八年級下冊三單元訓(xùn)練案答案

1、四中和諧課堂訓(xùn)練學(xué)案玉溪四中20 13 級 學(xué)科 語文 第三單元 編制 普菊華 沈艷梅 審核 沈艷梅 審批 （日期：2012年2月8日） 編號 1303X 20 / 20八年級下冊第三單元訓(xùn)練案一、基礎(chǔ)部分。1、選出下列加點字注音有誤的一項（ A ）A.戈壁（g） 戳穿（chu） 松脂（zh） 日薄西山（báo）B.蜃樓（shèn） 燔土（fán） 骨骼（gé） 廣漠（mò）C.炫目（xuàn） 靛青（diàn） 裸露（lu） 參差（cn）D.重瓣（chóng） 請?zhí)╰i） 花蒂（dì） 花蕊（ru）解

2、析：A答案中日薄西山薄讀作bó。2、下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（B）A.玄奘（zàng） 蜃樓（shèng） 喈喈（ji） 寬宥（yu）B.灼熱（zhuó） 連亙（gèn） 花萼（è） 花蕊（ru）C.花瓣（bàn） 鉑金（bi） 蜜腺（xiàn） 三棱鏡（léng）D.飛甍（méng） 橙色（dèng） 廣漠（mò） 啁啾（ji）解析：A答案中蜃讀作shèn，C答案中鉑讀作bó,D答案中橙讀作chéng.3、下面詞語中加點字的注音和字

3、形完全正確的一項是（ B ）。A錘練（liàn） 干涸（gù）惟妙惟肖（xiào）B凋零（dio）陌生（mò）深惡痛疾（wù）C和煦（xù）挑釁（tio）走頭無路（tóu）D校對（xiào） 窺探（ku）倉海桑田（cng）解析：A答案中涸讀作hé，錘練應(yīng)是錘煉，C答案中釁讀作xìn，走頭無路應(yīng)是走投無路，D答案中校讀作jiào,倉海桑田應(yīng)是滄海桑田.4、圈出下列各組中的錯別字，并在括號內(nèi)改正。（1）單槍匹馬 空中樓閣 恐俱 光怪陸離 （俱懼）（2）撓有興味 終歸徒然 彌補(bǔ) 隨心所欲 （

4、撓饒）（3）無窮無盡 獨一無二 炫目 唯不足道 （唯微）（4）紅藍(lán)交輝 紅紫爛熳 花瓣 生氣蓬勃 （熳漫）5、下面詞語書寫有錯的一項是（ D ）A.優(yōu)柔寡斷 戳穿幻術(shù) 仰望蒼穹 姹紫嫣紅B.天資穎慧 振翅欲飛 異想不到 終歸徒然C.物競天擇 夸夸其談 汪洋萬頃 海市蜃樓D.饒有興味 茫無崖際 紅紫爛漫 單槍匹馬解析：D答案中茫無崖際應(yīng)是茫無涯際。6、下面成語書寫全部正確的一組是 B 。A、恪盡職守 駭人聽聞 別出心裁 不可思義 B、嘆為觀止 興高采烈 相提并論 因地制宜 C、鋒芒必露 不言而喻 水泄不通 正經(jīng)危坐D、相形見拙 忍勞忍怨 刻不容緩 鄭重其事解析：A答案中不可思義應(yīng)是不可思議，C答

5、案中鋒芒必露應(yīng)是鋒芒畢露，正經(jīng)危坐應(yīng)是正襟危坐，D答案中忍勞忍怨應(yīng)是任勞任怨。7、下列句子中加點成語使用正確的一項是（ B ）A.回到家鄉(xiāng)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)砂石土路已經(jīng)被寬闊的馬路代替，鱗次櫛比的汽車川流不息。B.危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。C.自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。D.春節(jié)聯(lián)歡晚會上，趙本山的愛徒小沈陽幽默風(fēng)趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。解析：鱗次櫛比的意思是象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。異想天開的意思是指想法很不切實際，非常奇怪。忍俊不禁的意思是指忍不住要發(fā)

6、笑。8、下列各句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?D ）A5月26日，北京奧運圣火在古城泰州傳遞，從省泰州中學(xué)到新區(qū)人民廣場，沿途街道門庭若市。B發(fā)令槍響后，劉翔首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。C在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。D面對藏獨分子突如其來的襲擊，殘疾人火炬手金晶毫不畏懼，雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。解析：門庭若市的意識是門前和院子里人很多，象市場一樣。原形容進(jìn)諫的人很多。首當(dāng)其沖的意思是比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。不堪設(shè)想的意思是比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。9、下列各句中，加點的成語使用正確的一句是( D )A不學(xué)好基礎(chǔ)就急于做高難題目，這

7、種喧賓奪主的做法不可取。B這份手稿年代久遠(yuǎn)筆跡模糊，尤其是文不加點，很不好讀。C大家聽到這個幽默的故事，都忍俊不禁地笑了起來。D做學(xué)問應(yīng)腳踏實地，來不得半點虛假，更不能好高騖遠(yuǎn)。解析：喧賓奪主的意思是客人的聲音壓倒了主人的聲音。比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置。文不加點的意思是文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。10、下列各句中沒有語病的句子是： ( C ) A、秋天的衢州是個收獲的季節(jié)。B、體育課對大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。C、4月28日，首屆“錢江源文化旅游節(jié)”在衢州市開化縣拉開帷幕，央視著名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會。D、今年五一期間，我市

8、個別景點由于垃圾箱設(shè)置過少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對此，我們認(rèn)為景點管理部門并非不無責(zé)任。解析：A答案應(yīng)是衢州的秋天是個收獲的季節(jié)。B答案應(yīng)是大多數(shù)同學(xué)對體育課是有興趣的。D答案應(yīng)是景點管理部門并非無責(zé)任。11、下列句子中沒有語病的一項是( B )A.我們順利地按照村長的指引找到了那位佝僂著身軀的羌族老奶奶。 B.在全球糧食危機(jī)的背景下，墨西哥政府緊急啟動食品扶貧計劃。C.通過自得其樂的游戲，使災(zāi)區(qū)兒童緊張、恐懼的心理得到緩解。 D.做好抗震救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。解析：A答案應(yīng)是我們按照村長的指引順利地找到了那位佝僂著身軀的羌族老奶奶。B答案應(yīng)是通過自得其樂的游戲，災(zāi)區(qū)兒童緊張、恐懼的

9、心理得到緩解。D答案應(yīng)是能否做好抗震救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。12、下列句子中沒有語病的一項是（ D ）A.全校師生在奧運精神鼓舞下，校運會開得圓滿成功。B.老師的這句話里包含了多少無聲的潛臺詞啊！C.蔬菜被病蟲侵害，往往影響生長，直到死亡。D.聽春夜瀟瀟細(xì)雨，思自己人生苦旅，會頓感悵然，感慨系之。13、下面這段文字中兩個破折號的作用是 （ C ）任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)它的實際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見都使馬克思感到衷心喜悅，但是當(dāng)有了立即會對工業(yè)，對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)的時候，他的喜悅就非同尋常了。A語言遞進(jìn) B語意轉(zhuǎn)折 C插入補(bǔ)充說明 D連接跳躍的語句14、依次填入

10、下面一段文字中處的正確標(biāo)點符號是 （ D ）“放她行還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢他隨便地說，回轉(zhuǎn)身來對她一瞪不還錢，可別做夢寧愿賠棺材，要她做到死！” A ？ ！ 。 ： ！B ！ ， 。 ： 。C ！ ， 。” ，“ 。D ？ ！ ?！?，“ ！15、下面不用比擬手法的句子是：( C )A煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。B被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。C遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。D偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。(此例考查辨析修辭方法正誤的能力。比擬又稱擬人。例也考查辨析擬人和比喻兩種修辭方法的能力。A句中的煙

11、囪“哽咽”、B句的花草兒“伸著懶腰”、D句中的水珠“偎依”都運用了擬人的手法。C句用的是比喻的手法，把閃閃發(fā)亮的“遠(yuǎn)處林舍”比作“姑娘送出的秋波”。因此答案是C。)16、從畫橫線的四個比喻中選出使用不恰當(dāng)?shù)囊豁? C )海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰色的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；又像朝陽躍出平靜的海面；低低的，輕輕的，又像微風(fēng)拂過琴弦；像落花飄零水上。 A. B. C. D.17、根據(jù)下列的例句，仿寫一句話。（2分）【例句】一塊鈾礦石，可以平庸無奇地在地層沉睡下去，也可以發(fā)出驚天動地的能量。仿句：一個人，可以碌碌無為地在世上廝混下去，也可以讓生命煥發(fā)燦

12、爛的光芒。18、根據(jù)下列提供的情景回答問題。（2分） 一次，你媽媽因為一次小事錯怪了你，對你發(fā)脾氣，你說：“ 。” 二、課內(nèi)閱讀（一）閱讀沙漠里的奇怪現(xiàn)象相關(guān)段落，回答問題。在沙漠里不但光線會作怪，聲音也會作怪。唐玄奘相信 這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們，卻也還有相信的。群眾把會發(fā)生聲音的沙地稱為“鳴沙”。在現(xiàn)在寧夏自治區(qū)中衛(wèi)縣靠黃河有一個地方名叫鳴沙山，即在今日沙坡頭地方，科學(xué)院和鐵道部等機(jī)關(guān)在此設(shè)有一個治沙站。站后面便是騰格里沙漠。沙漠在此處已緊逼黃河河岸，沙高約 一百米，沙坡而南座北，中呈凹形，有很多泉水涌出，這塊沙地向來是人們崇拜的對象，據(jù)說，每逢夏季端陽節(jié)，男男女女 便在

13、山上聚會，然后紛紛順著山坡翻滾下來。這時候沙便發(fā) 生轟隆的巨響，像打雷一樣。兩年前我和五六個同志曾經(jīng)走到這鳴沙山頂上慢慢滾下來，果然聽到隆隆之聲，好像遠(yuǎn)處汽車在行走似的。據(jù)蘇聯(lián)專家彼得洛夫的意見，只要沙漠面部的沙子是細(xì)沙而干燥，含有大部分石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹拂或人馬的走動，沙粒移動摩擦起來便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。古人說：“見怪不怪，其怪自敗”，沙漠里的一切“怪異”現(xiàn)象，其實都是可以用科學(xué)的道理來說 明的。1.“見怪不怪，其怪自敗”這句話的意思是 指見到怪異現(xiàn)象，要鎮(zhèn)靜對待，不必大驚小怪 ，運用的說明方法是 引用 。2.“在沙漠里不但光線會作怪，聲音也會作怪。”這一句在文章結(jié)構(gòu)上起

14、什么作用？承上啟下 3.“據(jù)一些專家的意見”這幾個字能否省略？為什么？ 不能，因為刪去就缺乏了語言的嚴(yán)密性及說明的準(zhǔn)確性 。4.一些怪異現(xiàn)象，其實都是可以用科學(xué)道理來說明的。請你舉出生活中一個例子來證明這句話。（要求現(xiàn)象和道理都說清楚） 示例：月食，古人認(rèn)為是天狗吃月亮，實際是由于地球擋在月亮與太陽之間，使月亮無法反射太陽光的緣故。 （二）閱讀活版完成下列各題。1、“活板”就是活字版。板，同“版”。活版是指能夠靈活移動，換字的印版。本文就緊扣“活”字來說明活字印刷術(shù)。2、解釋下列加點詞語在句中的意思（1）持就火煬之（烤）（2）更互用之，瞬息可就（交替，輪流）（完成）（3）則以紙?zhí)ㄓ脴?biāo)簽標(biāo)出

15、）（4）文理有疏密（紋理，質(zhì)地）（5）用訖再火令藥熔（終了，完畢）（6）其印自落，殊不沾污（一點也不）（7）其印為予群從所得（堂兄弟及侄子輩）3、寫出下列句中的通假字、本意和釋義（1）活板板通版 版面（2）已后典籍皆為板本已通以 以后4、翻譯（1）持就火煬之把它拿到火上烤（2）每韻為一帖，木格貯之每一個韻部整理一個標(biāo)簽，用木格儲存它們。（3）更互用之，瞬息可就兩塊交替使用，極短的時間就可以完成。（4）用訖再火令藥熔使用完畢再用火烤，使藥物熔化。（5）有奇字素?zé)o備者，旋刻之遇到平常沒有準(zhǔn)備的生僻字，立即刻成。5、閱讀下列語段完成題目。慶歷中，有布衣畢升，又為活板。其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為

16、一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 (1)選出下列各句朗讀停頓正

17、確的一項： （ A ）A有/奇字/素?zé)o備者 B若/印數(shù)/十百千本C用訖/再火令/藥熔 D其印為/余群從/所得(2)選出下列句中“其”字所指代內(nèi)容解說正確的一項： （ D ）A其法：用膠泥刻字（指代畢升） B 以手拂之，其印自落（指鐵板）C則以一鐵板按其面（指鐵框） D其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之（指先設(shè)的鐵板）(3)選出 “若印數(shù)十百千本，則極為神速”翻譯正確的一項（D）A只要印成百上千本，那就十分方便、快速。B只有印成百上千本，才算得上十分快速。C你印幾十本乃至上百上千本，就十分方便、快速。D如果印幾十本乃至上百上千本，就十分快速。(4)選出下列敘述不符合原文意思的一項： （ D ）A活板的

18、整理和印刷過程主要經(jīng)歷刻字、排版、印刷和拆板四大工序。B印刷術(shù)的發(fā)明、整理、效能和使用方法。C活板的主要特征在“活”字，集中體現(xiàn)在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于便于貯存重排等方面。D活板的字模之所以用膠泥而不用木料整理，是因為木料質(zhì)地太軟，且不宜用“火煬”?！窘馕觥靠圩　安灰阅緸橹?，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取”這句意思判斷。(5)根椐說明內(nèi)容，寫出活板印刷簡要的工作流程。刻字制版排版印刷 (6)根據(jù)文意說說活板印刷術(shù)提高工效的關(guān)鍵是： 用兩塊鐵板交互使用，這樣可以連續(xù)排版。是采用了按音韻貯存字模的科學(xué)檢字法。（三）閱讀核舟記完成下列各題：1、“記”是我國古代的一

19、種文體?！坝洝边@種體裁出現(xiàn)的很早，至唐宋而大盛。它可以記人和事，可以記山川名勝，可以記器物建筑，故又稱“雜記”。在寫法上大多以記述為主而兼有議論、抒情成分。2、解釋下列加點詞語在句中的意思（1）罔不因勢象形（無，沒有）（依據(jù)）（模擬，仿照）（2）嘗貽余核舟一（曾今）（贈送）（3）其兩膝相比者（互相靠近）（4）佛印絕類米勒（極像）（5）神色與蘇黃不屬（類似）（6）其船背稍夷（平）（7）鉤畫了了（清清楚楚）3、寫出下列句中的通假字、本意和釋義（1）舟首尾長約八分有奇有通又 用來連接整數(shù)和零數(shù)（2）詘右臂支船詘通屈 彎曲（3）左手倚一衡木衡通橫 橫放（4）蓋簡桃核修狹者為之簡通揀 挑揀4、翻譯（1）

20、罔不因勢象形，各具情態(tài)沒有一件不是依據(jù)木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的神情姿態(tài)。（2）高可二黍許大約有兩個黃米粒那么高。（3）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在收卷下邊的衣褶里。（4）其人視端容寂，若聽茶聲然。那個人眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。5、閱讀下列語段完成題目。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許中軒敞者，為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。（1）這段文字介紹了“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請概括這段文字介紹的內(nèi)容。（不超過12個字

21、）舟的長、高、艙、船、雕欄、窗上的刻字。（2）這段文字的第一句話所用的說明方法是（列數(shù)字 作比較）（3）第2句至第3句的說明順序是 空間順序 （4）這段文字中描寫核舟上的人游覽地點以及周圍景物、環(huán)境的句子是什么？閉之，則右刻“山高月下，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”。6、閱讀下列語段完成題目。舟尾橫臥一揖。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰：“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五

22、；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三個有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1. 用“”標(biāo)出下邊句子的朗讀停頓。(只要標(biāo)兩處)虞 山王 毅 叔 遠(yuǎn) 甫刻2解釋下列句中加黑的詞。左手倚一衡木 ： 同“橫” 其船背稍夷 ： 平 鉤畫了了 ： 清楚明白 其色丹 ： 紅色 3“其人視端容寂，若聽茶聲然”的意思是 那個人，眼睛正視著(茶爐)，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。4總寫舟尾所刻內(nèi)容布局的語句是舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。5整理為什么要具體寫出人、物、文字的數(shù)目，并強(qiáng)調(diào)核舟“曾不盈寸”？答為了贊美雕刻家高超的技藝。

23、 6結(jié)合文段回答，古代數(shù)量詞表示上有什么特點？答：一般數(shù)量詞直接修飾名詞，有時也可將數(shù)詞放在名詞后面。 7寫出兩句與船有關(guān)的詩句。詩句一： 詩句二：三、類文閱讀。（一）向沙漠進(jìn)軍沙漠地區(qū)空氣干zào_（躁燥 噪），日光的照射特別強(qiáng)烈。那里日照時間又特別長，一年達(dá)到三千小時，而長江流域只有一千五百小時，華北地區(qū)也不過兩千五百小時。日光可以用來發(fā)電、取熱、煮水、做飯。沙漠湖水含鹽，日光使水蒸發(fā)，可以取得蒸liú_（溜餾 鎦）水和鹽。日光變?yōu)闊崮芎碗娔茏盍己玫墓ぞ呤前雽?dǎo)體，估計將來有可能在沙漠里用便宜的半導(dǎo)體做屋頂，人住在里邊冬天不冷，夏天不熱。 1根據(jù)拼音選字填空。 燥 餾 2

24、這段文字的中心句是 沙漠地區(qū)空氣干燥，日光的照射特別強(qiáng)烈。3這一小節(jié)所講內(nèi)容為_C_（A沙漠的危害 B沙漠的改造 C沙漠的利用）。 4給這段文字分層，正確的是_B_。 A| B| C| D| 概括兩層的含義 （1）說明沙漠地區(qū)日光照射強(qiáng)烈和日照時間長的特點。（2）指出人類利用沙漠日光的特點造福人類的美好前景。5第句話所用的說明方法為 C 。 A下定義、列數(shù)字 B分類別、列數(shù)字 C作比較、列數(shù)字 D摹狀貌、列數(shù)字 6沙漠地區(qū)利用日光的有利條件是日光照射強(qiáng)烈和日照時間長。 7最后一句中如將加粗詞“估計”去掉，表達(dá)效果會發(fā)生怎樣的變化？ 去掉“估計”說明不只是猜測。8沙漠地區(qū)可以利用日光取得的資源有

25、哪些？ 電蒸餾水 鹽（二）地震是自然災(zāi)害中對人類危害最大的災(zāi)難之一。據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界僅地震一項所造成的經(jīng)濟(jì)損失，平均每年超過45億美元。因此準(zhǔn)確預(yù)報地震發(fā)生的地點、時間和震級，減少地震造成的損失，便成為地震科學(xué)研究的一個重要課題。 要準(zhǔn)確預(yù)報地震，必須分析十幾種乃至上百種異常情況。為此，必須觀測與地震范圍相關(guān)的地域。人造地球衛(wèi)星的監(jiān)測和計算機(jī)的應(yīng)用，為人們大面積觀測和快速綜合分析資料提供了有利的條件。 通過人造衛(wèi)星的監(jiān)測，前蘇聯(lián)科學(xué)家注意到，地震發(fā)生前，在衛(wèi)星的照片上能發(fā)現(xiàn)某些地區(qū)大面積的紅外異常，顯示出這些地區(qū)的地?zé)釡囟绕毡樯摺＠纾?984年3月19日中亞加茲利地震前就出現(xiàn)了這種情況

26、。日本科學(xué)家也注意到，在地震發(fā)生前幾個月，衛(wèi)星就能測到震區(qū)地理位置的移動。如1989年7月11日伊東地震前一年，他們就發(fā)現(xiàn)了伊東的位置在向前移動。到震前23天，位移達(dá)到最大值，向南偏離原位置13.6厘米。此外，1989年10月17日美國舊金山地震前半個月，美國科學(xué)家意外地在無線電控測儀中，接到了與地震有關(guān)的超低頻無線電波。 這些新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震先兆的方法，將能提高地震預(yù)報的準(zhǔn)確性，從而減少地震造成的損失。 1本文主要說明了（ C ） A地震造成的危害是巨大的 B如何減少地震的損失 C新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震的方法 D地震的預(yù)測是復(fù)雜的 2地震科學(xué)研究的重要課題的內(nèi)容應(yīng)包括哪些方面？ 準(zhǔn)確預(yù)報地震發(fā)生的

27、地點、時間、震級、減少震級造成的損失。3人們?yōu)榱藴?zhǔn)確的預(yù)報地震，采用了人造地球衛(wèi)星和計算機(jī)，人造地球衛(wèi)星的作用是 大面積觀測 ，計算機(jī)的作用是快速綜合分析資料 。 4選文第段舉“伊東地震”的例子，是為了說明什么？ 說明地震前震區(qū)的地理位置會發(fā)生移動，也說明地震是可以預(yù)測的。5最后一段提到的“這些新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震先兆的方法”是指哪些預(yù)測方法？請用自己的話概括一下。 這些新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震先兆的方法包括：地震前可測量到震區(qū)地?zé)釡囟绕毡樯?，可測量到震區(qū)地理位置發(fā)生移動，還可以測到與地震有關(guān)的超低頻無線電波。6從說明文語言必須準(zhǔn)確的角度，說說下列句子加粗詞語的作用。 （1）地震是自然災(zāi)害中對人類危害最

28、大的災(zāi)難之一。 “最”強(qiáng)調(diào)了地震對人類危害之大，“之一”則說明地震是人類嚴(yán)重自然災(zāi)害中的一種。（2）據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界僅地震一項所造成的經(jīng)濟(jì)損失，平均每年超過45億美元。 “據(jù)不完全統(tǒng)計”說明每年超過45億美元的損失，并不是地震給全世界造成的經(jīng)濟(jì)損失的全部，實際上這種統(tǒng)計是不完全的。7選文運用的最主要的說明方法是舉例子 。 （三） 風(fēng)能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解中國的能源供應(yīng)困局，其中產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風(fēng)力發(fā)電。較之其他新能源，風(fēng)電優(yōu)勢更加明顯：它蘊(yùn)藏量大，超過所有油、氣、煤的儲藏量；理論上僅1%的風(fēng)能就能滿足人類能源需求。 在江蘇沿海，從南通向北直到連云港，有連綿數(shù)百公里的灘涂，這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被自然掖藏著的新大陸。這里常年風(fēng)速保持在每秒7-8米，正是絕佳的風(fēng)電場。 這一帶可建超過1000萬千瓦的海上風(fēng)電場，相當(dāng)于三峽的裝機(jī)容量，堪稱“海上三峽”，卻沒有百萬移民的負(fù)擔(dān)，也不占用耕地和消耗水資源。而1個三峽的投資，可以建2-3個三峽規(guī)模的風(fēng)電場。而且風(fēng)力是一種潔凈的自然資源，沒有火力發(fā)電排放大量二氧化碳所帶來的污染