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1、2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理試卷 ( 滿分:100分 , 完卷時(shí)間:70分鐘) 2018.11考生注意:答案一律填寫在答題紙上,寫在試卷上一律不得分!一、選擇題:(本大題共12題,每題3分,滿分36分)1一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量最接近于( ) A500克 B50克 C50千克 D500千克2如圖1所示A、B、C、表示三種測(cè)量木條長度的方法,這三種方法中( ) AA圖是正確的 BB圖是正確的 CC圖是正確的 D都有錯(cuò)。圖13聽音能辨人,主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的( ) A音色 B音調(diào) C響度 D振幅4機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦無意間發(fā)現(xiàn)“擺的等時(shí)性”的物理學(xué)家是( ) A牛頓 B奧斯持
2、C托里拆利 D伽利略5如圖2的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )圖2 A樹蔭下形成的光斑 B斑馬倒影 C水面“折”枝 D日全食5下列屬于光源的是( ) A燭焰 B月亮 C鉆石 鏡子6在光的反射現(xiàn)象中,如果入射角逐漸增大,則反射角將( ) A 逐漸減小,且總大于入射角 B 逐漸增大,且總大于入射角 C 逐漸減小,總等于入射角 D 逐漸增大,且總等于入射角7. 為了研究單擺擺動(dòng)的周期與擺線長度的關(guān)系,應(yīng)保持( )A 擺線的長度和擺球的質(zhì)量不變,改變擺動(dòng)的幅度B 擺線的長度和擺動(dòng)的幅度不變,改變擺球的質(zhì)量C 擺動(dòng)的幅度和擺球的質(zhì)量不變,改變擺線的長度D 擺動(dòng)的幅度和擺球的質(zhì)量,擺線的長度都不變,改
3、變擺球的形狀8吹笛子發(fā)聲主要是 ( ) A笛子本身(竹子)振動(dòng)發(fā)聲 B笛子中空部分的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲 C吹笛子的演員本身振動(dòng)發(fā)聲 D人聲帶的振動(dòng)9把邊長為5分米的正方體的鐵塊,在相同的溫度下壓成長3米、寬0.5米的均勻鐵皮,則下列說法中正確的是A 鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了B 鐵塊的形狀、體積變了,質(zhì)量不變C 鐵塊的形狀變了,體積和質(zhì)量不變D 鐵塊的質(zhì)量變了,體積和形狀不變10G60高速松江段,道路周邊都安裝了隔音擋板。使用隔音擋板能夠說明減弱噪聲的方法是( ) A在傳播路徑中減弱噪聲 B在人耳處減弱噪聲 C在聲源處減弱噪聲 D在傳播介質(zhì)中減弱噪聲11. 小王站在華亭湖的湖邊往水里看,他看到了
4、湖水中的魚游弋在藍(lán)天白云之間,他做出以下的判斷,其中正確的是( )A. 這是光的反射現(xiàn)象,白云和魚都是虛像B. 這是光的折射現(xiàn)象,白云是虛像,魚是實(shí)像C. 白云是光的反射形成的虛像,而魚是光的折射形成的虛像D. 白云是光的反射形成的虛像;而魚是光的折射形成的實(shí)像12. 太陽光與水平地面成50°角射到一深井口,現(xiàn)想用一塊平面鏡反射,使太陽光豎直(與水平面垂直)向下射入深井中,則平面鏡與水平方向的夾角是A 30° B 50° C 60° D 70°二、填空題:(本大題共14題,每空1分,滿分39分)13. 測(cè)量首先要有一個(gè)大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)
5、準(zhǔn)叫做 (1) ;另外,測(cè)量還需要選擇合適的 (2) 。測(cè)量長度的基本工具是 (3) 。14. .物理學(xué)中把_(4)_叫做質(zhì)量,符號(hào)為_(5)_。從地球到月球,月球車的質(zhì)量 (選填“變大”、“不變”或“變小”),因?yàn)樗俏镔|(zhì)的一種_(6)_。它不隨溫度、形狀、 (7) 、 (8) 的改變而改變。15. .以下測(cè)量工具中,測(cè)量長度的是 (9) ;測(cè)量質(zhì)量的是 (10) ;測(cè)量時(shí)間的是 (11) (選填序號(hào))。 A.秒表 B磅秤 C.刻度尺 D.皮卷尺 E. 電子天平 F.沙漏 圖316如圖4所示,一束與平面鏡成60°的光線射到平面鏡上時(shí),入射角是 (12) 度,經(jīng)平面鏡反射后,光線的傳
6、播方向改變了 (13) 度。若這束光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí),反射角變?yōu)?(14) 度,此時(shí)光線的傳播方向改變了 (15) 度。17一個(gè)身高為1.6米的同學(xué)站在平面鏡前3米處,則像與人的距離為 (16) 米,像高 (17) 米。人向鏡走近時(shí),鏡中的像與人之間的距離 (18) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。18. 在下面空格中填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂槐居h詞典的質(zhì)量約為350 (19) ;圓珠筆的直徑為8.0 (20) ;一場足球賽時(shí)長90 (21) 。19. 聲音在空氣中的速度可以達(dá)到340米/秒。一位學(xué)生對(duì)著對(duì)面的山大喊一聲,結(jié)果4秒后聽到了回聲,該同學(xué)距離對(duì)面的山 (22) 米。
7、該方法 (23) (選填“能”或“不能”)測(cè)量月球到地球的距離?理由是 (24) 20.下列一些習(xí)慣說法中,反映的主要是聲音的哪一個(gè)特征:(1)引吭高歌,低聲細(xì)語 (25) ;(2)笛聲悠揚(yáng),嗓音甜潤 (26) ;(3)“跑調(diào)”、“唱不上去” (27) 。21. 如圖4(1)和(2)所示,同一物體置于兩把刻度尺上測(cè)量,測(cè)得物體長度分別為 (28) 和 (29) ,兩把刻度尺的最小分度值分別為 (30) 和 (31) 。圖422實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的重要手段,在實(shí)驗(yàn)時(shí)我們經(jīng)常使用不同的實(shí)驗(yàn)方法來完成實(shí)驗(yàn),如:在探究單擺的振動(dòng)周期與什么因素有關(guān)時(shí),利用 (32) 方法;為了方便地研究光的傳播,物理學(xué)上引
8、入“光線”的概念,利用 (33) 方法;圖6圖723.如圖6所示,有三個(gè)音叉發(fā)聲的波形圖分別是A、B、C。請(qǐng)判斷,響度相同的圖是_(34)_,音調(diào)相同的圖是_(35)_。24.如圖7所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射,則反射角是角(36) (選填數(shù)字),折射光線是 (37)(選填字母)25.如圖是小松同學(xué)在一次探究光的折射規(guī)律時(shí)繪制的光斜射入透明物質(zhì)中的圖形,在實(shí)驗(yàn)中角a<b,量得2>1>3。比較圖A、B可初步得出結(jié)論 (38) ;比較圖A、C可初步得出結(jié)論 (39) 。圖8三、作圖題:(本大題共3題,前2題各3分,第3題2分。滿分8分)26在圖9
9、中,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角及其度數(shù)。圖11圖10圖9OA30°27根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖10中畫出AB在平面鏡MN中成的像A´B´。28. 如圖11 ,一光線由水中斜射入空氣中,請(qǐng)?jiān)趫D11中畫出折射光線的大致位置。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4題,每空1分,滿分17分)29.如圖12所示,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,甲、乙兩條紙帶分別記錄了甲、乙兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振針每秒上下振動(dòng)(1)次,每振動(dòng)一次的時(shí)間間隔為_(2)秒(2)在甲紙帶上點(diǎn)1和點(diǎn)之4間的時(shí)間間隔t14與點(diǎn)5和點(diǎn)7之間的時(shí)間間隔t57相比較,t14(3)t57(選填“大于”
10、、“等于”或“小于”)圖12(3)在乙紙帶上c點(diǎn)到g點(diǎn)的時(shí)間為(4)秒 30. 圖13為研究_(5)_的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON為法線。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光為AO時(shí),反射光為OB;當(dāng)入射光為CO時(shí),反射光為OD;當(dāng)入射光為EO時(shí),反射光為OF。此現(xiàn)象說明: (6) 若把此裝置中的小門向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角度,則在小門上不能看到反射光,這一現(xiàn)象表明_ (7) _。圖14圖13圖1231.如圖14所示,某小組同學(xué)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。(1)為了探究像與物的大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中選取的A、B兩支蠟燭的長度應(yīng) (8)(選填“相同”或“不同”)。(2)在觀察A的燭蜭的像時(shí),眼睛應(yīng)在_(9)_(選填“A”或“B”)一側(cè)通過鏡面觀察。(3)該實(shí)驗(yàn)中用_(10)_代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了便于確定_(11)_。(4)實(shí)驗(yàn)中,若用一張黑紙完全遮住B側(cè)的鏡面,將 (12) (選填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像。(5)在本實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)操作的目的 (13) (選填“得到普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。32、小江在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),小江想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的弦的條件
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