七年級(jí)思想品德下冊(cè)練習(xí)題

1、七年級(jí)(下)人教版思想品德期中試卷一、 單項(xiàng)選擇題(202分=40分)1、 在校運(yùn)會(huì)上，小明打破了初中男子100米的校運(yùn)會(huì)記錄，在一片贊許聲中，小明登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，此時(shí)，小明的心里格外激動(dòng)，這是因?yàn)椋?他的虛榮心得到了滿(mǎn)足 他的自尊心得到了滿(mǎn)足他的成績(jī)得到了他人的肯定 他缺乏自制力A、 B、 C、 D、2、 孟子云：“人不可以無(wú)恥，無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣?！保@句古詩(shī)告誡我們：做人不可有恥辱感 不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊知恥就會(huì)失去自尊 不知恥是可恥的A、 B、 C、 D、3、 在我們的學(xué)習(xí)生活中，要真正做到尊重他人，就必須 懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 關(guān)注他人的尊嚴(yán) 要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等

2、角度來(lái)善待他人 不做有損他人尊嚴(yán)的事A、 B、 C、 D、4、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這句名言反映了自尊的人最看重自己的人格 一個(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣 為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，做有損人格的事A、 B、 C、 D、5、 清朝有位官員叫葉存仁，有一次一位手下趁夜色給他送禮，他嚴(yán)詞相拒，并寫(xiě)下了“不畏人知畏天知”的千古警句，這表明：A、 自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的B、 自我承認(rèn)往往比他人和社會(huì)承認(rèn)更重要C、 自尊的人不會(huì)做有損自己名譽(yù)、人格的事D、 收禮被人知道后，有損自己的自尊6、 “我知道自己的實(shí)力

3、，我知道自己肯定能進(jìn)前三名，現(xiàn)在我躍進(jìn)了13秒，證明了黃皮膚的中國(guó)人同樣能夠跑好短距離項(xiàng)目，我會(huì)告訴全世界：亞洲有我，中國(guó)有我”奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說(shuō)，從他身上我們可以看到A、 強(qiáng)烈的自尊 B、堅(jiān)定的自信 C、頑強(qiáng)的意志 D、平穩(wěn)的心態(tài)7、 有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括：樂(lè)觀 好奇 輕視 專(zhuān)注 激動(dòng)A、 B、 C、 D、8、 支撐信心最重要的杠桿是：A、長(zhǎng)處 B、成績(jī) C、實(shí)力 D、自尊9、 自己輕視自己，總是認(rèn)為自己不如別人，這種對(duì)自己失去信心的消極心理是：A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒10、 世界著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在晚年對(duì)他手下的人說(shuō)“不要向我建議什么，任何高明的建議也超

4、越不了我的思維。”這以后，他再也沒(méi)有什么重大的發(fā)明了，這一事例說(shuō)明愛(ài)迪生：A、過(guò)于自信，滋長(zhǎng)了孤傲心理 B、過(guò)于自律，滋長(zhǎng)了孤傲心理C、過(guò)于自尊，滋長(zhǎng)了孤傲心理 D、過(guò)于自愛(ài)，滋長(zhǎng)了孤傲心理11、我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”陶先生的這句話(huà)要求我們A、依賴(lài)自尊 B、自立自強(qiáng) C、自尊自信 D、自憐自愛(ài)12、所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)就是：A、都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷 B、家庭都不是很幸福C、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求 D、每個(gè)人的成長(zhǎng)都遇到了不可逾越的鴻溝13、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是：A、自立 B、自尊 C、自主

5、D、自強(qiáng)14、自強(qiáng)的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是：A、戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、理想揚(yáng)長(zhǎng)避短 戰(zhàn)勝自我C、揚(yáng)長(zhǎng)避短戰(zhàn)勝自我 理想 D、理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長(zhǎng)避短15、石家莊市某小學(xué)一群父母下崗的孩子提出了這樣的口號(hào)：“父母下崗，我們自強(qiáng)；昂起頭，做生活的強(qiáng)者?！彼麄兊目谔?hào)體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的自主精神 自強(qiáng)精神 愛(ài)國(guó)精神 奮發(fā)進(jìn)取精神A、 B、 C、 D、16、當(dāng)人們有了獨(dú)立的愿望，即自立的意識(shí)后，要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要：A、爭(zhēng)取做大事，以證明自己的能力 B、自己的事情自己做主C、立足于當(dāng)前的生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起D、相互幫助，相互依靠17、我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，豪邁地自立于世界民族之

6、林，是因?yàn)槲覀兠褡寰哂蠥、不懈追求的民族精神 B、敢于斗爭(zhēng)的民族精神C、自強(qiáng)不息的民族精神 D、勤勞勇敢的民族精神18、下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語(yǔ)句有：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命聽(tīng)天由命，隨遇而安 天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)老牛自知夕陽(yáng)晚，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求A、 B、 C、 D、19、家喻戶(hù)曉的作家韓寒，小時(shí)候數(shù)學(xué)不及格，數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，他寫(xiě)的三重門(mén)等作品深受中學(xué)生的喜愛(ài)，韓寒成功之路給我們的啟示是：A、 學(xué)不好的科目就要及時(shí)放棄B、要根據(jù)自己的長(zhǎng)處，天賦確定自己的努力方向C、 完全可以

7、根據(jù)自己的興趣，愛(ài)好來(lái)學(xué)D、 在學(xué)習(xí)上要走捷徑20、每個(gè)人都有自己的潛能和天賦，都能有所作為，但許多人都碌碌無(wú)為，其重要原因是：A、外界的不良誘惑 B、意志軟弱，不能克制自己C、天賦不高 D、社會(huì)環(huán)境不好二、判斷（分分）（）1、古詩(shī)云：“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。所以自強(qiáng)是男生的事，女生沒(méi)有必要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)。（）2、自尊與虛榮不同。自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé)，追求的是踏實(shí)；虛榮是為自己化裝，追求的是浮華。（）3、誰(shuí)能夠及早具有人生需自立的緊迫感，及早做準(zhǔn)備，誰(shuí)就能為將來(lái)自立于社會(huì)爭(zhēng)得主動(dòng)。（）4、快樂(lè)人生三句話(huà)，那就是“太好了”“我能行”“我能幫你嗎”。（）5、成功需要自信，而自尊是成功的基石

8、。（）6、自卑和自負(fù)的共同點(diǎn)都是高估了自己。（）7、尊重他人就是尊重自己。（）8、自尊自信的心理品質(zhì)是先天就有的。（）9、注意容貌的修飾，這是自尊的一種表現(xiàn)。（）10、對(duì)于我們的人生之旅來(lái)說(shuō)，家庭和學(xué)校生活只是人生的起點(diǎn)。三、漫畫(huà)賞析題右圖漫畫(huà)中的小主人公麗麗是個(gè)身體微胖的小女孩，其實(shí)同學(xué)們都覺(jué)得她挺可愛(ài)，可是麗麗卻非常在乎自己的體重，她認(rèn)為自己胖得難看，羞于見(jiàn)人甚至連鏡子也不敢照了。請(qǐng)你了解教材知識(shí)，思考并回答下列問(wèn)題。1、漫畫(huà)中的小主人公的做法可取嗎？為什么？（4分）2、有這種心理的人，還有哪些表現(xiàn)？（4分）3、假如漫畫(huà)中的小主人公照此發(fā)展下去，會(huì)有什么后果？（5分）4、假如你是麗麗的同學(xué)

9、，你該如何幫助她？（5分）5、請(qǐng)你送一句鼓勵(lì)她自尊自信的格言或警句。（2分）四、材料分析題陳志華，出生于江西省東鄉(xiāng)市的一個(gè)貧困地區(qū)，1996年考入浙江省寧波大學(xué)機(jī)械系，18歲那年剛?cè)胄＃赣H就不幸去世，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，面對(duì)家中母親無(wú)固定收入，弟弟尚在讀高中，經(jīng)濟(jì)異常艱難的困境，陳志華勇敢地挑起了學(xué)習(xí)與資助家庭的負(fù)擔(dān)。三年多來(lái)，她通過(guò)平時(shí)勤工儉學(xué)，做家教不僅解決了自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，還資助弟弟考上了北京大學(xué)。在克服生活困難的同時(shí)，她還抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)，1998年在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中，她以98.5分的成績(jī)獲全校第一，后來(lái)，她不僅通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試，而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，并

10、被授予?！笆褜W(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她不僅自立自強(qiáng)，還熱心為大家服務(wù)，在擔(dān)任院文藝部部長(zhǎng)時(shí)，因工作出色受到全院師生的好評(píng)，2000年，在研究生入學(xué)考試中，她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了浙江大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在，她已畢業(yè)分配，正開(kāi)創(chuàng)者美好的未來(lái)。（1）陳志華的事跡告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）（2）請(qǐng)了解材料，談?wù)勱愔救A具有什么精神？表現(xiàn)在哪些方面？（4分）（3）這種精神對(duì)于陳志華的成功和我們的民族分別有什么作用？（6分）（4）相信你也是一位學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，請(qǐng)你就自己是如何提高四這方面能力向你的同學(xué)提出幾條合理化建議。（6分）七年級(jí)(下)人教版思想品德期中試卷參考答案一、選擇題題號(hào) 1 2 3 4 5

11、 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C D A C B B C C A B C A D C C C B B B二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、漫畫(huà)題答案1、不可?。?分），因?yàn)樗^(guò)分夸大自己微不足道的缺陷，不能正確看待自己，產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理，妨礙了自己的生活，應(yīng)該樹(shù)立自信，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，快樂(lè)地生活。（3分）。2、總覺(jué)得自己不如別人，自己這也不行，那也不行。如課堂上不敢舉手，不敢大聲發(fā)言，不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法等等（4分）3、影響心理健康，喪失信心，影響學(xué)習(xí)，難以燃起成功的火焰等（言之有理即可

12、）4、主動(dòng)與她談心，表?yè)P(yáng)她的優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，勸說(shuō)她消除自卑，告訴她樹(shù)立自尊自信的方法，從生活中的小事做起，樹(shù)立自信心。5、例：自信是成功的第一秘訣（愛(ài)迪生)；天生我才必有用，舍我其誰(shuí)；我們要有恒心，尤其是要有自信心(居里) 等。四、材料分析題答案1、 在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中要逐步培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。2、 自立自強(qiáng)精神。表現(xiàn)在：在困難面前不低頭、不喪氣；自尊自愛(ài)，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求，樂(lè)于助人等。3、 對(duì)自己作用：自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是我們健康成長(zhǎng)，搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)民族作用：自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。4、 (1)告別依賴(lài)思想，明確自己的責(zé)任，勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。(即