不順。 從群經(jīng)之首易經(jīng)來(lái)看,孤陰不生,獨(dú)陽(yáng)不長(zhǎng)。陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰。有順從群經(jīng)之首易經(jīng)來(lái)看,孤陰不生,獨(dú)陽(yáng)不長(zhǎng)。陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰。有順則有不順。孔子是非常精通易經(jīng)的,所以當(dāng)他的弟子曾參問(wèn)他順從父母就是孝順則有不順。孔子是非常精通易經(jīng)的,所以當(dāng)他的弟子曾參問(wèn)他順從父母就是孝順嗎?他會(huì)和吃驚連說(shuō)了兩個(gè)是何言與!至于什么時(shí)候該順,什么時(shí)候又不該順,則可嗎?他會(huì)和吃驚連說(shuō)了兩個(gè)是何言與!至于什么時(shí)候該順,什么時(shí)候又不該順,則可以借助孔子孟子的觀點(diǎn)。以借助孔子孟子的觀點(diǎn)。 因此用孝順是不是準(zhǔn)確有待商榷。是否
7、用孝敬因此用孝順是不是準(zhǔn)確有待商榷。是否用孝敬會(huì)更好點(diǎn)。會(huì)更好點(diǎn)。古代關(guān)于孝順的幾個(gè)小故事古代關(guān)于孝順的幾個(gè)小故事臥冰求鯉臥冰求鯉王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話,王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話,使他失去父愛(ài)。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值使他失去父愛(ài)。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣
8、令做到大司農(nóng)、司空、太尉。司空、太尉。哭竹生筍哭竹生筍孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒(méi)有鮮筍,孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,做湯。適值嚴(yán)冬,沒(méi)有鮮筍,孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。后來(lái)他官至司空,二十四孝大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。后來(lái)他官至司空,二十四孝之一。之一。鹿乳奉親鹿乳奉親郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需
9、飲鹿乳療治。他便披鹿皮郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見獵進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。孝敬父母,孝敬父母, 我們可以這樣做我們可以這樣做 1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。肩,講講笑話。
10、 2、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。父母一個(gè)好心情。 3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。父母著想。 4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝謝謝”。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。 6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。 7、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起對(duì)不起”。 8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人, 及時(shí)送上溫暖及時(shí)送上溫暖悄悄話悄悄話你有什么想對(duì)父母說(shuō)的呢?不忘父母養(yǎng)育恩,舔犢反哺總關(guān)情。不忘父母養(yǎng)育恩,舔犢反哺總關(guān)情。父母的恩澤所及,讓我們學(xué)會(huì)了感激生活,領(lǐng)
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