2012高考語文二輪專項練習第3章第2節(jié)文學類文本閱讀課后限時作業(yè)(二十)新課標

1、2012 高考語文二輪專項練習 第 3 章第 2 節(jié) 文學類文本閱讀 課后限時作業(yè)(二十)新課標一、閱讀下面的文字，完成 14 題。歲朝清供汪曾祺“歲朝清供”是中國畫家愛畫的畫題。明清以后畫這個題目的尤其多，任伯年就畫過不 少幅。畫里畫的、實際生活里供的，無非是這幾樣：天竹果、臘梅花、水仙。有時為了填補 空白，畫里加兩個香櫞?！皺础敝C音圓，取其吉利。水仙、臘梅、天竹，是取其顏色鮮麗。隆 冬風厲，百卉凋殘，晴窗坐對，眼目增明，是歲朝樂事。我家舊園有臘梅四株，主干如湯碗，近春節(jié)時，繁花滿樹。這幾棵臘梅磬口檀心，本來 是名貴的，但是我們那里重白心而輕檀心，稱白者為“冰心”，而給檀心的起一個不好聽的名

2、字一一“狗心”。我覺得狗心臘梅也很好看。初一一早，我就爬上樹去，選擇一大枝一一要枝 子好看，花蕾多的，拗折下來。臘梅枝脆，極易折，插在大膽瓶里。這枝臘梅高可三尺，很 壯觀。天竹我們家也有一棵，在園西墻角。不知道為什么總是長不大，細弱伶仃，結果也少。我不忍心多折，只是剪兩三穗，插進膽瓶，為臘梅增色而已。我走過很多地方，像我們家那樣粗壯的臘梅還沒有見過。在安徽黟縣參觀古民居，幾乎家家都有兩三叢天竹。有一家有一棵天竹，結了那么多果 子，簡直是豈有此理！而且顏色是正紅一一一般天竹果都偏一點紫。我駐足看了半天，已經 走出門了，又回去看了一會兒。大概黟縣土壤、氣候特宜天竹。在杭州茶葉博物館，看見一個山坡上

3、種了一大片天竹。我去時不是結果的時候，不能斷 定果子是什么顏色的，但看梗干枝葉都作深紫色，料想果子也是偏紫的。任伯年畫天竹，果極繁密。齊白石畫天竹，果較疏；粒大，而色近朱紅；葉亦不作羽狀。 或云此別是一種，湖南人謂之草天竹，未知是否。養(yǎng)水仙得會“刻”，否則葉子長得很高，花弱而小，甚至花未放蕾即枯癟。但是畫水仙都 還是畫完整的球莖，極少畫刻過的，即福建畫家鄭乃珖就不畫刻過的水仙?？踢^的水仙花美， 而形態(tài)不入畫。北京人家春節(jié)供臘梅、 天竹者少， 因不易得。 富貴人家常在大廳里擺兩盆梅花(北京謂 之“干枝梅”，很不好聽)，在泥盆外加開光風彩或景泰藍套盆，很俗氣。窮家過年，也要有一點顏色。很多人家養(yǎng)一

4、盆青蒜。這也算代替了水仙了吧?；蛴么筇} 卜一個，削去尾，挖去肉，空殼內種蒜，鐵絲為箍，以線掛在朝陽的窗下，蒜葉碧綠，蘿卜 皮通紅，蘿卜纓翻卷上來，也頗悅目。廣州春節(jié)有花市，四時鮮花皆有。曾見劉旦宅畫“廣州春節(jié)花市所見”，畫的是一個少婦的背影，背兜里背著一個娃娃。少婦著白上衣，銀灰色長褲，身材很苗條，穿淺黃色拖鞋。 輕輕兩筆，勾出小巧的腳跟，很美。這幅畫最動人之處，正在腳跟兩筆。這樣鮮艷的繁花，很難說是“清供”了。曾見一幅舊畫：一間茅屋，一個老者手捧一個瓦罐，內插梅花一枝，正要放到案上，題目：“山家除夕無他事，插了梅花便過年。”這才是“歲朝清供” ！一九九二年十二月三一日1 結合文章內容，回答下

5、面的問題。(1) “養(yǎng)水仙得會刻”的“刻”在文中的含義是什么？(2) “很難說是清供了”的“清”在文中的含義是什么?【答案】（1）修剪，剪裁。（2）簡約，渋雅，2.簡析“攏走過很多地方，像我們家那樣粗壯的臘梅還沒有見過腕一句在文中的作用. 【答案】 從結構上看，收束了上文笑于家鄉(xiāng)臘拇的描述，引起下文對其他地后歲朝供物的描述；從內容上看，強調了 “我”家臘梅的獨特，表達了“我”對家鄉(xiāng)春節(jié)習俗的深切感受。3試舉例分析本文的語言風格。【答案】 典雅或雅致（核心詞：雅），如“隆冬風厲，百卉凋殘，晴窗坐對，眼目增明，是歲朝樂事”。樸素散淡（或：平和樸實。核心詞：樸），如“天竹我們家也有一棵，在園西墻角。

6、不知道為什么總是長不大，細弱伶仃，結果也少”。簡潔（核心詞：簡），如“任伯年畫天竹，果極繁。齊白石畫天竹，果較疏；粒大，而色近朱紅；葉亦不作羽狀”4.從“歲朝”之“供”入手，探究本文所表現(xiàn)出的民族風俗與人文精神?！敬鸢浮?重視春節(jié)，不論貧富，不分地域，都有迎接新年的習俗，表達了迎春祈福的美好心愿。有以供物迎接歲朝的習俗，表現(xiàn)了人們對歲朝的虔誠。有鮮秾的供品，也有淡 雅的清供，無論雅俗，都有以畫為供的習俗?！皻q朝清供”是中國畫家愛畫的畫題，畫中 多天竹、臘梅花、水仙，表現(xiàn)了中國文人的雅趣；“清供”也表現(xiàn)出民俗的簡樸。二、閱讀下面的文字，完成 58 題。發(fā)芽的心情臺灣林清玄有一年，我在武陵農場打工

7、，為果農收獲水蜜桃與水梨。昨天采摘時還青澀的果子，經過夜的洗禮，竟已成熟了。面對它們，可深切地感覺到生 命的躍動，知道每一株果樹全有使果子成長的力量。我小心地將水蜜桃采下，放在已鋪滿軟 紙的籮筐里，手里能感覺到水蜜桃的重量，以及那充滿甜水的質地。捧在手中的水蜜桃，雖 已離開了它的樹枝，卻像一棵果樹的心。才一個月的時間，我們差不多把果園中的果實完全采盡了。采摘過的果園并不因此就放 了假，果園主人還是每天到園子里去，做一些整理、剪枝、除草的工作，尤其是剪枝，需要 長期的經驗與技術，聽說光是這一項，就會影響明年的收成。我四處游歷告一段落，有一天 到園子里幫忙整理，目見的景象令我大吃一驚。因為就在一個

8、月前曾結滿累累果實的園子， 這時全像枯死了一般，不但沒有了果實，連過去掛在枝尾端的葉子也都凋落凈盡，只有一兩 株果樹上，還留著幾片焦黃的在風中抖顫的隨時要落到地上的黃葉。我靜靜地立在園中，環(huán)顧四周，看那些我曾為它們的生命、為它們的果實而感動過的果 樹，如今充滿了肅殺之氣，不禁在心中輕輕嘆息起來?！罢鏇]想到才幾天的工夫，葉子全落盡了。 ”我說?！爱斎涣恕＝衲瓴宦浔M葉子，明年就長不出新葉了。沒有新葉，果子不知道要長在哪里 呢！”園主人說。然后他帶領我在園中穿梭，手里拿一把利剪，告訴我如何剪除那些已經沒有生命力的樹 枝。他說那是一種割舍，因為一棵果樹的力量是一定的，長得太密的枝椏明年固然能長出 許多

9、果子，但會使所有的果都長得不好，經過剪除，就能大致把握明年的果實。雖然這種做 法對一棵樹的完整有傷害，但一棵果樹不就是為了結果嗎？為了結出更好的果，母株總要有所犧牲。我們在果園里忙碌地剪枝除草，全是為明年的春天做準備。春天，在冬日的冷風中感覺 起來是十分遙遠的日子，但是當拔草的時候，看到那些在冬天也頑強抽芽的小草，又似乎感 到春天就在深深的土地里，隨時等候著涌冒出來。果然，讓我們等到了春天。其實說是春天還嫌早，因為天氣依然冰冷如前。我到園子里去的時候，發(fā)現(xiàn)果樹像約定 好的一樣，幾乎都抽出絨毛一般的綠芽。那些絨絨的綠昨夜剛從母親的枝干掙脫出來，初面 人世，每一片都像透明的綠水晶，抖顫地睜開了眼睛

10、。我看到，尤其是初剪枝的地方，芽抽 得特別早，也特別鮮明，仿佛是在補償母親的陣痛。我在果樹前受到了深深的感動，好像我 也感覺到了那發(fā)芽的心情。那是一種春天的心情，只有在最深的土地中才能探知。我無法抑制心中的興奮與感動，每天第一件事就是跑到園子里去，看那喧嘩的芽一片片 長成綠色的葉子，并且有的還長出嫩綠的枝椏，逐漸在野風中轉成褐色。春天原來是無形的， 可是借著樹上的葉、草上的花，我們竟能真切地觸摸到春天一一冬天與春天不是天上的兩顆 星那樣遙遠，而是同一株樹上的兩片葉子，那樣密結地跨著步。我離開農場的時候，春日和煦。園子里的果樹差不多都長出整樹的葉子，但是有兩株果 樹卻沒有發(fā)芽，枝椏枯干，一碰就斷

11、落，它們已經在冬天里枯死了。果園的主人告訴我，每年冬季，總有一些果樹就這樣死去了，有些當年還結過好果子的 樹也不例外，他也想不出什么原因，只說：“果樹和人一樣也是有壽命的，奇怪的是果樹的死亡沒有一點征兆”“真是奇怪，這些果樹同時播種，長在同一片土地上，受到相同的照顧，種類也一樣， 為什么有的到了冬天以后就活不過來呢？”我問道。我們都不能解開這個謎題。夜里，我為這個問題而想得失眠了?！笆遣皇怯械墓麡洳皇遣荒芑睿遣豢匣钕氯ツ?？或者說在春天發(fā)芽也要心情，那些強悍的樹被剪枝，它們用發(fā)芽來 補償；而比較柔弱的樹被剪枝，則傷心得失去了對春天的期待與心情。樹，是不是也有心情 呢？”我這樣反復地問自己，

12、知道難以找到答案。 因為我只看到樹的外觀， 不能了解樹的心情， 就像我從樹身上知道了春的訊息，我卻并不完全了解整個春天一樣。多年以來，我心中時常浮現(xiàn)出那兩株枯死的水蜜桃樹，尤其是受到什么無情的打擊時， 那兩株原本無關緊要的樹的枯枝，就像兩座生鐵的雕塑，從我的心中撐舉出來，而我果然就 不會被冬寒與剪枝擊敗。雖然有時靜夜想想，也會黯然流下淚來，但那些淚在一個新的春天 來臨的時候，往往成為最好的肥料。（選自林清玄散文集浙江文藝出版社，有刪改）5 下列表述，不符合原文意思的一項是（）A“一花一世界，一葉一乾坤”，本文以小見大，借自然現(xiàn)象感悟生活道理，體現(xiàn)了林清玄 一貫的寫作風格。B. 文章開頭細致描寫

13、采摘下來的水蜜桃，目的是與后文寫水蜜桃樹枯死形成對比，讓讀者領悟：美好的結果其實并不是輕而易舉就能出現(xiàn)在我們面前的。C. 本文語言典雅優(yōu)美，生動流暢，具有很強的感染力，在娓娓述說中流露出“我”對生命 的淡淡憂傷和些許無奈。D. 文中寫道：“就像我從樹身上知道了春的訊息，我卻并不完全了解整個春天一樣。”表明這一次親近自然的經歷給了作者重要的思想啟迪，讓他開始重新認識自然和人生?！窘馕觥俊暗溲拧?“對生命的淡淡憂傷和些許無奈”錯誤?！敬鸢浮?C6在“每天第一件事就是跑到園子里去， 看那喧嘩的芽一片片長成綠色的葉子” 一句中， 作 者用了 “喧嘩”一詞，這樣寫的好處是什么？【答案】“喧嘩”在此使用了移用、比擬等修辭手法，給予嫩芽人的靈性，形象生動地展現(xiàn)了初春時節(jié)樹木競相吐綠、蓬勃生長的盎然生機，流露出作者面對萬物復蘇、充滿活力的 美好春光萌發(fā)出的無比喜悅和振奮之情。7根據(jù)文意，解釋“那些淚在一個新的春天來臨的時候，往往成為最好的肥料”這句話的含義?！敬鸢浮?使用比喻的修辭手法，形象地表明人生中遭遇到的挫折與打擊會讓人的內心充滿憂傷，又會讓人在靜心反思后獲得許多經驗。這些感受能夠鼓勵我們更加堅強地應對未來生 活中