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文檔簡(jiǎn)介
1、2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共22個(gè)小題,1-10題為化學(xué)試題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂到答題卡上每小題2分,共44分)1(2分)空氣里含量最多的氣體是()ACO2BO2CN2DH2O2(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A氣體驗(yàn)滿B量筒讀數(shù)C傾倒液體D加入粉末3(2分)下列活動(dòng)中只涉及物理變化的是()A燃燒液化氣燉制排骨B用活性炭吸附冰箱中的異味C用大米、紅薯等釀酒D利用熟石灰改良酸性的土壤4(2分)2019年6月5日,世界環(huán)境日活動(dòng)在中國杭州舉行。活動(dòng)的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”,下列做法不符合這一主題的是()A植樹造林,增加綠地面積B將農(nóng)作物秸稈
2、就地焚燒,增加肥效C對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收D使用共享單車綠色出行5(2分)五一國際勞動(dòng)節(jié),化學(xué)興趣小組來到學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地,發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葡萄葉片葉色變黃,為使葡萄葉片轉(zhuǎn)綠,學(xué)農(nóng)基地應(yīng)為這些葡萄追施的化學(xué)肥料是()ACO(NH2)2BCa3(PO4)2CKClDKH2PO46(2分)水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的說法正確的是()A生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B地球表面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水C水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的D電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2:17(2分)甲烷燃燒的微觀示意圖如圖,其中方框中需要補(bǔ)充的是()ABCD8(2分)下列有關(guān)CO與CO2的敘述正
3、確的是()ACO與CO2都會(huì)污染環(huán)境BCO與CO2中碳元素的化合價(jià)相同C在一定條件下,CO與CO2可以互相轉(zhuǎn)化DCO2氣體中混有少量的CO氣體,可用點(diǎn)燃的方法除去CO9(2分)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2的過程中,有關(guān)做法不正確的是()A選擇裝置或作為O2的發(fā)生裝置B選擇裝置或作為O2的收集裝置C裝置有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體D將裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下10(2分)如圖所示,下列判斷正確的是()AY的溶解度比X的溶解度大Bt1時(shí),X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%C若燒杯內(nèi)有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為YDt2時(shí),若X、Y 的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量XY二、非
4、選擇題11(5分)經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你掌握了很多的化學(xué)知識(shí)和方法,請(qǐng)回答下列問題:(1)濕衣服晾干,從微觀角度分析是因?yàn)樗肿?的結(jié)果。(2)病人在手術(shù)后,為了促進(jìn)傷口的愈合,從營養(yǎng)角度分析,應(yīng)增加 的攝入量。(3)我國生態(tài)環(huán)境部的最新數(shù)據(jù)顯示:2018 年首批實(shí)施新環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的74個(gè)城市,PM2.5平均濃度下降42%,SO2平均濃度下降 68%空氣中SO2的含量顯著降低可減少 造成的危害。如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中 x 。(4)藍(lán)莓中的花青素可以促進(jìn)視網(wǎng)膜細(xì)胞中的視紫質(zhì)再生,預(yù)防近視,增進(jìn)視力。種植藍(lán)莓要求土壤的pH值為4.05.5,最適pH值為4.04.8為了解家鄉(xiāng)的土壤是否適
5、合種植藍(lán)莓。小張同學(xué)提取了本村土壤樣品的浸出液。他的下一步操作是用 測(cè)出土壤浸出液的pH值。12(5分)鐵是一種常見的金屬,也是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬。下面歸納了初中化學(xué)有關(guān)鐵的知識(shí)。(1)比較生鐵和純鐵,其中硬度較大的是 。(2)焦炭的主要成分是碳,在生鐵冶煉過程中,焦炭參與了下列反應(yīng):C+O2CO2 C+CO2 2CO其中為冶煉生鐵提供熱量的反應(yīng)是 (填序號(hào))。(3)物質(zhì)甲的陽離子符號(hào)是 。(4)若鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)時(shí),火星四射,則生成物中固體的化學(xué)式是 。(5)若固體為紅色單質(zhì),則鐵與物質(zhì)乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (任寫一個(gè))。13(8分)在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃
6、物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠扇嘉锶紵臈l件實(shí)驗(yàn)步驟將所需儀器按照裝置圖連接起來;打開K1和K2,向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞;將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對(duì)應(yīng)的儀器中;將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;打開K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進(jìn)入具支試管中;將裝有適量白磷的具支試管放入80的熱水中;打開K1,關(guān)閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進(jìn)入具支試管中;關(guān)閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。問題解答(1)實(shí)驗(yàn)步驟的目的是 。(2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)在實(shí)驗(yàn)步驟中,具支試管
7、中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。(4)能看到白磷燃燒起來的實(shí)驗(yàn)步驟是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。14(8分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了三瓶沒有貼標(biāo)簽的試劑(稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液),已知氯化鋇溶液呈中性。同學(xué)們自主進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。化學(xué)課代表小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:(1)將三瓶試劑分別標(biāo)記為 A、B、C,然后兩兩混合,觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)編號(hào)甲乙丙實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:C 中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ;A和B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),不能肯定C與A,C與B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)驗(yàn)證C分別
8、與A、B是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論試劑X的名稱是 ,C與 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢?、靜置、過濾,所得濾液中肯定含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。15(4分)為探究CuO和C反應(yīng)的最佳質(zhì)量比(忽略副反應(yīng)),化學(xué)興趣小組取 CuO和C的混合物17.2g,按不同的質(zhì)量比進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,橫坐標(biāo)表示混合物中CuO所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù),縱坐標(biāo)表示生成物中Cu的質(zhì)量。(1)分析可知,CuO和C的最佳質(zhì)量比對(duì)應(yīng)圖中的 點(diǎn)。(2)計(jì)算a點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生CO2的質(zhì)量(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)。2019年湖南省永州市中考化學(xué)試卷答案與解析一、
9、選擇題(本大題共22個(gè)小題,1-10題為化學(xué)試題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂到答題卡上每小題2分,共44分)1【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?!窘獯稹拷猓篈、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,含量最多;故選項(xiàng)正確;D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。2【分析】A、根據(jù)氣體驗(yàn)滿的方法,進(jìn)行分析
10、判斷。B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法(“一斜、二送、三直立”)進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氣體驗(yàn)滿,燃著的或者帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。故選:D。3【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新
11、物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?!窘獯稹拷猓篈、液化氣燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化;B、活性炭吸附異味過程中,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;C、用大米、紅薯等釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化;D、利用熟石灰改良酸性的土壤過程中,氫氧化鈣和水反應(yīng)生成鹽和水,是化學(xué)變化。故選:B。4【分析】防止環(huán)境污染的措施有:工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放;植樹造林;合理開發(fā)新能源;禁止燃放煙花爆竹;對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收;使用共享單車綠色出行等?!窘獯稹拷猓篈、植樹造林,增加綠地面積,符合這一主題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效,農(nóng)作物秸稈就地焚燒生成有害氣
12、體和煙塵,不符合這一主題,故選項(xiàng)正確;C、對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收,符合這一主題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、使用共享單車綠色出行,符合這一主題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。5【分析】氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯,增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力;農(nóng)作物缺磷時(shí),表現(xiàn)為生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低;田里的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,說明土壤缺乏鉀元素,應(yīng)施用含鉀元素的化肥?!窘獯稹拷猓浩咸讶~片葉色變黃,為使葡萄葉片轉(zhuǎn)綠,說明土壤缺乏氮元素,應(yīng)施用含氮元素的化肥。A、CO(NH2)2中含有氮元素,符合要求,故選項(xiàng)正確;B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、KCl中含有鉀元素,不符合
13、要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素,不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。6【分析】A、根據(jù)生活中軟化硬水的方法分析;B、根據(jù)地球上可供利用的淡水資源有限進(jìn)行分析;C、根據(jù)物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的進(jìn)行分析;D、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”分析?!窘獯稹拷猓篈、生活中硬水軟化的方法是煮沸,實(shí)驗(yàn)室硬水軟化的方法是蒸餾,故A正確;B、地球上的總儲(chǔ)水量很大,但淡水很少,為了人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水,故B錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;D、電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣體積之比約為1:2,故D錯(cuò)誤;故選:A。7【
14、分析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖以及質(zhì)量守恒定律來分析解答?!窘獯稹拷猓杭淄榕c氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O所以方框處應(yīng)該補(bǔ)充2個(gè)氧分子,每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,所以2個(gè)氧分子表示為。故選:D。8【分析】A、CO具有毒性,而CO2沒有毒性去分析;B、根據(jù)化合物中化合價(jià)的計(jì)算分析;C、CO在氧氣中點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和碳要高溫下會(huì)生成一氧化碳去分析;D、CO具有可燃性,二氧化碳具有滅火性去分析?!窘獯稹拷猓篈、一氧化碳有毒,會(huì)污染環(huán)境,二氧化碳沒有毒,不污染環(huán)境,故錯(cuò)誤;B、CO與CO2中碳元素的化合價(jià)分別為+2和+4,不相同,故錯(cuò)誤;
15、C、CO在氧氣中點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和碳要高溫下會(huì)生成一氧化碳,所以CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;故正確;D、CO2中混有少量的CO,不能點(diǎn)燃,所以不可用點(diǎn)燃的方法除去CO,故錯(cuò)誤;故選:C。9【分析】A根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的方法進(jìn)行分析;B根據(jù)氧氣的密度和水溶性選擇收集裝置;C根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;D根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈用過氧化氫制取氧氣可選用裝置制取;用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣可用裝置制取,故A正確;B因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅灰兹苡谒?,可用向上排空氣法和排水法收集,故B正確;C用排水法收集氣體時(shí),防止收集的氣體不純,要等到導(dǎo)管口氣
16、泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集,故C錯(cuò)誤;D為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出,要把長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面以下,故D正確。故選:C。10【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓篈、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;B、t1時(shí),X、Y兩種物質(zhì)的溶解度是20g,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是100%20%,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶于水,溶液溫度升高,若燒杯內(nèi)有晶體
17、析出,X物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為X,故C錯(cuò)誤;D、t2時(shí),Y物質(zhì)的溶解度大于X物質(zhì)的溶解度,所以若X、Y 的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量XY,故D正確。故選:D。二、非選擇題11【分析】(1)根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)進(jìn)行分析;(3)根據(jù)二氧化硫帶來的危害主要酸雨,以及原子的核外電子排布進(jìn)行分析;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用pH試紙測(cè)定溶液的pH值進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓海?)濕衣服晾干,從微觀角度分析是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果;(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的組織修復(fù)、更新離不開蛋白質(zhì),所以病人在手術(shù)后,為了促
18、進(jìn)傷口的愈合,從營養(yǎng)角度分析,應(yīng)增加蛋白質(zhì)的攝入量;(3)二氧化硫帶來的危害主要酸雨,依據(jù)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,x16288;(4)實(shí)驗(yàn)室常用pH試紙測(cè)定溶液的pH值,所以下一步操作是用pH試紙測(cè)出土壤浸出液的pH值。故答案為:(1)不斷地運(yùn)動(dòng)(不停地運(yùn)動(dòng));(2)蛋白質(zhì);(3)酸雨,6;(4)pH 試紙(pH 計(jì))。12【分析】(1)根據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)常見反應(yīng)反應(yīng)的能量變化,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)鐵與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,進(jìn)行分析解答。(4)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,進(jìn)行分析解答。(5)若固體為紅色單質(zhì),則發(fā)生是鐵與硫酸銅
19、溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,進(jìn)行分析解答。【解答】解:(1)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,生鐵是鐵的合金,硬度比純鐵大。(2)碳燃燒放出大量的熱,為冶煉生鐵提供熱量的反應(yīng)是,屬于吸熱反應(yīng)。(3)鐵與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,物質(zhì)甲的陽離子是氫離子,其離子符號(hào)為:H+。(4)鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,生成物中固體的化學(xué)式是Fe3O4。(5)若固體為紅色單質(zhì),則發(fā)生是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu(合理即可)。故答案為:(1)生鐵;(2);(3)H+;(4)Fe3O4;(5)Fe+CuSO4FeSO4+Cu。13【分
20、析】(1)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法來分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答;(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析;(4)根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)步驟的目的是檢查裝置的氣密性是否良好;故填:檢查裝置氣密性;(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w;故填:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;(3)二氧化碳的密度比空氣大,當(dāng)具支試管中的氧氣被排凈后,會(huì)從支管進(jìn)入燒杯中的澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,當(dāng)觀察到燒杯中澄清的石灰水變渾濁,說明具支試管中氧氣已經(jīng)排盡;故填:燒杯中石灰水變渾濁;(4)白磷具有可燃性,在白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到其著火點(diǎn)時(shí),白磷
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