在家里培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣(計劃)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上在家里培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣聯(lián)合國教科文組織指出，21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處?；谝陨纤膫€學(xué)會，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子習(xí)慣應(yīng)該集中在三大塊，即：做人：堅強(qiáng)勇敢、誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)；做事：遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費；學(xué)習(xí)：主動學(xué)習(xí)、獨立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思一、一年級孩子應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣：1集中注意力2踴躍舉手發(fā)言3書寫規(guī)范4按時完成作業(yè)5自己看課程表自己整理書包6珍惜時間，學(xué)習(xí)上不磨蹭7認(rèn)真細(xì)心不馬虎8正確的坐姿看姿等二、在家庭中培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的六個原則1、有利的環(huán)境。給孩子提供養(yǎng)成好習(xí)慣的適當(dāng)環(huán)境，盡

2、量避免任何破壞這種好的環(huán)境的行為。要努力營造和諧、安定的家庭環(huán)境。軟件方面，要不斷提高家長自身的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵，克服不良的生活習(xí)俗，創(chuàng)造寬松、民主、對話、交流、溝通的人文環(huán)境，喜愛探討、鉆研的學(xué)習(xí)情趣，和睦的親子關(guān)系等。硬件方面，居室燈光的設(shè)計、字畫的張貼、書籍的購買、衛(wèi)生的打掃、物品的擺放等要體現(xiàn)的和諧、舒適，讓家成為親子雙方共同感到舒心和溫暖的港灣。2、耐心的引導(dǎo)。望子成龍的心情人人都有，但操之過急往往達(dá)不到預(yù)期的效果。我們不能要求孩子馬上養(yǎng)成許多好習(xí)慣，必須有耐心，慢慢地引導(dǎo)孩子。 3、及時的稱贊。發(fā)現(xiàn)孩子無意中有良好的行為表現(xiàn)時，應(yīng)立即給予稱贊，以示鼓勵，強(qiáng)化孩子的這種行為。

3、4、良好的示范。家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛，必須以身作則，時時刻刻給孩子起到良好的示范作用。5、堅決的態(tài)度。在孩子面前，家長必須有主見，做每一件事都要態(tài)度堅決。家長自己拿定主意，孩子就會受到影響。6、默契的合作。成人之間態(tài)度的不一致極大地阻礙著孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。即使成人有不同意見，也要在孩子不在場的時候討論，大家在商談中尋求一個共同的解決辦法。四、在家庭中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從以下幾方面著手1、家長要以身作則，不在家聚眾打牌，不在孩子做功課的時候看電視，總之，在家盡量不做分散孩子注意力、影響孩子學(xué)習(xí)的事。2、孩子放學(xué)以后，必須有一個明確的學(xué)習(xí)時間規(guī)定，一般不隨意更改。3、孩子每周的學(xué)習(xí)

4、與娛樂有一個合理的安排，諸如星期一至星期四，不看或少看電視，最好能做到不看，把全身心都投入到學(xué)習(xí)與休息中去，星期五、六、日每天可看1-2小時電視，同時星期六、日每天安排一定時間讓孩子做他特別感興趣的事，如打籃球、乒乓球、玩電腦，但玩電腦時間不得超過1小時，以松弛一周的緊張學(xué)習(xí)所帶來的精神壓力，以防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。4、規(guī)定孩子在沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)時，不得做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。5、杜絕孩子邊做作業(yè)邊吃東西的壞習(xí)慣。6、父母盡量抽空陪同、協(xié)助、監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不能聽之任之。7、給孩子一個固定的安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括單獨的房間，固定的寫字臺、專用護(hù)眼臺燈等。讓孩子一踏入這個環(huán)境，就全身心地投

5、入到學(xué)習(xí)氛圍中去。五、在家庭中培養(yǎng)孩子良好的自理習(xí)慣，從以下幾方面著手：1、引導(dǎo)孩子形成自理的意識，一方面要改變自身對孩子包辦代替過多過細(xì)做法，扭轉(zhuǎn)孩子的依賴心態(tài)；另一方面，要培養(yǎng)和強(qiáng)化孩子自我管理的意識。慢慢學(xué)會自己管理好自己，同時，在生活中，有意識地安排孩子完成自己力所能及的事。比如要求孩子每天堅持自己穿衣、疊被、整理學(xué)習(xí)用品等，這樣天長日久孩子的自理意識就會不斷加強(qiáng)，自理習(xí)慣也會在自理能力的提高中逐步形成。2、培養(yǎng)孩子的時間觀念；好的習(xí)慣與較強(qiáng)的時間觀念是分不開的，要幫助孩子制定一個家庭作息時間表，督促孩子按時起床，按時睡覺、按時到校上課、按時完成家庭作業(yè)，使孩子逐步學(xué)會在時間的制約下調(diào)

6、整自己的行為。3、幫助孩子掌握家庭學(xué)習(xí)的幾個環(huán)節(jié)；孩子回家后的學(xué)習(xí)活動是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，對于鞏固課堂上所學(xué)的知識是非常必要的。要幫助孩子掌握學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)；即復(fù)習(xí)、作業(yè)、檢查、預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)就是把當(dāng)天所學(xué)的知識重新過目一遍，找出重點知識；在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)；然后把寫完的作業(yè)仔細(xì)檢查一遍；最后，把下堂課要學(xué)的知識預(yù)習(xí)一遍，對不認(rèn)識、不理解的字詞，通過字典來掌握，對不懂的問題做上標(biāo)記，以便下堂課上注意聽老師講解。為了幫助孩子掌握這四個環(huán)節(jié)，開始時，家長必須同孩子一起一步一步地進(jìn)行。在孩子熟悉并掌握了復(fù)習(xí)、作業(yè)、檢查、預(yù)習(xí)的方法后，家長要經(jīng)常對孩子行為進(jìn)行督促和指導(dǎo)，使其

7、逐步形成穩(wěn)固的習(xí)慣， 4、給孩子樹立好的榜樣：要培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣，家長本身的表率作用很重要。所以，家長應(yīng)在平時要注意以好的言行影響孩子，為孩子創(chuàng)造一個井有序的家庭生活環(huán)境，使孩子感到自己的父母無論做什么事情都很認(rèn)真，都是靠自己的努力去做好。這樣，孩子便會在潛移默化的熏陶之中，學(xué)到家長對待工作、對待生活的優(yōu)良品質(zhì)和好的習(xí)慣。六、幫助孩子克服一些不良習(xí)慣首先一點家長要帶頭克服一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。無論家里的生活和居住條件如何，只要勤快，家里就能做到清潔、整齊。最好有家里的規(guī)章制度或“約法三章”。如親子輪流做好居室的清潔衛(wèi)生，不亂堆放物品，不睡懶覺，不說粗話、臟話，不打罵指責(zé)孩子，不看不健康的

8、音相制品，不抽煙、不隨地吐痰等。差的習(xí)慣要用好的規(guī)范來矯正。如列好作息制度表，做到早睡早起。另外，規(guī)定好看電視的時間和節(jié)目內(nèi)容，協(xié)商好共同讀書、娛樂的時間。家里訂閱幾份通俗、健康的報刊雜志，把文化消費列在家庭的財政預(yù)算中，其實每年一般的家庭二百多元也就夠了。其次，家長和孩子都要養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。作為家長首先要起表率作用。如不邊看報紙邊吃飯，不邊看電視邊讀書，不邊聽音樂邊學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要安靜，大家不要相互影響?？磿鴮懽謺r房間的燈光要柔和，不要刺眼或太暗。試想，若孩子是在家長的責(zé)罵聲吵架聲、搓麻將聲、電視、音樂聲下做功課，就算他坐在了書桌前，他怎么會有心思讀書呢？一個沒有溫暖、沒有讀書愛好的家庭怎么能培養(yǎng)出愛好讀書的孩子！再次，家長不但要幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在培養(yǎng)過程中要注重培養(yǎng)做人。不要誤認(rèn)為學(xué)習(xí)好一切都好，學(xué)習(xí)差一切都差。有的家長孩子考了前幾名就發(fā)獎金、買電腦，而孩子的錢怎么花、電腦怎么用卻很少過問，這樣反而養(yǎng)成了孩子大手大腳、迷戀上網(wǎng)玩電腦游戲的壞習(xí)慣，其影響學(xué)習(xí)。所以家長給孩子空間，并非不管，尊重孩子并非放任自流。規(guī)定何時回家，按時關(guān)電視，幾點做功課，何時睡覺、起床，上什么網(wǎng)，玩什么游戲，玩多長時間，家長都應(yīng)該有明確的要求，并隨時過問，必要時加