六年級語文古詩詞競賽試題（無答案） 試題

1、六年級古詩詞競賽卷 班級：_姓名：_一、讀詩句，猜猜謎。 1.“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?猜一建筑材料（ ） 2.“一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開?！?猜一動物（ ） 二、請與古人對詩句。 1.東邊日出西邊雨， 。2. ，飛入尋常百姓家。 3.九曲黃河萬里沙， 4. ，人跡板橋霜。 5.童孫未解供耕織， 6.我勸天公重抖擻， 7. ，沒在石棱中。 8. ，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 9. ，樹陰照水愛晴柔。 10.春潮帶雨晚來急， 。 三、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請任選下面這些景物中的

2、3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。 四、給下面這些詩句補上相應(yīng)的地名。 1.不識（ ）真面目，只緣身在此山中。 2.遙望（ ）山水色，白銀盤里一青螺。 3.（ ）邊野草花，（ ）口夕陽斜。 4.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度（ ）。 五、在括號里填上動物或植物名。 1.故人西辭（ ）樓，煙花三月下?lián)P州。 2.西塞山前（ ）飛，桃花流水（ ）肥。 3.枯（ ）老樹昏（ ），小橋流水人家。 4.亂花漸欲迷人眼，淺（ ）才能沒（ ）蹄。 5.兒童急走追（ ），飛入（ ）無處尋。 6.泥融飛（ ），沙暖睡（ ）。 7.柴門聞（ ）吠，風(fēng)雪夜歸人。 8.（ ）外（ ）三

3、兩枝，春江水暖（ ）先知。 9.（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上頭。 10.童孫未解工耕織，也傍（ ）陰學(xué)種（ ）。 11.江晚正愁余，山深聞（ ）。 12.留戀戲（ ）時時舞，自在嬌（ ）恰恰啼。 六、按詩意填空。1.翁卷的 以白描手法寫江南農(nóng)村的景象，前兩句著重寫景： 、 、 、 、寥寥幾筆就把水鄉(xiāng) 時節(jié)特有的景色勾勒了出來。后兩句寫 ，畫面上主要突出在水田 的農(nóng)民形象，從而襯托出勞動的緊張、繁忙。前呼后應(yīng)，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。 2.唐代詩人 在詩樂游原中以一句“ ”表現(xiàn)出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。 3.游園不值的作者是（ ）代詩人（ ）。這首

4、詩贊美了（ ）。詩中描寫景色的名句是 4.曉出凈慈寺送林子方的作者是（ ），這首贊美了（ ），詩中描寫景色的著名句子是 5.飲湖上初晴后雨的作者是（ ），本詩描寫了（ ）的美麗景色，廣為流傳的詩句是 。 七、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當(dāng)遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當(dāng)呢？ 1.教育人要積極向上，好上加好： 。 2.說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態(tài)度： 。 3. 教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動成果： 。 4. 教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識，思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機： 。 5. 教育我們面對嚴(yán)峻的考驗要從容不迫、無所畏懼： 。 八、認(rèn)真