11蝙蝠和雷達(dá) (2)

1、Page 1蝙蝠雷達(dá)和和Page 2蝙蝠蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細(xì)毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。Page 3雷達(dá)雷達(dá)雷達(dá)是利用極短的無線電波進(jìn)行探測的裝置?？捎脕頊y定目標(biāo)的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。Page 4 蝙蝠和雷達(dá)之間到底蝙蝠和雷達(dá)之間到底有什么聯(lián)系呢？有什么聯(lián)系呢？Page 5bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 銳 鐺yng ji iyng 蠅揭 礙 熒生字學(xué)習(xí)P

2、age 6蝙蝠蝙蝠 清朗清朗 捕捉捕捉 飛蛾飛蛾超聲波超聲波 避開避開 敏銳敏銳 鈴鐺鈴鐺蒼蠅蒼蠅 揭開揭開 反射反射 障礙物障礙物熒光屏熒光屏 橫七豎八橫七豎八Page 7課文主要講了一件什么事課文主要講了一件什么事？ 課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。Page 8 讀第1自然段。思考：這一自然段主要講的是什么？ 描述一架飛機(jī)在夜航。 飛機(jī)為什么能在夜里安全飛行？ 是因?yàn)槿藗儚尿鹕砩系玫搅藛⑹?。Page 9讀第3自然段。思考：這一自然段寫的是什么內(nèi)容？蝙蝠高超的飛行本領(lǐng)，引起了科學(xué)家的思考。Page 1

3、0 從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超？畫出有關(guān)的句子，說說你的理解。Page 11蝙蝠是在夜里蝙蝠是在夜里飛行的，飛行的，還能還能捕捉飛蛾和蚊子；捕捉飛蛾和蚊子；而且而且無無論怎么飛，論怎么飛，從來從來沒見過它跟什沒見過它跟什么東西相撞，么東西相撞，即使即使一根極細(xì)的一根極細(xì)的電線，電線，它它也也能靈巧地避開能靈巧地避開。Page 12 同學(xué)們，科學(xué)家為了揭開蝙同學(xué)們，科學(xué)家為了揭開蝙蝠飛行的秘密，他們是怎么做蝠飛行的秘密，他們是怎么做的呢？請齊讀課文第的呢？請齊讀課文第46自自然段。然段。Page 13科學(xué)家們進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)？每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么？用了什么方法？結(jié)果怎樣？（填寫下列表格）Page

4、 14讀課文第四自然段，完成第一次試驗(yàn)記錄表讀課文第四自然段，完成第一次試驗(yàn)記錄表。試試 驗(yàn)驗(yàn) 條條 件件試試驗(yàn)驗(yàn)情情況況第第一一次次試試驗(yàn)驗(yàn)蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的_結(jié)結(jié) 果果 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 眼睛眼睛 蝙蝠飛了幾個鐘頭，蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。的繩子，它一根也沒碰著。 Page 15讀課文第五自然段，完成第二次試驗(yàn)記錄表。讀課文第五自然段，完成第二次試驗(yàn)記錄表。 試試 驗(yàn)驗(yàn) 條條 件件試試驗(yàn)驗(yàn)情情況況第第二二次次試試驗(yàn)驗(yàn)塞住蝙蝠的塞住蝙

5、蝠的_結(jié)結(jié) 果果 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 耳朵耳朵 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。子上的鈴鐺響個不停。Page 16讀課文第讀課文第五五自然段，完成第三次試驗(yàn)記錄表。自然段，完成第三次試驗(yàn)記錄表。試試 驗(yàn)驗(yàn) 條條 件件試試驗(yàn)驗(yàn)情情況況第第三三次次試試驗(yàn)驗(yàn)封住蝙蝠的封住蝙蝠的_結(jié)結(jié) 果果 在一間屋子里橫七豎八地拉了在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。 嘴嘴 蝙蝠就像沒頭蒼蠅蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處

6、亂撞，掛似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響在繩子上的鈴鐺響個不停。個不停。 Page 17 三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣？繼續(xù)完成表格三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣？繼續(xù)完成表格。 試驗(yàn)條件試驗(yàn)條件試試驗(yàn)驗(yàn)情情況況第一次試驗(yàn)第一次試驗(yàn)蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的 眼睛眼睛結(jié)果結(jié)果 鈴鐺一個也沒響鈴鐺一個也沒響第二次試驗(yàn)第二次試驗(yàn)塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的 耳朵耳朵 結(jié)果結(jié)果 鈴鐺響個不停。鈴鐺響個不停。 第三次試驗(yàn)第三次試驗(yàn)封住蝙蝠的封住蝙蝠的 嘴嘴結(jié)果結(jié)果 鈴鐺響個不停。鈴鐺響個不停。 試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)結(jié)論 在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。上系著許多鈴鐺。 三次不同的試

7、驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。Page 18蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢？齊讀第7自然段。Page 19障礙物障礙物 它一邊它一邊 ，一邊，一邊 。這種聲音叫做這種聲音叫做 ，人的耳，人的耳朵朵 ，蝙蝠的耳朵，蝙蝠的耳朵卻卻 。 像像一一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就就 ，傳到蝙蝠的，傳到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻里，蝙蝠就立刻 。Page 20嘴耳發(fā)出超聲波蝙蝙 蝠蝠 探探 路路 的的 方方 法法反射回來障礙物蝙 蝠Page 21P

8、age 22天線熒光屏發(fā)出無線電波雷雷 達(dá)達(dá) 探探 測測 器器反射回來障礙物飛機(jī)（雷 達(dá)）Page 23讀課文第讀課文第7，8自然段，完成下列填空。自然段，完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )。雷達(dá)的雷達(dá)的 ( ) ( ) 相當(dāng)于蝙蝠的相當(dāng)于蝙蝠的 ( )( )。 ( ) ( )( ) ( )。 天線天線嘴嘴無線電波無線電波 超聲波超聲波熒光屏熒光屏耳朵耳朵 Page 24 小結(jié)：科學(xué)家從蝙蝠探路的小結(jié)：科學(xué)家從蝙蝠探路的試驗(yàn)試驗(yàn)和研究得到和研究得到啟示啟示，發(fā)明了雷達(dá)，這就是蝙蝠與雷達(dá)的聯(lián)系，發(fā)明了雷達(dá)，這就是蝙蝠與雷達(dá)的聯(lián)系，所以課題要用所以課題要用“和和”來連接。來連接。 1、啟

9、示：、啟示：啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。 2、查字典比較、查字典比較“試驗(yàn)試驗(yàn)”和和“實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)”。試驗(yàn)：試驗(yàn)：為了查看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某為了查看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動。種活動。實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動。作或從事某種活動。檢驗(yàn)檢驗(yàn)查看查看Page 25選詞填空：選詞填空： 試驗(yàn)試驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)（科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)（ ），終于揭開了蝙蝠），終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。能在夜間飛行的秘密。 常識課上，老師為我們做了常識課上，老師為我們做了“火燒紙杯火燒紙杯”的的（ ），看得我們目瞪口呆。），看得我們目瞪口呆。試驗(yàn)試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)Page 26課外延伸，拓展思維雷達(dá)是仿照蝙蝠制造出來的，科學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示，制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備？Page 27 你還知道哪些東西也是受到動物特點(diǎn)的啟你還知道哪些東西也是受到動物特點(diǎn)的啟發(fā)而發(fā)明的？向同學(xué)作介紹。