二年級(jí)上品德與生活教案誠實(shí)故事會(huì)_北師大版

1、.?老實(shí)故事會(huì)?教案教學(xué)目的1、讓學(xué)生知道應(yīng)該老實(shí)，從而形成“養(yǎng)成老實(shí)的好習(xí)慣的意識(shí)。2、通過交流、討論，讓學(xué)生懂得：謊話帶來的好處只是暫時(shí)的，當(dāng)謊話被揭穿以后，會(huì)失去更多。3、明白在某種無可奈何的情況下，謊話是好心的，是值得理解的。教學(xué)重點(diǎn)1、知道應(yīng)該老實(shí)。2、讓學(xué)生懂得：謊話帶來的好處只是暫時(shí)的，當(dāng)謊話被揭穿以后，會(huì)失去更多。教學(xué)難點(diǎn)1、明理后知道標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，有意識(shí)地養(yǎng)成老實(shí)的習(xí)慣；2、知道現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)存在“好心的謊話這種情況。教學(xué)準(zhǔn)備師：制作課件。生：搜集老實(shí)小故事。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)。教學(xué)過程一、引入。1、師：同學(xué)們你們喜歡聽故事嗎？今天老師給你們帶來了一個(gè)小故事。是發(fā)生在一個(gè)叫佳佳身

2、上的一件真實(shí)的事情。孩子們，仔細(xì)聽，邊聽邊想：佳佳這樣做，會(huì)有哪些后果呢？師講?佳佳的故事?聽了故事后，你有什么想說得嗎？生：被批評補(bǔ)做作業(yè)老師、媽媽和同學(xué)都不相信她了2、師：看來，我們都知道，哪怕是在一件小事上不老實(shí)，都會(huì)給我們帶來非常不好的影響。今天，就讓我們走進(jìn)老實(shí)故事會(huì)，去聽聽故事。板書：老實(shí)故事會(huì)二、活動(dòng)。1、師：在流傳至今的故事中，很多都和老實(shí)或者不老實(shí)有關(guān)系。如今，老師就要請孩子們聽兩個(gè)故事，一邊聽，一邊想：故事里的主人公失去了什么？播放：?狼來了?師板書故事名字生：自由答。播放：?長鼻子皮諾曹?師板書故事名字生：自由答。師板書：信任、快樂2、師：看，那個(gè)放羊娃說了謊話，當(dāng)時(shí)確實(shí)

3、得到了快樂，可是當(dāng)謊話被揭穿以后，他卻失去了更多的東西；商人更是如此，一次欺騙后就讓自己失去了生命。那么孩子們，老實(shí)會(huì)讓我們得到什么呢？課前，我就布置了作業(yè)，讓孩子們?nèi)ニ鸭嘘P(guān)老實(shí)的小故事。如今，誰愿意來和我們交流分享一下你的故事呢？生：自由講述23人師相機(jī)詢問：他得到了什么呢？師板書故事名字得到師小結(jié)：孩子們，看，這些快樂、幸福指板書中的詞語是因老實(shí)而獲得的，跟說謊之后的感受不同，這樣的快樂、幸福是永久的，不會(huì)改變的。3、師：老實(shí)終究有多么重要呢？我給你們帶來了兩個(gè)故事。板書故事名字、講?立木為信?烽火戲諸侯?商鞅立木為信，一諾千金，最終變法成功，國家強(qiáng)盛；而周幽王卻玩兒“狼來了的游戲，自取

4、欺辱，最后國家滅亡，自己也自殺身亡。由此可見，老實(shí)對一個(gè)國家的興衰存亡都有著非常重要的作用，更不用說對我們每個(gè)人了。聽了這些故事之后，你知道我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的孩子了嗎？生：老實(shí)的孩子。4、師：是的。可是老師發(fā)現(xiàn)，在我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，有的孩子就曾經(jīng)有過不老實(shí)的表現(xiàn)。來看看其中的幾個(gè)例子，想一想后面的問題，再和小組內(nèi)的小朋友們一起交流一下自己的看法。出示：扔香蕉皮、買毛筆和考試的例子，生同時(shí)讀。師：看明白這些例子了嗎？在小組交流的時(shí)候，請注意以下幾個(gè)要求。出示?討論、交流要求?，并讀聽明白了嗎？那快去小組內(nèi)交流一下吧。生：小組交流討論。5、全班交流。師相機(jī)指導(dǎo)6、師：我要告訴孩子們，第三

5、個(gè)例子其實(shí)就是發(fā)生在我們班的一件真實(shí)的事情。例子中的琪琪，其實(shí)就是我們班的張琪。當(dāng)她拿著卷子回家發(fā)現(xiàn)我少扣了2分后，她的媽媽是這樣說的播放錄音，孩子們，你們聽明白了嗎？看來，孩子們和琪琪媽媽想到一塊兒去了。那么張琪，我想問問你，當(dāng)時(shí)媽媽這樣對你說的時(shí)候，你是怎么想的？生答復(fù)看來，在這個(gè)問題上，大家不謀而合，意見非常統(tǒng)一，都認(rèn)為老實(shí)比分?jǐn)?shù)重要。琪琪是這樣想的，也是這樣做的。記得那天一大早，我還在上樓的時(shí)候，琪琪就攔住我，著急地把卷子拿給我看，見我點(diǎn)頭表示知道了，她轉(zhuǎn)身分開。不一會(huì)兒又回來，要把頭一天得到的小獎(jiǎng)品還給我。這一系列舉動(dòng)都說明了，在這件事情中，琪琪表現(xiàn)得言行一致，非常老實(shí)。讓我們把贊美

6、的掌聲送給她。7、師小結(jié)：聽了你們的討論交流，我非?？鞓罚?yàn)槟銈兌贾啦徽摵螘r(shí)何地、不管事情大小，都應(yīng)該老實(shí)。同時(shí)，我們父母、親人、朋友、老師，都應(yīng)該做到老實(shí)。老實(shí)，是不分年齡大小的。8、師：看著你們交流得這么認(rèn)真。作為獎(jiǎng)勵(lì)，老師也給你們講個(gè)故事好嗎？這是?洋洋的故事?。師板書故事名字，并講故事你覺得洋洋爸爸的做法適宜嗎？為什么？生自由答9、師小結(jié)：孩子們，你們說得都對。可是，在我們的生活中，的確實(shí)確會(huì)出現(xiàn)洋洋爸爸面對的這種矛盾的情況。當(dāng)洋洋媽媽去世的時(shí)候，他的爸爸也非常痛苦?？墒?，他還必須得考慮到洋洋這個(gè)小朋友失去媽媽之后會(huì)更加難過。所以，爸爸才會(huì)選擇暫時(shí)瞞住洋洋，把這個(gè)悲傷的消息晚一點(diǎn)兒、再晚一點(diǎn)兒告訴他。在這樣無可奈何的情況下說出的謊話是不會(huì)傷害別人的，是好心的。三、小結(jié)。通過今天這場老實(shí)故事會(huì)，我希望以后我們班的孩子們都可以成為老實(shí)的孩子。要隨時(shí)隨地做到老實(shí)確實(shí)非常不容易，要抵擋住許許多多誘惑，但是我們得牢牢記?。褐挥欣蠈?shí)，才能得到永久的、真正的快樂、幸福和信任。我們一